Soluții flexibile pentru consolidarea locuințelor publice pentru profesori

În contextul școlilor din zonele îndepărtate care nu dispun de locuințe sociale, este nevoie de soluții flexibile și adecvate situației locale, astfel încât profesorii să nu mai fie nevoiți să-și facă griji cu privire la locuințe.

înghesuit, improvizat

Mulți profesori din zonele îndepărtate ale provinciei Lai Chau locuiesc în camere temporare, dărăpănate, sau stau la localnici din cauza lipsei de locuințe sociale. Această dificultate nu numai că le afectează viața, dar face și din ce în ce mai dificilă păstrarea profesorilor în zonele muntoase.

Lângă grădinița Nam Ban, în comuna Pa Tan, un rând de camere improvizate, cu acoperiș din tablă ondulată, a fost casa multor profesori timp de mulți ani. La capătul rândului, o cameră de aproximativ 30 de metri pătrați este „spațiul de locuit” a doi tineri profesori de etnie thailandeză, Luong Ngoc Thuong și Lu Thi Nguyet.

Doamna Luong Ngoc Thuong a împăturit cu grijă documentele pe masă, creând un loc unde să poată turna apă pentru a „trata oaspeții”. Camera era suficient de mare cât să încapă două paturi de o persoană și o bucătărie. Se numea „bucătărie”, dar în realitate era doar un colț mic al camerei, suficient de mare pentru a pune o măsuță și un aragaz.

Văzându-ne că ne chinuiam să găsim un loc unde să stăm, doamna Thuong a luat cuvântul: „Puteți sta pe pat, locul nostru este mic, nu există suficient pentru mese și scaune. De multe ori, când vin rude și prieteni în vizită, trebuie să cerem un loc de cazare împreună la o pensiune din apropiere.” Doamna Nguyet din Dien Bien a venit la Pa Tan să predea, dar școala nu avea o cârciumă, așa că a trebuit să închirieze o pensiune.

În camera din față locuiește dna Lo Thi Inh, directoarea grădiniței Nam Ban. Dna Inh a povestit: „Școala nu are un pub, așa că profesorii trebuie să închirieze o cameră. Lunar, costă aproape 1 milion de VND, așa că mulți profesori împart o cameră pentru a economisi bani.”

Potrivit dnei Inh, școala are 23 de membri ai personalului, profesori și angajați, dintre care peste o duzină vin de departe și trebuie să închirieze locuințe. Școala speră să investească în construirea de locuințe oficiale, astfel încât profesorii să se poată simți în siguranță în munca lor. „Dacă avem locuințe oficiale solide, profesorii se vor simți în siguranță rămânând pe termen lung cu elevii lor și în zonele muntoase”, a mărturisit dna Inh.

În zonele muntoase din Lai Chau, există încă multe școli care nu au birouri pentru profesori. Multe școli sunt la zeci de kilometri distanță de centrul comunei, obligându-i pe profesori să rămână, dar fără un loc stabil de trai. Mulți profesori sunt nevoiți să închirieze camere temporare, să accepte să călătorească zeci de kilometri dus-întors într-o zi sau să stea la casele localnicilor. În timpul sezonului ploios și furtunos, riscul alunecărilor de teren este mereu prezent, afectând siguranța și sănătatea.

Locuințe oficiale sponsorizate de unități pentru profesorii de la Liceul și Școala Gimnazială Binh Trung, comuna Nghia Ta, Thai Nguyen . Fotografie: Phuong Thao

Dl. Pham Quoc Bao - directorul școlii primare cu internat Nam Cha pentru minorități etnice, comuna Muong Mo, a informat: „Mulți tineri profesori, după câțiva ani de muncă, trebuie să ceară să fie transferați din cauza condițiilor dificile de viață. Fiecare persoană care pleacă este o altă gaură în echipă.”

Școala primară-internat pentru minorități etnice Yen Lo este situată în comuna izolată Thien Hoa, provincia Lang Son. Potrivit domnului Lam Van Van - director adjunct al Școlii primare-internat pentru minorități etnice Yen Lo, reședința oficială a școlii principale este folosită de mai bine de 20 de ani, având 5 camere și fără lucrări auxiliare închise.
Din cauza condițiilor limitate, 12 profesori și personal sunt nevoiți să împartă camere mici. La școala Khuoi Chang, deși sunt 7 profesori, nu există birou. Călătoria între școală și reședința îndepărtată, care necesită traversarea râului, îngreunează drumul spre școală pentru profesori.

