Scorul mediu IELTS al vietnamezilor a scăzut, peste 1/4 dintre ei obținând un scor de 7,0 sau mai mare.

Conform ultimelor statistici, scorul mediu la testul academic IELTS al candidaților din Vietnam este similar cu cel din anii precedenți, dar a scăzut ușor în clasament, continuând tendința de mulți ani, însă există semne pozitive în grupul cu scoruri mari.

Mai mulți vietnamezi au scoruri IELTS de 7,0 sau mai mari decât înainte

FOTO: SHUTTERSTOCK

5% dintre candidați au obținut IELTS 8.0 sau mai mare

Co-organizatorii IELTS au publicat recent datele privind scorurile globale la testul IELTS pentru 2024-2025. Deși candidații vietnamezi și-au menținut același scor mediu IELTS Academic de 6,2 ca în 2023-2024, aceștia au coborât un loc față de anul trecut - pe locul 29 din 40 de țări care administrează testul IELTS. Această poziție este la egalitate cu Nepalul și Thailanda, dintre care Thailanda a obținut în 2023-2024 doar un scor mediu de 6,1 și s-a clasat cu un loc în spatele Vietnamului.

Scorul mediu de 6,2 este, de asemenea, rezultatul perioadei statistice 2022, dar la acea vreme Vietnamul se clasa pe locul 23. Aceasta înseamnă că, deși scorul mediu la testul IELTS Academic a fost de 6,2 timp de mulți ani consecutivi, clasamentul Vietnamului a scăzut continuu, în contextul în care numărul țărilor studiate este din ce în ce mai mare.

Prin urmare, scorurile IELTS ale vietnamezilor la abilitățile de ascultare, citire, scriere și vorbire în ultima perioadă statistică au fost de 6,5, 6,4, 6,1 și respectiv 5,6. Comparativ cu 2023-2024, scorul mediu la vorbire a crescut ușor, de la 6,3 la 6,5; scorul la citire a rămas același, în timp ce scorurile la scriere și vorbire au scăzut ușor cu 0,1. Comparativ cu media mondială , scorurile la ascultare și scriere ale candidaților vietnamezi au fost mai mari (6,4 și 6,0), în timp ce scorurile la citire și vorbire au fost mai mici (6,7 și 6,4).

În ceea ce privește raportul scorurilor, cel mai popular scor pentru vietnamezi este 6,0 (21%), urmat de 6,5 (18%) și 5,5 (17%) - aproape același ca în perioada statistică anterioară (nivelurile 6,0 și 6,5 sunt ambele la 21% și 18%, în timp ce nivelul 5,5 a scăzut cu 1% față de 2023-2024). În plus, datele de la IELTS arată, de asemenea, că 0% dintre candidații vietnamezi au obținut scorul maxim de 9,0, posibil pentru că numărul de persoane care au obținut această notă nu este suficient de reprezentativ pentru a fi semnificativ statistic.

Un alt aspect notabil este creșterea proporției candidaților din grupa cu scoruri mari, în timp ce proporția din grupa cu scoruri mici a scăzut - o tendință complet opusă față de anul precedent. Mai exact, în perioada 2024-2025, 30% dintre candidați au obținut scoruri între 4,0 și 5,5, în scădere cu 4% față de anul precedent, dar totuși nu egală cu nivelul din 2022 (29%). Între timp, la nivelul 6,0-7,5, proporția din acest an este de 62%, anul trecut fiind de 61%. Iar la nivelul 8,0-8,5, ambele momente de măsurare au dat același rezultat, de 5% dintre candidați.

În plus, rata candidaților vietnamezi care au obținut scorul IELTS 7.0 sau mai mare în ultima perioadă statistică a fost de 28%, adică mai mult de 1/4 din numărul total de candidați și o creștere de 5% față de anul trecut. Dintre aceștia, doar 1% au obținut scorul 8.5. La scorul 9.0, Thanh Nien a înregistrat numeroase cazuri, cum ar fi dl Le Khanh Hoang, dl Nguyen Hoang Huy, dl Luyen Quang Kien, dl Nguyen Trung Duc, dl Dang Tran Tung, dna Ta Hoa, dna Truong Hai Ha, dna Nguyen Huong Ngoc Quynh...

Trebuie menționat că rezultatele statistice de mai sus nu reprezintă capacitatea generală a candidaților IELTS din Vietnam, deoarece o persoană poate susține testul de un număr nelimitat de ori, potrivit experților.

Cum susțin alte țări testul IELTS?

Comparativ cu alte țări din regiunea Asiei de Sud-Est, scorul mediu IELTS Academic al vietnamezilor este inferior celui al unor țări precum Malaezia (7,1), Filipine (6,8), Indonezia (6,7), Myanmar (6,6), dar mai mare decât cel al Cambodgiei (6,0). În plus, în Asia, scorul Vietnamului este mai mare decât cel al Chinei (5,9) și Japoniei (5,8). În general, scorul mediu IELTS Academic la nivel mondial variază de la 5,4 (Oman) la 7,6 (Germania).

În plus, în perioada 2024-2025, 78,93% dintre candidații din întreaga lume s-au înscris la testul academic, în timp ce restul au ales testul general (utilizat în scopuri de imigrare sau pentru a solicita un permis de muncă în străinătate). Din numărul total de candidați, femeile s-au înscris la test într-o proporție mai mare, de 53,11%, în timp ce bărbații au reprezentat 46,89%. Atât la testul academic, cât și la cel general, femeile au obținut scoruri medii mai mari decât bărbații.

Anterior, raportul privind predarea și învățarea limbilor străine în Vietnam în 2023, realizat de Institutul Vietnamez de Științe ale Educației și Consiliul Național de Management al Proiectelor de Limbi Străine, a subliniat că vârsta candidaților vietnamezi la testul IELTS este din ce în ce mai tânără. Mai exact, în 2018, doar aproape 1,5% dintre candidați aveau vârsta cuprinsă între 16 și 18 ani, iar peste 13% se aflau în grupa de vârstă 19-22 de ani. După 5 ani, proporția grupei de vârstă 16-18 ani a reprezentat 30%, o creștere de 20 de ori, în timp ce grupa de vârstă 19-22 de ani a crescut de peste 2 ori.

Un studiu publicat în revista English Today în aprilie de dl. Tran Thanh Vu (Universitatea Durham, Marea Britanie) a sintetizat numeroase analize ale „febrei” IELTS. În lucrarea menționată mai sus, autorul a subliniat că numărul centrelor de testare IELTS, calitatea predării în școlile publice și politica de utilizare a IELTS pentru admiterea la universitate sau scutirea anterioară de examenele de engleză pentru absolvirea liceului sunt câțiva dintre factorii importanți care promovează tendința de pregătire pentru testul IELTS.

„Concursul IELTS a creat o tendință nesănătoasă în predarea și învățarea limbii engleze în Vietnam, lărgind în același timp decalajul socio -economic dintre studenții din diferite regiuni”, a avertizat studiul.

IELTS (Sistemul Internațional de Testare a Limbii Engleze) este un sistem internațional de testare a limbii engleze recunoscut de mii de guverne, universități și companii din întreaga lume. Examenul a fost lansat în 1989 și este în prezent deținut în comun de IDP, British Council și Cambridge Assessment English. Conform statisticilor organizatorilor de teste, peste 2 milioane de candidați susțin examenul IELTS la nivel mondial în fiecare an.

Sursă: https://thanhnien.vn/diem-trung-binh-ielts-cua-nguoi-viet-tut-hang-hon-1-4-dat-tu-70-tro-len-185250826132818314.htm