Finalizarea amenajării facilităților educaționale înainte de 31 decembrie

Elevi de clasa întâi, Școala Primară Ten Tan, Comuna Muong Lat, Provincia Thanh Hoa. (Fotografie ilustrativă: THAI BINH) — Elevi de clasa întâi, Școala Primară Ten Tan, Comuna Muong Lat, Provincia Thanh Hoa . (Fotografie ilustrativă: THAI BINH)

Pe 3 decembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a informat că ministerul tocmai a emis un document către Comitetele Populare din provincii și orașe privind implementarea Concluziei 221-KL/TW din 28 noiembrie 2025 a Biroului Politic și Secretariatului privind situația și rezultatele performanței aparatului sistemului politic și ale administrației locale pe două niveluri.

În consecință, Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat Comitetelor Populare din provincii și orașe să consilieze Comitetul Permanent al Comitetului Provincial de Partid pentru a organiza implementarea instrucțiunilor Centrale privind amenajarea unităților de servicii publice din sectorul educației și pentru a implementa instrucțiunile profesionale ale Ministerului Educației și Formării Profesionale privind amenajarea și organizarea unităților de învățământ preșcolar, general și de educație continuă.

Localitățile trebuie să revizuiască și să reorganizeze aparatul și rețeaua instituțiilor publice de învățământ conform instrucțiunilor și reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru a asigura eficientizarea și comoditatea organizării activităților de predare și învățare și pentru a le adapta la situația locală; să accelereze progresul în amenajarea grădinițelor, școlilor primare, liceelor și școlilor intermediare; să se concentreze pe formarea, menținerea și dezvoltarea de modele de școli-internat etnice, școli-internat etnice semi-internat și școli-internatare intermediare pentru elevii din centrele comunale sau intercomunale pentru a crea condiții favorabile pentru elevi.

În același timp, este necesară consolidarea inspecției, monitorizării, îndemnării și dirijarii prompte a înlăturării dificultăților și obstacolelor, asigurând activități de predare și învățare stabile la momentul amenajării; efectuarea unei evaluări cuprinzătoare a fiecărui plan de amenajare pentru a alege sau ajusta un traseu adecvat și fezabil. Prioritizarea condițiilor de călătorie sigure, a distanței rezonabile, limitarea costurilor și riscurilor pentru copii, studenți, stagiari... în special în zonele dificile, granițe, insule.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat localităților să finalizeze amenajarea facilităților pentru învățământul preșcolar, învățământul general și educația continuă înainte de 31 decembrie 2025, conform directivelor Guvernului Central.

Anterior, la 12 noiembrie 2025, Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale a trimis un document Comitetului Permanent al Comitetelor Provinciale de Partid din provincii și orașe privind amenajarea și organizarea unităților de învățământ preșcolar, general și educație continuă.

Conform datelor Ministerului Educației și Formării Profesionale, prin inspecția situației amenajării rețelei de instituții de învățământ într-o serie de localități, se observă că multe provincii și orașe au implementat proactiv și hotărât politica de eficientizare a rețelei de instituții publice de învățământ într-un mod sistematic, științific, prudent, democratic, public și transparent. Cu toate acestea, există încă locuri în care implementarea este încă limitată, afectând potențial organizarea predării și învățării, asigurând securitatea educațională, în special în zonele dificile și în zonele urbane dens populate.

THANH HA

Sursă: https://nhandan.vn/hoan-thanh-sap-xep-cac-co-so-giao-duc-truoc-ngay-3112-post927625.html