Soluție inovatoare pentru îmbunătățirea calității educației în provincia Nghe An

Construirea de școli la standarde naționale este soluția principală pentru îmbunătățirea calității predării și învățării și este obiectivul central pe care comitetele și autoritățile partidului Nghe An s-au concentrat asupra implementării sale în mandatul 2026-2030. Chiar la începutul noului mandat, Departamentul Educației și Formării Profesionale, autoritățile locale și instituțiile de învățământ din Nghe An au coordonat îndeaproape și au investit sincron în facilități și dezvoltare profesională a personalului.

Investiții sincrone

Investițiile în facilități, dezvoltarea personalului și construirea de școli la standard național sunt soluții pentru îmbunătățirea calității predării în școlile din provincia Nghe An .

La sfârșitul semestrului 2020-2025, sectorul educațional Nghe An a atins linia de sosire devreme, cu o rată de școli care îndeplinesc standardele naționale de 80,5% (1.169 de școli), depășind 75-78% din obiectivul stabilit în Rezoluția celui de-al 19-lea Congres Provincial al Partidului. Eficacitatea școlilor care îndeplinesc standardele a avut un impact puternic, ajutând sistemul de învățământ Nghe An să își mențină în continuare poziția în topul țării în ceea ce privește calitatea predării și rezultatele educaționale.

Construirea unei școli naționale necesită investiții mari în infrastructură. Multe localități au mobilizat proactiv resurse pentru a construi și moderniza săli de clasă spațioase, care să îndeplinească criteriile stabilite. Un exemplu tipic este Școala Primară Da Son (comuna Do Luong) - un proiect cu o investiție totală de peste 25 de miliarde VND, construit pe o suprafață de peste 10.000 m². După finalizare, școala a fost recunoscută ca îndeplinind standardele naționale de nivel 2, devenind un punct luminos în mișcarea de construire a școlilor naționale în zonă.

„Această investiție nu numai că ajută școlile să atingă standardele pentru prima dată, dar ajută și școlile vechi să se «restandardizeze» cu succes și să le ridice la un standard superior. Școala primară Da Son, care a fost odată o școală degradată, a fost acum restandardizată și ridicată la nivelul 2 în 2024”, a declarat domnul Phan Ba ​​​​Dong, directorul Școlii Primare Da Son.

Socializarea este considerată un factor cheie în procesul de construire a școlilor la nivel național, în special în zonele cu numeroase dificultăți. Autoritățile de la toate nivelurile s-au concentrat pe propagandă, advocacy și mobilizarea tuturor resurselor sociale pentru a investi în facilități școlare asociate cu noua mișcare de construcții rurale. La Grădinița Tan Ky (comuna Tan Ky), datorită unei bune munci ideologice și consensului din partea oamenilor, școala a mobilizat peste 7 miliarde VND, împreună cu peste 1.000 de zile lucrătoare de la părinți și comunitate.

Investițiile în facilități, dezvoltarea personalului și construirea de școli la standard național sunt soluții pentru îmbunătățirea calității predării în școlile din provincia Nghe An.

Chiar și în zonele muntoase cu numeroase dificultăți socio -economice, cum ar fi Liceul Quy Chau (comuna Quy Chau), în ultimul semestru, școala a atins obiectivul de a atinge standardul național de școală, mobilizând peste 15 miliarde VND din buget și surse socializate. Datorită investițiilor sincrone, școala se află întotdeauna în topul districtelor montane în ceea ce privește rata de absolvire a elevilor și promovarea examenelor de admitere la universitate și colegiu.

Procesul de construire a școlilor la nivel național a fost implementat sincron de către Nghe An, cu numeroase soluții de la nivel provincial, sectorial și comunal, până la fiecare școală. În special, Departamentul de Educație și Formare Profesională joacă un rol esențial în consultarea, gestionarea și coordonarea resurselor; în același timp, se coordonează îndeaproape cu departamente și ramuri precum Finanțe, Agricultură și Mediu, Etnie și Religie pentru a implementa eficient programe și proiecte în cadrul Programului Național Țintă; profitând de programele și proiectele interne și externe pentru a investi resurse, concentrându-se pe acordarea de prioritate educației în zonele montane și etnice.

În special, sectorul a planificat și rearanjat în mod proactiv rețeaua școlară, coordonându-se cu Comitetele Populare din raioane pentru a revizui și reduce treptat numărul de școli separate, în special în zonele muntoase și cele aparținând minorităților etnice, pentru a utiliza eficient resursele de investiții, a îmbunătăți calitatea predării și învățării și a viza o dezvoltare durabilă a educației locale.

Ridicarea standardelor și îmbunătățirea calității

De asemenea, localitățile revizuiesc, organizează și fuzionează școlile de dimensiuni mici, consolidează școlile mici pentru a se concentra pe investițiile într-o direcție modernă și sincronă.

În temeiul Rezoluției nr. 71-NQ/TW din 22 august 2025 a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale, Nghe An revizuiește, finalizează și implementează sincron strategii, programe, proiecte și planuri pentru dezvoltarea educației și formării profesionale a provinciei până în 2030, cu o viziune pentru 2045; prioritizează alocarea și utilizarea eficientă a resurselor de investiții publice, promovând în același timp socializarea și mobilizarea tuturor resurselor pentru dezvoltarea educației.

