Nu este permisă consultarea părinților pentru activități extracurriculare.

Elevii care participă la programe școlare în anul școlar 2023-2024

Prin urmare, programul școlar include activități educaționale extracurriculare care nu fac parte din conținutul educațional din planul de predare de 2 lecții/zi.

Programul școlar este implementat în școlile secundare cu scopul de a ajuta elevii să dezvolte calitățile, abilitățile, conștiința și personalitatea civică necesare. În același timp, promovează capacitatea de studiu individual și conștientizarea învățării pe tot parcursul vieții; capacitatea de a alege o carieră potrivită propriilor abilități și interese, condiții și circumstanțe și capacitatea de adaptare la schimbările din contextul globalizării și al noii revoluții industriale.

Mai exact, Departamentul de Educație și Formare Profesională orientează conținutul programului școlar după cum urmează:

• Programa școlară acoperă următoarele domenii de educație: limbă; educație fizică; literatură - arte; științe sociale; tehnologie - tehnologia informației; științe naturale; orientare profesională; etică - educație civică; economie - drept.
• Programul școlar aparține activităților experiențiale extrașcolare specificate în Programul de Educație Generală: activitățile experiențiale au funcția principală de a îndeplini sarcinile de educare a eticii, valorilor, credințelor, idealurilor, esteticii, sănătății, atitudinii față de muncă, principiilor de comportament, stilului de viață și a abilităților de viață...
• Programul școlar implementează proiecte și planuri ale orașului și ale sectorului educației.

În timpul procesului de implementare și îndrumare, conducerea Departamentului de Educație și Formare Profesională precizează că programul școlar trebuie construit astfel încât să asigure participarea voluntară a elevilor, consensul părinților și în conformitate cu condițiile de implementare a școlii. Atunci când se organizează colectarea opiniilor, școala trebuie să se asigure că beneficiază de participarea voluntară a elevilor. Nu colectați în niciun caz opinii de la reprezentanții părinților. După primirea consimțământului și înregistrarea participării părinților, directorul desemnează echipe, grupuri și persoane responsabile de organizarea implementării.

În special, conducerea Departamentului a menționat că colectarea, distribuirea, gestionarea și utilizarea contribuțiilor elevilor și părinților din programele școlare trebuie să respecte reglementările financiare privind veniturile și cheltuielile Departamentului Educației și Formării Profesionale.

Sursă: https://thanhnien.vn/tphcm-khong-duoc-lay-y-kien-dai-dien-phu-huynh-voi-hoat-dong-ngoai-gio-chinh-khoa-185240829170030671.htm