Program standard de formare pentru ingineri și maeștri talentați în domeniile STEM

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a emis Standardele pentru formarea inginerilor și masteranzilor talentați în domeniile STEM, aplicabile instituțiilor de învățământ superior participante la Proiectul „Formarea resurselor umane în serviciul dezvoltării înalte tehnologice în perioada 2025-2035 și orientarea spre 2045” conform Deciziei 1002/QD-TTg din 24 mai 2025 a Primului Ministru și altor proiecte de formare a resurselor umane aprobate de Primul Ministru.

Studenți de la Colegiul Long An (provincia Tay Ninh) într-o clasă tehnică. Fotografie ilustrativă: Duc Hanh/VNA

Lista programelor include: Științe naturale (cod domeniu 42); Științe ale vieții (cod domeniu 44); Matematică și statistică (cod domeniu 46); Calculatoare și tehnologia informației (cod domeniu 48); Tehnologie inginerească (cod domeniu 51); Inginerie (cod domeniu 52); Producție și prelucrare (cod domeniu 54); Arhitectură și construcții (cod domeniu 58).

Standardele programului reprezintă cerințele generale minime aplicabile programelor de formare pentru ingineri de nivel 7, masterate și masterate integrate în domeniile de formare STEM, inclusiv: obiective, standarde de rezultate, standarde de resurse, volum minim de studiu, structură și conținut, metode de predare, personal didactic, facilități, materiale didactice, capacitate de cercetare, inovare și cooperare internațională, condiții pentru asigurarea calității conform standardelor internaționale; condiții de infrastructură și dezvoltare și spațiu creativ pentru ca lectorii și cursanții să își demonstreze abilitățile remarcabile.

Mai exact, în ceea ce privește standardele de admitere, admiterea directă se aplică studenților care au absolvit liceul sau un nivel echivalent și au câștigat premiile I, II sau III la concursuri naționale de excelență pentru studenți, concursuri olimpice internaționale la matematică, fizică, chimie, informatică sau biologie; momentul câștigării premiului nu depășește 3 ani de la momentul admiterii directe.

Pentru metoda de admitere bazată pe rezultatele examenului de absolvire a liceului, combinația de materii pentru admitere trebuie să îndeplinească următoarele cerințe: este obligatorie Matematică și cel puțin o materie din grupa științe ale naturii; punctajul total al combinației de materii pentru admitere trebuie să fie în grupa de 20% dintre candidații cu cele mai mari punctaje la nivel național la aceeași combinație; instituția de învățământ va specifica și alte condiții (dacă există), dar punctajul maxim bonus este de 5% din punctajul total de admitere.

În ceea ce privește standardele de performanță, programele de formare a talentelor sunt dezvoltate la un nivel superior, în conformitate cu standardele internaționale, reflectând expertiză profundă și capacitate de integrare. Standardele de performanță ale programului de formare pentru ingineri de talente de nivel 7 trebuie să asigure echivalentul unei diplome de master, conform Cadrului Național de Calificări din Vietnam.

Programul de formare a talentelor este conceput pentru cursanții cu diferite tendințe și puncte forte de talent, pentru a participa activ la activități de cercetare științifică, transfer de tehnologie, inovare și antreprenoriat, pentru a satisface cerințele tendințelor lor de talent.

Pentru studenții cu aptitudini naturale pentru științe, trebuie îndeplinit unul dintre următoarele criterii: Să participe la grupuri de cercetare specializate în domeniul de formare și să aibă publicații științifice, în care să fie autor principal sau coautor a cel puțin unui articol într-o revistă internațională de prestigiu (WoS/Scopus), cu confirmarea contribuțiilor profesionale; Să participe și să finalizeze cursuri despre metode de cercetare, studii academice aprofundate și instrumente analitice moderne și să aibă dovezi ale rezultatelor cercetării prin rapoarte de conferințe evaluate de colegi, produse de cercetare aplicate și transferate sau apreciate cu atenție de consiliile profesionale.

Pentru cursanții cu înclinație spre tehnologie, trebuie îndeplinit unul dintre următoarele criterii: Participarea la grupuri de cercetare pentru dezvoltarea de produse sau proiecte de cercetare-dezvoltare cu potențial de aplicare practică sau comercializare; firea autorului principal sau a coautorului a cel puțin unei invenții sau soluții utilitare care a fost depusă și acceptată; Joaca un rol principal în implementarea și realizarea rezultatelor cercetării, prin activități de transfer tehnologic, aplicare în întreprinderi sau recunoscută la concursuri și seminarii științifice și tehnologice de prestigiu și demonstrarea capacității de inovare și a abilității de comercializare a produselor.

Pentru cursanții cu aptitudini pentru afaceri, management și leadership, trebuie îndeplinit unul dintre următoarele criterii: Participarea și jucarea unui rol cheie în proiecte practice, cum ar fi dezvoltarea de planuri de afaceri, operarea de modele de afaceri simulate sau furnizarea de consultanță strategică pentru organizații; și să fie principalul responsabil pentru sau să reprezinte prezentarea a cel puțin unui proiect de afaceri remarcabil la competiții academice, de startup-uri sau de inovare la nivel național sau internațional; Demonstrarea gândirii strategice de management și a capacității de luare a deciziilor în medii complexe, prin dezvoltarea și implementarea unor soluții creative, fezabile și adaptabile la contexte practice; și demonstrarea unei capacități eficiente de leadership și coordonare într-un grup sau o organizație.

Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită, de asemenea, instituțiilor de formare să aplice un mecanism periodic de verificare pe an școlar pentru a asigura calitatea formării, a sprijini cursanții să își mențină motivația, capacitatea academică și o medie generală cumulată minimă de nivel bun. Cursanții care nu îndeplinesc cerințele de verificare prescrise vor fi transferați la programul de formare standard corespunzător sau la specializarea conexă.

Sursă: https://baotintuc.vn/giao-duc/chuan-chuong-trinh-dao-tao-ky-su-thac-si-tai-nang-cac-linh-vuc-stem-20250920115613871.htm