În cadrul sarcinilor profesionale de bază ale anului școlar 2025-2026 și etapelor ulterioare, Nghe An stabilește obiective mai ambițioase pentru școlile la nivel național și dezvoltarea rețelei educaționale. Provincia își propune ca 85% dintre școli să îndeplinească standardele naționale, dintre care 30% să îndeplinească standardele de nivel 2 (conform obiectivului stabilit de Congresul Provincial al Partidului).

Până în prezent, întreaga comună Tan Ky are 13/14 școli care îndeplinesc standardele naționale, ajungând la 92,86%. Se preconizează că 1 școală secundară va atinge standardul național de nivel 1 în acest an școlar. Prin urmare, facilitățile și echipamentele didactice ale instituțiilor de învățământ din comună corespund, în principiu, implementării noului program de învățământ preșcolar și a programului de învățământ general din 2018.

Dl. Hoang Dinh Son, președintele Comitetului Popular al Comunei Tan Ky, a declarat: „Pentru a depăși dificultățile în implementarea modelului de guvernare pe două niveluri în localitate, comuna a construit „Proiectul de Dezvoltare a Educației în Comuna Tan Ky pentru perioada 2025-2030”, cu scopul de a: îmbunătăți calitatea educației cuprinzătoare, modernizarea facilităților, instruirea echipei de management - profesori și mobilizarea socializării. Proiectul a definit o foaie de parcurs clară pentru fiecare an, cu obiective specifice.”

În perioada următoare, pe lângă comuna Tan Ky, multe localități din provincia Nghe An își vor concentra resursele pe construirea, recunoașterea de noi standarde sau modernizarea acestora, acordând în același timp prioritate fondurilor funciare, extinderea suprafețelor campusurilor și revizuirea amenajării sediilor excedentare ale comunelor și școlilor pentru învățământul preșcolar. În același timp, localitățile vor promova socializarea educației și vor mobiliza copiii pentru a merge la școală, vor preveni abandonul școlar și vor depune o bună muncă ideologică, astfel încât oamenii și părinții să sprijine politica de construire a școlilor standard.

Localitățile continuă, de asemenea, să revizuiască, să organizeze și să combine școlile mici, să consolideze școlile mici pentru a se concentra pe investițiile într-o direcție modernă și sincronă. Instituțiile de învățământ revizuiesc și se autoevaluează pentru a găsi soluții pentru a îndeplini criteriile, propun evaluări externe pentru a recunoaște acreditarea calității educaționale și școlile cu standarde naționale; elaborează planuri de renovare și construire de noi săli de clasă/săli funcționale care să îndeplinească standardele, achiziționează echipamente didactice suplimentare conform noilor circulare ale Ministerului Educației și Formării Profesionale și prioritizează resursele pentru implementarea Programului de Învățământ General 2018.

În prezent, Nghe An implementează Concluzia nr. 81 a Biroului Politic privind investițiile în construcția și renovarea școlilor primare și secundare cu internat pentru minoritățile etnice în 21 de comune de graniță ale provinciei. În această perioadă, provincia are 10 școli care beneficiază de proiectul de investiții, inclusiv școli primare și secundare cu internat: Nhon Mai, Na Ngoi, Keng Du, Mon Son, Bac Ly, Tam Thai, Que Phong, Tri Le, Hanh Lam și Anh Son.

Investițiile în facilități, dezvoltarea personalului și construirea de școli la standard național sunt soluții pentru îmbunătățirea calității predării și învățării în școli. Acesta este, de asemenea, un obiectiv important pe care localitățile și instituțiile de învățământ din Nghe An se concentrează asupra implementării sale, pentru a depăși obiectivele stabilite pentru perioada 2026-2030.

Dl. Thai Van Thanh - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională, a declarat: „În perioada de planificare 2026 - 2030, sectorul educației continuă să revizuiască, să implementeze aranjamente și să dezvolte rețeaua de unități educaționale din zonă; să investească cu atenție și în puncte cheie; să construiască școli care să îndeplinească standardele naționale, atingând standardele regionale și internaționale; să dezvolte un sistem educațional inteligent, școli cheie de înaltă calitate, școli avansate, școli bilingve, școli digitale, formând treptat o zonă urbană educațională inteligentă de „conectare - descoperire - eliberare”.

Identificând echipa ca factor decisiv pentru calitate, Departamentul s-a ocupat de construirea și instruirea acesteia; a coordonat cu Departamentul de Interne consultanța privind adăugarea a mii de posturi pentru a reduce presiunea deficitului de cadre didactice la nivel preșcolar, primar și secundar. Aceasta este, de asemenea, baza pentru ca sectorul educațional Nghe An să fie pionier în construirea și implementarea eficientă a unui număr de modele școlare și activități educaționale pentru a implementa Programul de Educație Generală din 2018, creând un progres în inovația fundamentală și cuprinzătoare, dezvoltând calitățile și capacitățile cursanților.

Sursă: https://baotintuc.vn/giao-duc/giai-phap-dot-pha-nang-tam-chat-luong-giao-duc-tinh-nghe-an-20251021134411329.htm