Mai exact, pentru a asigura un număr suficient de profesori, personal și lucrători în instituțiile publice de învățământ pentru anul școlar 2025-2026, Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat Comitetului Popular Provincial să acorde atenție menținerii stabilității și asigurării echipei de profesori, personal și lucrători din instituțiile de învățământ.

În același timp, continuați să direcționați implementarea recrutării cadrelor didactice și a soluțiilor pentru a asigura personalul și echipa de profesori din învățământul preșcolar și general, în conformitate cu instrucțiunile Prim-ministrului din Dispața oficială 61/CD-TTg.

În cazul în care recrutarea nu a fost efectuată, se recomandă ca Comitetul Popular Provincial să ia în considerare, să aranjeze finanțarea și să semneze contracte de muncă sau să mobilizeze, să secundareze și să aranjeze posturi interșcolare și internivel pentru a asigura suficient personal pentru noul an școlar.

școală tipică.jpg
Ilustrație: Thanh Hung.

Ministerul a solicitat, de asemenea, Comitetului Popular Provincial să acorde atenție și să îndrume implementarea la timp a contractelor de înlocuire pentru cazurile de concediu medical, concediu de maternitate, pensionare, demisie sau contracte în limita cotei salariale, a cotei de contracte de muncă neutilizate, pentru a asigura suplimentarea cadrelor didactice, a personalului și a lucrătorilor care lipsesc în instituțiile de învățământ.

Pe lângă politicile privind regimurile de lucru și regimurile de plată a orelor suplimentare pentru profesori și personal, conform reglementărilor, Ministerul Educației și Formării Profesionale recomandă ca provinciile să acorde atenție creării condițiilor pentru amenajarea facilităților, revizuirea și renovarea locuințelor publice și sprijinirea politicilor în funcție de condițiile reale ale localității pentru echipa de profesori și personal, pentru a asigura condiții de viață și de muncă pentru echipă atunci când implementează mobilizare, detașare și aranjamente interșcolare și internivel.

Continuați să aplicați metoda de calculare a cotelor pentru profesori pe regiuni, ca înainte de acord, până când vor exista noi instrucțiuni.

În ceea ce privește implementarea zonarii pentru calcularea cotelor pentru profesori după implementarea acordului unităților administrative la nivel de comună, Ministerul Educației și Formării Profesionale a menționat că instituțiile de învățământ din comune și sectoare, după comasare, continuă să aplice metoda de calculare a cotelor pentru profesori pe regiuni, ca înainte de acord, până la emiterea unor noi instrucțiuni.

În ceea ce privește implementarea cotei de elevi/clasă în școlile primare și secundare, în cazuri speciale în care numărul de elevi/clasă trebuie stabilit la o valoare mai mică sau mai mare decât nivelul mediu regional prevăzut în clauza 2, articolul 3 din Circulara nr. 20, Comitetul Popular Provincial va decide asupra cotei de elevi/clasă adecvată realității.

În ceea ce privește procesul de implementare, pe baza condițiilor actuale (facilități, personal etc.), directorii instituțiilor de învățământ calculează și propun Comitetelor Populare de la nivel de comună numărul de elevi pe clasă; Comitetele Populare de la nivel de comună analizează și raportează Departamentului de Educație și Formare Profesională, astfel încât Departamentul să poată înainta Președintelui Comitetului Popular Provincial pentru a specifica numărul de elevi mai mic sau mai mare decât plafonul maxim prevăzut, în conformitate cu situația reală a fiecărei instituții de învățământ din zonă, pentru a rezolva situațiile speciale apărute în timpul implementării Circularei nr. 20.

Sursă: https://vietnamnet.vn/dieu-dong-biet-phai-bo-tri-lien-truong-dam-bao-du-giao-vien-nam-hoc-moi-2432782.html