Căminul pentru profesori din campusul principal al Școlii Primare cu Internat pentru Minorități Etnice Tra Leng 1 (comuna Tra Leng, orașul Da Nang) are în prezent 4 camere, dar, în realitate, sunt cazați aproape 20 de profesori.

Din cauza lipsei de spații de cazare, școala a trebuit să folosească fiecare spațiu disponibil. Unele camere aveau trei sau patru persoane în care locuiau; unele camere mai mici aveau doar două persoane; unii profesori chiar au fost nevoiți să doarmă în bibliotecă. Consiliul școlar nu a făcut excepție - directorul și directorul adjunct au fost nevoiți să își folosească birourile ca cazare peste noapte.

Profesorii care locuiesc cu familiile lor sau au copii mici sunt nevoiți să închirieze case în apropierea școlii. Dl. Le Huy Phuong - directorul școlii, a declarat că, în prezent, școala are 3 profesori care trebuie să închirieze case în afara școlii, la un cost cuprins între 1 și 1,5 milioane VND pe lună.

Cămine pentru profesori în Nam Ban. Fotografie: Ha Thuan

Adăpostul sindical ține profesorii în zone dificile

Multă vreme, mulți profesori de la Școala Gimnazială și Liceală Binh Trung (comuna Nghia Ta, Thai Nguyen) au fost nevoiți să locuiască în case din lemn grav degradate, care nu numai că sunt nesigure, dar afectează și foarte mult calitatea vieții.

Confruntată cu această situație, în 2023, Sindicatul Universităților a sprijinit construcția unei case cu trei camere pentru 9 profesori. Apoi, în noiembrie 2024, Poliția Provincială Bac Kan (acum Poliția Provincială Thai Nguyen) a continuat să sprijine construcția a 2 zone de locuințe publice, inclusiv 16 camere închise cu facilități complete de locuit, o bucătărie comună și o toaletă modernă.

„Acest sprijin oferit la timp nu numai că ajută școala să depășească dificultățile legate de facilități, dar este și o sursă importantă de încurajare pentru personalul didactic de aici. Datorită acestui fapt, profesorii sunt mai încrezători și mai dedicați profesiei și elevilor lor”, a declarat emoționat domnul Vu Duc Man - directorul școlii.

În mod similar, Liceul Hien Da (comuna Hung Viet, Phu Tho) are în prezent aproape 20 de angajați și profesori care călătoresc în mod regulat 30-40 km în fiecare zi pentru a ajunge la școală. În condiții normale, deplasarea este deja dificilă. Mai ales în zilele ploioase și inundații sau în sezonul examenelor, situația devine și mai dificilă.

În 2024, podul Phong Chau - o rută vitală de trafic care leagă zonele învecinate - a fost rupt din cauza impactului taifunului Yagi, ceea ce a făcut călătoria extrem de dificilă și periculoasă. Mulți profesori au fost nevoiți să facă o deviere de zeci de kilometri sau să închirieze locuințe temporare în apropierea școlii, în condiții precare, fără a le asigura condițiile de viață.

Confruntați cu această situație, Sindicatul Educației din Vietnam și alte unități au sprijinit construcția unui nou complex solid de locuințe publice, asigurând condiții de viață stabile pentru profesorii de la Liceul Hien Da, cu un cost estimat la aproximativ 828 de milioane de VND. În plus, se preconizează că elementele auxiliare, cum ar fi curțile, aleile, gardurile etc., vor costa încă 200 de milioane de VND, aducând investiția totală la 1 miliard de VND.

Potrivit domnului Nguyen Ngoc An - președintele Sindicatului Educației din Vietnam, sprijinirea construcției de locuințe sociale nu este doar pentru a depăși consecințele dezastrelor naturale, ci și pentru a demonstra simțul responsabilității, recunoștinței și tovărășiei organizației sindicale față de echipa de profesori care lucrează zi și noapte în școli și săli de clasă din zonele dificile.

De asemenea, în provincia Phu Tho, în ultimii ani, Fondul Sindical de Adăpost al Federației Provinciale a Muncii a sprijinit numeroase școli din zonă în construirea de locuințe publice pentru profesori. Potrivit domnului Nguyen Minh Tien - președintele Sindicatului Agențiilor de Partid din provincia Phu Tho, fost președinte al Sindicatului din sectorul Educației din provincia Phu Tho, construirea de locuințe publice pentru profesori depinde în principal de finanțarea și mobilizarea resurselor școlii.

