Numărul absolvenților de liceu care se înscriu la specializări în științe și tehnologie este în creștere

Potrivit viceministrului Educației și Formării Profesionale, Hoang Minh Son: „Cifrele de mai sus demonstrează cererea tot mai mare pentru studii universitare în rândul absolvenților de liceu, precum și nevoia de locuri de muncă înalt calificate în societate și tendința de dezvoltare socio-economică a țării. Obiectivul până în 2030 este de a avea 260 de studenți la 10.000 de locuitori. Astfel, odată cu tendința de mai sus, vom atinge acest obiectiv. Acest lucru demonstrează încrederea oamenilor și a societății, deoarece și calitatea educației universitare s-a schimbat pozitiv în ultimii ani.”

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Hoang Minh Son, a adăugat că, în ceea ce privește situația multor candidați care se înscriu pentru specializări, specializări care prezintă un mare interes, mulți candidați se înscriu pentru specializări în științe, tehnologie, matematică...

Având în vedere structura, creșterea și scăderea datelor comparativ cu anii precedenți arată că, în ceea ce privește alegerile de studiu, studenții sunt atent consiliați cu privire la caracteristici, oportunități de carieră și informații foarte detaliate despre piața muncii, tendințele din industrie fiind reflectate prin procentul de dorințe.

Ca în fiecare an, numărul studenților este de aproape 400, împărțiți în 24 de domenii. Sunt multe domenii, cererea reală este foarte mare, așa că compararea numărului absolut sau a structurii de evaluare nu este în întregime corectă. Deoarece domeniile care au de obicei cei mai mulți candidați înscriși sunt afaceri și management, urmate de inginerie și industrie, calculatoare industriale și tipografie; în acest an, secția de științe ale educației și pedagogie are cel mai mare număr de candidați înscriși, urmată de științe umaniste și sănătate.

Comparativ cu anul 2023, există 3 domenii cu cea mai puternică creștere a dorințelor de înscriere: blocul din domeniul științelor educației și formării cadrelor didactice a crescut cu 85%, domeniul științelor naturii a crescut cu 61%; domeniul securității și apărării naționale a crescut cu 46%.

Însă, în termeni absoluți, cea mai puternică creștere este în domeniul formării cadrelor didactice și științelor educației, cu o creștere de 200.000 de dorințe față de 2023. Se poate observa că scorurile de referință ale acestor specializări au crescut... În general, pe măsură ce numărul de candidați crește, dorințele cresc sistematic.

Între timp, unele sectoare au scăzut, în special sectorul de afaceri și management a scăzut cu 3%. Sectorul tehnologiei informatice și a tehnologiei tipografice, din cauza încetinirii creșterii economice în unele industrii, a scăzut cu aproximativ 5% în acest an; sectorul serviciilor de transport a scăzut cu 2%.

Per total, domeniul STEM, format din științe, tehnologie, inginerie și matematică, reprezintă, ca în fiecare an, aproximativ 30%. Potrivit ministrului adjunct al Educației și Formării Profesionale, Hoang Minh Son, aceasta este o tendință bună. Rata de înscriere și scara de formare profesională au crescut cu 12% în fiecare an în ultimii ani, iar anul acesta întregul domeniu a crescut cu 11%.

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale a declarat că, având în vedere tendința de dezvoltare a profesiilor din domeniul înaltei tehnologii, în special în ceea ce privește proiectarea semiconductorilor, numărul total de dorințe din acest an legate de proiectarea semiconductorilor a crescut cu 30%, în timp ce prima dorință a crescut cu 40%. Acest lucru arată că și candidații sunt foarte sensibili, pe deplin informați și abordează tendințele de dezvoltare ale științei și tehnologiei, în special ale înaltei tehnologii. „Acesta este un lucru bun”, a spus dl. Hoang Minh Son.

Sursă: https://kinhtedothi.vn/gia-tang-thi-sinh-tot-nghiep-thpt-dang-ky-nganh-khoa-hoc-cong-nghe.html