Fata de 22 de ani se întoarce să învețe alfabetul de clasa a șasea.

Învățarea nu este niciodată suficientă și niciodată nu este prea târziu. Huynh Le Nhu Quynh (locuitoare în cartierul Tan Tao din orașul Ho Și Min), în ciuda vârstei sale de 22 de ani, și-a învins timiditatea pentru a se întoarce la școală și a repeta clasa a VI-a. Este hotărâtă să intre la universitate înainte de vârsta de 30 de ani.

Nhu Quynh a decis să se întoarcă în clasa a VI-a la vârsta de 22 de ani - Foto: AN VI

Ring,ring,ring... Clopoțelul școlii a sunat la Centrul de Educație Profesională și Educație Continuă din Districtul 6. Grupuri de elevi au intrat în grabă în sala de clasă, în timp ce Nhu Quynh, cu înfățișarea ei matură și calmă, o urma în liniște, căutându-și lecțiile.

La 22 de ani, repetă clasa a VI-a.

La 22 de ani, în timp ce colegii ei erau în ultimul an de facultate și își meditau la viitor, Nhu Quynh încă se lupta cu problemele de matematică de clasa a șasea pe care le lăsase nerezolvate ani de zile.

Viața lui Quynh este ca o serie de probleme dificile de matematică. După ce și-a pierdut ambii părinți la o vârstă fragedă, a trebuit să rezolve problema câștigării existenței pe cont propriu după ce bunica ei s-a îmbolnăvit și a murit, lăsând-o singură în oraș.

Însă pentru Quynh, cea mai dificilă provocare cu care abia a început să se confrunte este problema „întoarcerii la școală”. „Decizia mea de a mă întoarce la școală a fost foarte simplă. De obicei, studiez acasă, citesc mult și îmi place, de asemenea, să scriu. Uneori mă chinui cu părțile pe care nu le înțeleg în timp ce citesc, iar când scriu, nu sunt sigură de ortografie și gramatică... Așa că am decis că trebuie să mă întorc la școală”, a spus Quynh emoționată în timp ce își povestea decizia de a se întoarce la școală.

La prima vedere, văzând-o pe Quynh alături de elevii de clasa a șasea, mulți ar putea crede că este un părinte în vizită la școală sau... o profesoară. În realitate, sub haină i se ascunde o uniformă școlară perfectă, iar ghiozdanul conține manuale de clasa a șasea pe care ar fi trebuit să le folosească acum 10 ani.

Am întâlnit-o pe Quynh la curs, când studiam informatica. Clasa avea peste 40 de elevi, iar fata de 22 de ani era cea mai ușor de observat, deoarece înfățișarea ei era net diferită de cea a celor mai tineri elevi, care aveau puțin peste 10 ani și stăteau lângă ea.

Cearcănele erau clar vizibile în jurul ochilor lui Quynh din cauza faptului că stătea trează până târziu la școală și se trezea devreme pentru serviciu. De când a reluat școala, Quynh a stat adesea trează foarte târziu pentru a termina temele pe care le abandonase cu mulți ani în urmă.

Când era la școală, Quynh nu zâmbea prea mult. Rareori o vedeam zâmbind, dar ochii ei încă aveau o semnificație ascunsă, lipsindu-i inocența colegilor ei din clasa a VI-a C.

Deși nu are familie sau la fel de mult timp liber ca colegii ei de clasă, Quỳnh se simte norocoasă că are ocazia să studieze.

Amintindu-și momentul în care a decis să se întoarcă la școală, Quynh a spus că a ezitat mult. Singurul ei bagaj era frica: frica de a nu mai putea absorbi lecțiile, frica de a fi tachinată de prieteni, frica de a nu-și putea gestiona timpul...

„Când am stat în fața școlii, ochii mi s-au umplut de lacrimi. Pașii mei nu erau atât de puternici pe cât credeam, pentru că îmi era frică de mine, frică că nu-mi voi permite taxele de școlarizare pentru anii următori, după ce voi renunța la slujba mea principală pentru a studia. Dar îmi iubesc visul, iubesc să învăț, așa că în acest moment nu voi mai da înapoi”, a afirmat Quỳnh, declarând că va merge în continuare la școală, chiar dacă asta înseamnă să muncesc mai mult și mai intens.

Quynh a prevăzut și cel mai rău scenariu posibil: ar putea vinde trombocite pentru a câștiga bani pentru cheltuielile de trai și taxele de școlarizare sau ar putea face niște meserii mărunte, cum ar fi spălatul vaselor... „Trebuie să încerc să intru la universitate înainte să împlinesc 30 de ani”, a spus Quynh cu hotărâre, pentru că nu era doar un obiectiv, ci cel mai mare vis al vieții ei.

Scrisul de mână al lui Quynh era tremurând din cauza unei lungi perioade de întrerupere a studiilor.

Copilăria mea a însemnat colectarea fierului vechi și vânzarea de bilete de loterie cu bunica mea.

Copilăria lui Quynh a fost unică, după cum o dovedește decizia ei de a repeta clasa a VI-a la vârsta de 22 de ani. Născută fără tată, mama ei s-a recăsătorit și a trimis-o să locuiască cu bunica maternă. Cei doi se bazau unul pe celălalt într-o cameră închiriată înghesuită în fostul district Binh Thanh.

În fiecare zi, Quynh își însoțește bunica prin alei, vânzând bilete de loterie și colectând fier vechi. Banii pe care îi câștigă abia le acoperă chiria și mâncarea, uneori suficienți pentru a mânca, alteori nu. În unele nopți, când rămân fără bani, cele două merg la piață să adune legume ofilite pe care oamenii le-au lăsat în urmă, adunându-le pentru a găti o masă cu care să treacă ziua.