„În prezent, viața și veniturile profesorilor sunt încă dificile, așa că este necesar să existe locuințe publice pentru profesorii care locuiesc departe. Totuși, acest lucru depinde de bugetul fiecărei școli; nu toate școlile pot construi locuințe publice. Sindicatul din industrie a solicitat sindicatelor școlare să analizeze viața profesorilor, să întocmească o listă cu cei aflați în circumstanțe dificile și să propună sindicatului din industrie să ofere sprijin”, a declarat dl Tien.

Inaugurarea și predarea proiectului de locuințe pentru profesori la Liceul Hien Da, comuna Hung Viet, Phu Tho. Foto: Le Cuong

Greu de rezolvat complet

Construirea și renovarea unui număr suficient de locuințe sociale este o sarcină urgentă. Cu toate acestea, pentru a implementa eficient această politică, este nevoie de o coordonare strânsă între administrațiile centrale și locale, cu un sprijin puternic din bugetul de stat și mobilizarea resurselor sociale.

De exemplu, Lai Chau, cu terenul său accidentat și transportul dificil, mai ales în timpul sezonului ploios, face ca transportul materialelor către zonele muntoase să fie costisitor, ceea ce duce la creșterea costurilor de construire a locuințelor sociale. Între timp, capitalul de investiții pentru educație este limitat, fiind concentrat în mare parte pe construirea de săli de clasă și a principalelor facilități de predare.

Socializarea educației în zonele muntoase este încă slabă și nu a atras multe resurse sociale pentru a participa. Multe proiecte de sprijin din partea Guvernului Central și a organizațiilor non-guvernamentale se opresc doar la investiții în săli de clasă și echipamente și nu au o categorie separată pentru locuințele publice ale profesorilor.

Sau în provincia Cao Bang, realitatea arată că, pentru a satisface cererea de peste 600 de locuințe sociale pentru profesori, este nevoie de un buget de peste 288 de miliarde VND. Aceasta este o cifră mare în comparație cu capacitatea de autoechilibrare a bugetului local.

La Școala Primară și Gimnazială Tra Van pentru Minorități Etnice (comuna Tra Van, orașul Da Nang), deși sunt necesari 38 de profesori, zona de cazare oficială are doar 6 camere la etajul 4. Fiecare cameră poate găzdui maximum 4 persoane. Dintre acestea, un profesor care crește un copil mic are prioritate pentru o cameră privată, așa că doar 20 de profesori au cazare în căminul școlii.

Pentru a rezolva problema cazării profesorilor, școala a împărțit vechea sală de mese a fostei școli elementare în 3 camere. În plus, școala a profitat și de o cameră pentru elevi din cămin pentru a amenaja 3 profesori și un personal medical care să stea și să lucreze noaptea. Deși condițiile de viață ale profesorilor sunt înghesuite și lipsite de facilități, școala nu a găsit încă o soluție pentru a o depăși.

Școala primară Tra Leng 1 a fost aprobată pentru un proiect de construire a unei locuințe pentru profesori, cu 8 săli. Se estimează că proiectul va costa peste 1 miliard VND, cu finanțare din Programul Național Țintă și sprijin suplimentar din bugetul local.

În plus, din surse socializate mobilizate de cluburi și grupuri de voluntari, 7/11 școli satelit ale școlii au locuințe publice construite solid. În cazul celorlalte 4 școli, din cauza lipsei drumurilor, oamenii circulă doar pe trasee forestiere, astfel încât nu pot transporta materiale pentru construirea sălilor de clasă și a locuințelor profesorilor.

„Lipsa locuințelor sociale are un impact uriaș asupra vieții și psihologiei profesorilor. Fără un loc stabil de locuit, profesorii sunt adesea nevoiți să se mute sau să locuiască temporar în condiții nesigure, ceea ce le afectează în mod direct sănătatea, spiritul și capacitatea de a se concentra asupra muncii.” - Dl. Be Minh Duc - Șef adjunct al Delegației Adunării Naționale din provincia Cao Bang

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/linh-hoat-giai-phap-thuc-hien-kien-co-hoa-nha-cong-vu-cho-giao-vien-post754346.html