Comitetul Popular al provinciei Dak Nong a solicitat continuarea recrutării tuturor celor 264 de posturi didactice alocate pentru anul școlar 2024-2025, asigurându-se că nu sunt afectate calitatea predării și drepturile elevilor.
Potrivit Comitetului Popular din provincia Dak Nong, recrutarea la timp a 264 de profesori va satisface parțial nevoile de predare și învățare din localitate, în special în zonele defavorizate. - Foto: TAM AN
Pe 28 martie, dl. Do Tan Suong, directorul Departamentului de Afaceri Interne din Dak Nong, a anunțat că implementează procesul de adăugare a 264 de posturi didactice alocate de guvernul central pentru a asigura predarea și învățarea în zonă.
Dl. Suong a declarat că Comitetul Popular al provinciei Dak Nong a solicitat departamentelor și agențiilor relevante să implementeze de urgență recrutarea a 264 de posturi didactice alocate pentru anul școlar 2024-2025, pentru a se asigura că activitățile educaționale nu sunt întrerupte.
Potrivit Departamentului de Interne din Dak Nong, pentru anul școlar 2024-2025, provinciei i-au fost alocate 260 de posturi didactice suplimentare de către Ministerul Afacerilor Interne .
Cu toate acestea, până în prezent, acest număr nu a fost recrutat, ceea ce afectează calitatea predării și învățării.
Motivul este politica de suspendare temporară a recrutării funcționarilor publici pentru implementarea planului de restructurare și eficientizare a aparatului administrativ.
Multe localități au elaborat planuri de recrutare, dar au fost nevoite să le suspende temporar în așteptarea unor instrucțiuni suplimentare. Unele districte au finalizat prima rundă a procesului de recrutare, dar nu au reușit încă să implementeze etapele ulterioare.
Comitetul Popular al provinciei Dak Nong a subliniat că restructurarea și eficientizarea aparatului administrativ nu trebuie să afecteze calitatea predării și drepturile studenților. Comitetul Popular a solicitat ca departamentele și agențiile să rezolve prompt obstacolele și să finalizeze recrutarea posturilor de personal alocate.
Pentru districtele care au organizat deja prima rundă a examenului de recrutare, provincia a desemnat Departamentul de Interne să preia conducerea și să consilieze Comitetul Popular Provincial să solicite opinia Comitetului Provincial de Partid pentru a continua implementarea următorilor pași.
Prin urmare, localitățile ar trebui să se coordoneze îndeaproape cu sectorul educației și cu unitățile relevante pentru a se asigura că recrutarea se desfășoară în conformitate cu reglementările și la timp, astfel încât profesorii să poată începe să predea cât mai curând posibil.
Având în vedere lipsa a mii de profesori, predarea se confruntă cu dificultăți.
Anterior, în 2024, Comitetul Popular al provinciei Dak Nong a solicitat guvernului central să suplimenteze peste 2.700 de posturi, inclusiv peste 2.100 de profesori și 600 de angajați școlari.
Potrivit Comitetului Popular Provincial, în perioada 2015-2022, reducerea personalului s-a concentrat în principal pe sectorul educației, ceea ce a dus la o lipsă de profesori în multe școli și a afectat activitatea didactică.
Deși provinciei i-au fost alocate încă 1.000 de profesori între 2019 și 2023, aceasta a trebuit totuși să îndeplinească obiectivele de reducere a numărului de cadre didactice, ceea ce a dus la o lipsă prelungită de personal.
Pentru anul școlar 2024-2025, provincia Dak Nong va avea peste 200.000 de elevi, cu peste 500 de clase suplimentare. Pentru a satisface nevoile de predare și învățare, provincia solicită 1.000 de posturi suplimentare pentru profesori de grădiniță, 600 pentru profesori de școală primară, 300 pentru profesori de gimnaziu, 200 pentru profesori de gimnaziu și 600 pentru personalul școlar.
Sursă: https://tuoitre.vn/dak-nong-sap-xep-bo-may-nhung-van-phai-tuyen-du-bien-che-giao-vien-de-dam-bao-day-hoc-20250327112703389.htm
Comentariu (0)