În acele vremuri dificile, singura dorință a bunicii sale era ca nepoata ei să meargă la școală. Așa că, după o zi lungă de muncă grea pentru a-și câștiga existența, Quynh își căra cărțile la cursurile suplimentare de seară.

„Pe atunci, studiam la școala Thanh My Tay și uneori mă simțeam foarte tristă pentru că prietenii mei erau luați și aduși de părinții lor, purtând uniforme frumoase, în timp ce eu mergeam singură la școală. Nu înțelegeam de ce trebuia să învăț seara; mergeam doar pentru că îmi spunea bunica”, a mărturisit Quynh, cu ochii umplându-i-se de lacrimi.

Însă bucuriile școlii au fost de scurtă durată. Bunica lui Quỳnh a suferit un accident vascular cerebral, lăsând-o paralizată pe o parte a corpului. Neputând munci, a trebuit să caute refugiu într-un templu budist. La acea vreme, Quỳnh terminase abia clasa a cincea, iar povara câștigării existenței a căzut în întregime pe umerii acestei fetițe fragile de 11 ani. Astfel, educația ei a devenit un vis neîmplinit, o luptă nocturnă pentru a întreține familia.

Fata se chinuia să se descurce, făcând tot felul de munci, de la ajutor la restaurante, servirea cafelei, lucrul la un tejghea cu pui prăjit, vânzarea de clătite vietnameze... Cu un salariu lunar de doar câteva milioane de dong, totuși economisea cu grijă o parte pentru a o trimite la templu, astfel încât bunica ei să poată primi niște medicamente.

Când bunica ei a murit, Quỳnh a fost luată în grija verișoarei ei amabile.

„Când am ajuns prima dată, m-a ținut de mână și m-a îndrumat cu grijă în scrierea fiecărei litere, corectând fiecare greșeală de ortografie. M-a învățat și matematică și engleză. Locuind cu ea, am primit cazare și masă. Cât despre mâncatul în oraș sau îngrijirea mea, a trebuit să mă descurc singură. De asemenea, am ajutat-o ​​cu treburile casnice, cu facturile la electricitate și apă pentru a-i ușura povara”, a povestit Quỳnh.

Pe măsură ce a intrat în vârsta adultă, Quynh a început să exploreze noi căi. A folosit rețelele de socializare pentru a-și găsi de lucru, ocupând diverse locuri de muncă, de la vânzări la scară mică, până la lucrul ca angajată într-un magazin sau supermarket. Datorită abilităților acumulate și a abilităților de comunicare elocventă, Quynh a încercat cu îndrăzneală o poziție în marketingul de produse.

A fost un pas înainte la care nu se așteptase niciodată, după o copilărie plină de greutăți, în care se chinuia să-și câștige existența desculță pe trotuare în fiecare zi.

Privind în urmă la călătoria sa, Quynh recunoaște că au fost momente când a simțit nevoia să renunțe, iar singurătatea cauzată de lipsa părinților a apăsat întotdeauna greu asupra ei. Datorită iubirii bunicii sale, a învățat să fie puternică. Quynh își spune mereu că fiecare dificultate este doar o problemă, un test de rezolvat și care o ajută să crească.

În ciuda numeroaselor provocări care o așteaptă, ochii lui Quỳnh strălucesc mereu de speranță. Această speranță este hrănită de copilăria ei dificilă, de bunătatea bunicii sale, de primii pași ezitanți pe calea câștigării existenței și de dorința ei neclintită de a învăța.

Tânăra de 22 de ani este ușor de recunoscut printre elevii școlii - Foto: AN VI

Dna Dang Ngoc Thu, directoarea Centrului de Educație Profesională și Educație Continuă din Districtul 6, a declarat că, atunci când școala a primit cererea lui Nhu Quynh de a merge la școală, a apreciat foarte mult dorința ei de a învăța.

„Dificultățile lui Quynh și setea ei de cunoaștere sunt tipice pentru mulți elevi de la centrul nostru. Capacitatea de învățare a lui Quynh poate să nu fie la fel de rapidă ca a colegilor ei, dar cred că determinarea ei este incontestabilă”, a adăugat dna Dang Ngoc Thu.

Din partea școlii, dna Thu a afirmat că profesorii creează întotdeauna cele mai favorabile condiții pentru ca elevii să învețe într-un mediu bun și sigur, oferind sprijin maxim, astfel încât studiile lor să nu fie împiedicate.

În plus, școala oferă întotdeauna burse elevilor defavorizați, precum Như Quỳnh, oferindu-le mai multă motivație și resurse financiare pentru a-și continua visele.

„De asemenea, sperăm că, în viitor, Quynh va depune și mai multe eforturi pentru a-și îndeplini visele academice”, a adăugat dna Thu.

Când se simte obosită, Quynh scrie adesea câteva versuri de poezie pentru a se încuraja: „Frunze aurii de toamnă, uniformă albă, ochi limpezi / Zece ani de învățătură, o sută de ani de a deveni persoană”.

Pentru ea, studiul este doar o călătorie scurtă, dar îi va schimba întreaga viață. Acest lucru poate fi normal pentru mulți alți elevi, dar pentru Quynh este o mare bucurie, deoarece la vârsta de 22 de ani, se întoarce în clasa a șasea.

NGOC SANG - AN VI

Sursă: https://tuoitre.vn/co-gai-tuoi-22-tro-lai-tim-con-chu-lop-6-20250926100554374.htm