Ca răspuns la vestea că părinții au fost șocați când carnetul de note al copilului lor pentru școala primară de 5 ani conținea doar note de 10, dar a fost totuși eliminat în runda de înscrieri și nu i s-a permis să susțină examenul de admitere la clasa a VI-a la Liceul pentru Elevi Supradotați Hanoi - Amsterdam, un reprezentant al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi a declarat, într-un interviu acordat presei, că condițiile de admitere pentru clasa a VI-a la Liceul pentru Elevi Supradotați Hanoi - Amsterdam în anul școlar 2023 - 2024 au fost de fapt ajustate pentru a crea condiții mai favorabile pentru elevi.
Un elev cu note perfecte (toate de 10) pe carnetul de note tot nu îndeplinește cerințele de eligibilitate pentru a susține examenul de admitere pentru clasa a VI-a la Liceul pentru Elevi Supradotați Hanoi - Amsterdam.
Mai exact, în anul școlar precedent, pentru a putea susține examenul de admitere în clasa a VI-a a Liceului pentru Supradotați Hanoi - Amsterdam, carnetul de note al tuturor claselor de școală primară trebuia să obțină titlul: „Elevi care au absolvit excelent conținuturile de învățare și instruire”.
La elaborarea planului de înscrieri pentru acest an, ascultând opiniile profesorilor și părinților, școala a ajustat criteriile de mai sus pentru a reduce cerințele, înlocuind „finalizare excelentă” cu: „Elevii finalizează bine conținutul de învățare și instruire” sau mai bine.
Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, aceste criterii sunt construite pe baza Circularei nr. 30/2014/TT-BGDDT din 28 august 2014 și a Circularei nr. 22/2016/TT-BGDDT din 22 septembrie 2016 a Ministerului Educației și Formației Profesionale, asigurând selecția elevilor care își formează și dezvoltă în mod cuprinzător elementele de bază, punând bazele unei dezvoltări fizice și mentale armonioase, a calităților și abilităților. „Cu astfel de ajustări ale criteriilor, numărul de cereri valide a crescut semnificativ față de anii precedenți”, a informat departamentul.
De ce este atât de strict examenul de admitere pentru clasa a VI-a?
Întrebarea este de ce sunt atât de stricte criteriile în runda de evaluare a cererilor de admitere la clasa a VI-a a gimnaziului, nivel care, conform Legii Educației , este obligatoriu și nu are „școli specializate sau clase selective”?
Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, secția de gimnaziu a Liceului pentru Elevi Supradotați din Hanoi - Amsterdam este locul unde elevii cu inteligență și talent sunt identificați pentru formare și dezvoltare ulterioară la niveluri superioare de învățământ.
În fiecare an, procesul de admitere la școală pentru clasa a VI-a se bucură de o atenție și un sprijin semnificativ din partea locuitorilor din Hanoi, ceea ce necesită ca școala să depună eforturi considerabile și să studieze cu atenție reglementările din sectorul educației pentru a dezvolta criterii de admitere rezonabile, a facilita dezvoltarea elevilor și a îndeplini cerințele sarcinii.
Cu toate acestea, reprezentantul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi a mai spus că a dispus școlii să desfășoare activități de înscriere; să organizeze predarea conform regulamentului; să asculte și să absoarbă opiniile părinților pentru a studia în următorii ani școlari, pentru a continua să perfecționeze criteriile de facilitare a elevilor și pentru a fi potriviți pentru predare și evaluare conform instrucțiunilor Ministerului Educației și Formarii Profesionale.
Conform planului de înscrieri pentru clasa a VI-a a Liceului Hanoi - Amsterdam pentru Supradotați, aprobat și anunțat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi în aprilie anul trecut, pentru a fi eligibili să susțină examenul de admitere la școală, elevii trebuie să obțină 167 de puncte dintr-un total de 17 examene finale ale anului școlar, ceea ce înseamnă că pot obține maximum 3 puncte la nivelul primar, restul trebuind să obțină 10 puncte. În plus, pentru materiile sau activitățile educaționale evaluate prin comentarii conform reglementărilor Ministerului Educației și Formației Profesionale (arte plastice, muzică , educație fizică etc.), elevii trebuie să fie evaluați ca „bine finalizat” sau mai sus.
Mulți părinți au raportat că au fost șocați când cererile copiilor lor au fost respinse în runda preliminară, chiar dacă toate carnetele lor de note aveau nota 10, însă unele materii evaluate prin comentarii au fost înregistrate doar ca „finalizate” în loc de „bine finalizate” sau „finalizate excelent”.
Legătură sursă
![[Video] Meșteșugul realizării picturilor populare Dong Ho a fost înscris de UNESCO pe Lista meșteșugurilor care necesită o salvare urgentă.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Comentariu (0)