Ministerul Educației și Formării Profesionale revizuiește reglementările privind predarea și învățarea suplimentare.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a propus modificări, revizuiri și completări la prevederile Circularei 29 privind predarea și învățarea suplimentară pentru a solicita comentarii. Modificările sunt menite să asigure că acestea îndeplinesc cerințele practice în gestionarea predării și învățării suplimentare și sunt conforme cu reglementările relevante.

Elevi de liceu (Ilustrație: DAI THANG)

În după-amiaza zilei de 4 decembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a informat că a trimis un document către Departamentele Educației și Formării Profesionale pentru a solicita comentarii cu privire la proiectul de Circulară de modificare și completare a Circularei nr. 29/2024/TT-BGDDT din 30 decembrie 2024 (Circulara 29) privind reglementarea predării și învățării suplimentare, înainte de a-l publica pentru comentarii publice.

Potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale, conținutul revizuit și completat are ca scop asigurarea îndeplinirii cerințelor practice în gestionarea activităților didactice suplimentare, în conformitate cu prevederile Legii educației revizuite și completate; Legii privind organizarea guvernului; Legii privind cadrele didactice și ale altor legi relevante.

Mai exact, în procesul de implementare a Circularei 29, primind opiniile și recomandările multor alegători, organizații și persoane fizice, Ministerul Educației și Formării Profesionale intenționează să ajusteze și să modifice prevederile specificate la punctul c, clauza 4, articolul 5 din Circulara 29 în direcția: permiterii unei mai mari flexibilități în ceea ce privește durata orelor suplimentare de predare în școli, prin acordarea Directorului Departamentului de Educație și Formări Profesionale a autorității de a decide asupra cazurilor, la cererea directorului școlii.

Proiectul de Circulară modificat și completat ajustează, de asemenea, cerințele de înregistrare a afacerilor pentru organizațiile sau persoanele fizice care organizează activități didactice și de învățare suplimentare în afara școlii, cu taxe percepute de elevi, pentru a se conforma prevederilor noii Legi privind întreprinderile la diversificarea tipurilor de afaceri.

Proiectul de Circulară prevede reglementări mai stricte privind raportarea de către profesorii care predau în școli atunci când participă la activități extracurriculare. În consecință, profesorii trebuie să raporteze înainte de începerea raportării și să actualizeze raportul atunci când există o modificare a conținutului raportului. Acest regulament își propune să consolideze responsabilitatea managerială a directorului.

Proiect de Circulară pentru modificarea și completarea responsabilităților Comitetelor Populare la nivel de comună și provincie în vederea conformării cu Legea privind organizarea administrației publice locale...

Ministerul Educației și Formării Profesionale a afirmat că modificarea și completarea Circularei continuă să afirme spiritul de servire a intereselor elevilor, în conformitate cu Legea privind cadrele didactice, contribuind la asigurarea unor interese legitime și corecte în rândul profesorilor care predau diferite materii în școli; ajutând elevii să elimine tendința de a pune accent pe anumite materii, urmărind eliminarea bolii realizării în educație.

THANH HA

Sursă: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-tien-hanh-sua-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-post928047.html