TPO - Pe lângă propunerea de „cel mai mare salariu”, „cheltuirea a 9.200 de miliarde pentru a asigura educație gratuită copiilor profesorilor”, proiectul de Lege privind profesorii adaugă conținutul „creșterii cu un nivel salarial pentru profesorii recrutați și care primesc salariu pentru prima dată”.
Explicând propunerea de mai sus, dl. Vu Minh Duc, directorul Departamentului Profesorilor și Managerilor Educaționali din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că, potrivit unui sondaj, printre profesorii care și-au părăsit recent locul de muncă, până la 61% aveau sub 35 de ani, iar unul dintre motivele care au dus la această situație este venitul mic, insuficient pentru a acoperi nevoile de trai. Între timp, tinerii au multe lucruri de care să-și facă griji, cum ar fi întreținerea lor, îngrijirea copiilor lor și nevoia de a studia pentru a-și îmbunătăți calificările.
În același timp, salariul profesorilor cu mai puțin de 5 ani de experiență este în prezent foarte mic. Acesta este motivul pentru care Ministerul Educației și Formării Profesionale a propus creșterea salariului de început al profesorilor cu un nivel, pentru a încuraja tinerii să intre în profesia didactică. Aceasta face parte și din atingerea obiectivului celui mai mare salariu pentru profesori din grila salarială.
În ceea ce privește proiectul de Lege privind profesorii, care adaugă conținutul „creșterii cu un nivel salarial pentru profesorii recrutați și ale căror salarii sunt evaluate pentru prima dată”, profesoara Nguyen Thi Minh, directoarea unei școli secundare din Hanoi, a declarat că creșterea cu un nivel pentru persoanele nou recrutate, pentru a le face să se simtă în siguranță în profesia lor, este un lucru uman de făcut.
Totuși, această propunere se confruntă cu realitatea. Dacă se va realiza acest lucru, va fi în avantajul noilor profesori, dar va fi un dezavantaj pentru cei care s-au dedicat industriei timp de mulți ani.
Acest director consideră că salariul actual al profesorilor cu mai puțin de 5 ani de experiență este foarte mic și, dacă ar exista o sursă bugetară pentru acest lucru, ar fi minunat. „Personal, cred că propunerea este umană și rezonabilă. Veniturile profesorilor s-ar putea să nu crească prea mult, dar face parte din încurajarea profesorilor de a intra în profesia didactică, iar aceștia se pot simți în siguranță în munca lor”, a declarat dna Minh.
Dna Huy Thi Linh, învățătoare la o școală primară din Hanoi, a declarat că este de acord cu propunerea de a crește salariile de început ale profesorilor cu un nivel. Este un lucru bun de făcut, astfel încât elevii să aibă suficiente fonduri pentru a-și acoperi cheltuielile de trai după absolvire.
„De fapt, când salariile profesorilor cresc, aceștia sunt foarte fericiți. Dar nu toți profesorii pot deveni funcționari publici imediat, astfel încât profesorii să poată lucra liniștiți. Mulți dintre colegii mei sunt obosiți și plictisiți de locul de muncă după 17 sau chiar 22 de ani fără să poată deveni funcționari publici, rămânând profesori contractuali”, a declarat dna Linh.
Profesoara Nguyen Thi My Hanh (Hanoi) a declarat că majorarea salariului de început al profesorilor cu un nivel este un lucru bun, deoarece salariul de început actual al profesorilor este mic. Dacă tinerii profesori absolvă cu un salariu prea mic, își vor părăsi ușor locurile de muncă, iar sectorul educației nu va putea păstra oameni dedicați și talentați.
Dna Hanh a spus că, atunci când a absolvit, salariul ei ca profesor era de doar câteva sute de mii de dong/lună, insuficient pentru a acoperi cheltuielile nici măcar la țară la acea vreme. Însă generația ei putea îndura greutăți pe atunci, dar acum, odată cu creșterea costului vieții, dacă salariul este prea mic, tinerii profesori vor avea dificultăți în a rămâne în profesie.
Dna Nguyen Thi Thinh, directoarea adjunctă a unei școli secundare din districtul Phu Xuyen, Hanoi, consideră personal că este nerezonabilă utilizarea unor profesori cu mulți ani de experiență.
Dna Thinh consideră că, dacă propunerea va fi pusă în practică, va cauza nedreptate și inegalitate pentru toți profesorii din domeniu.
„Prin urmare, în opinia mea, tinerii profesori ar trebui să înceapă de la început și să ofere salarii mai mari decât în alte industrii pentru a-i păstra”, a declarat dna Thinh.
Se știe că indemnizația vocațională actuală pentru profesori este de 25% pentru lectorii universitari și de 35-70% pentru profesorii de preșcolar și învățământul primar, în funcție de domeniul de învățământ și de regiunea de muncă.
În raportul explicativ al Guvernului prezentat Comitetului permanent al Adunării Naționale la cea de-a 38-a sesiune, s-a efectuat o evaluare a regulamentului conform căruia cadrele didactice recrutate și ale căror salarii sunt clasificate pentru prima dată vor fi clasificate cu un nivel salarial superior în sistemul grilei salariale pentru carierele administrative.
„Conform rapoartelor locale, la data de mai anul trecut, numărul profesorilor recrutați în anul școlar 2023-2024 a fost de 19.474. Dintre aceștia, 5.592 au fost profesori de preșcolar, 7.737 au fost profesori de școală primară, 4.609 au fost profesori de gimnaziu și 1.536 au fost profesori de liceu.”
„Dacă se implementează politica de creștere a nivelului salarial cu un nivel în sistemul de salarizare a carierei administrative, bugetul de stat va trebui să adauge aproximativ 22 de miliarde VND/lună pentru plata salariilor profesorilor, ceea ce înseamnă că bugetul anual va trebui să adauge 264 de miliarde VND”, se arată în raport.
Sursă: https://tienphong.vn/de-xuat-tang-1-bac-luong-cho-giao-vien-xep-luong-lan-dau-thay-co-noi-gi-post1682879.tpo
Comentariu (0)