„Lacune” în comportamentul civilizat din locurile publice, observate din cauza aruncării gunoaielor după concertul BlackPink

Masterul Dinh Van Thinh, directorul companiei Angel Skills Education , consideră că, analizând gunoaiele aruncate după spectacolul grupului BlackPink, există încă o „lacune” în educația privind responsabilitatea și comportamentul civilizat în locurile publice...

Masterul Dinh Van Thinh consideră că actul de a arunca gunoi după spectacolul grupului BlackPink reflectă nevoia de a educa copiii cu privire la comportamentul civilizat în locurile publice. (Foto: NVCC)

Cele două concerte ale trupei BlackPink de pe Stadionul Național My Dinh au atras recent aproape 67.000 de spectatori. Cu toate acestea, după concert, a existat o cantitate imensă de gunoaie pe tribune și pe toate străzile, provocând controverse. Mulți oameni cred că acesta este un eșec al educației...

Concertul trupei Blackpink în Vietnam a atras atenția publicului, aceasta fiind o oportunitate de a promova imaginea țării. Cu toate acestea, după spectacol, tinerii au fost șocați când au plecat, lăsând o cantitate imensă de gunoaie pe scenă și de-a lungul drumului. Care este perspectiva ta?

Imaginea cu gunoaiele de după concert a dezvăluit parțial „lacuna” în simțul responsabilității comunitare și lipsa de civilizație a unor tineri.

Această imagine, în anumite aspecte, îi face și pe prietenii internaționali să aibă o perspectivă negativă asupra tineretului țării noastre. În același timp, reduce parțial încrederea și îndoielile cu privire la conștiința comunitară a vietnamezilor atunci când participă la studii, călătorii și evenimente în străinătate.

În plus, este necesar să se investească și în mai multe coșuri de gunoi publice. În timpul evenimentelor, este necesar să se pregătească suficiente coșuri de gunoi pentru a găzdui cantitatea de deșeuri. Organizarea trebuie să fie strictă, supravegherea este strictă și trebuie să existe sancțiuni pentru aruncarea deșeurilor.

Mulți oameni au criticat această acțiune ca fiind o lipsă de conștientizare, chiar un eșec al educației din partea familiei, școlii și societății. Care este părerea dumneavoastră?

Aceasta arată că educația responsabilității comunitare în școli, familii și societate este încă limitată, laxă și încă superficială. Mai precis, educația nu a reușit să stabilească un comportament adecvat și civilizat pentru tineri în public, făcându-i să nu se simtă vinovați pentru ceea ce fac.

Dar, gândindu-ne în urmă, este imposibil să dăm vina pe educația de la școală, familie sau societate pentru toate acestea. Deoarece dobândirea de cunoștințe de către fiecare individ este diferită, factorii subiectivi și obiectivi, experiențele de viață și ceea ce a trecut prin viață au toate un impact semnificativ asupra fiecărui individ.

De fapt, atunci când tinerii își întâlnesc idolii, devin activi și au comportamente necontrolate. Ceea ce îi interesează pe tineri în acest moment este să-și vadă idolii și să se alăture atmosferei vibrante. Alte aspecte nu mai reprezintă o problemă pentru tineri, deoarece, având în vedere modul de gândire actual, curățenia după un eveniment nu mai este treaba lor.

În opinia mea, educarea simțului responsabilității și a civilizației în comunitate nu se predă doar prin cuvinte, ci trebuie demonstrată și prin acțiuni decisive, dând un exemplu bun unii altora în școli, familii și societate. În plus, este necesar să se investească în numeroase și sincrone coșuri de gunoi publice, formând cu ușurință obiceiuri și un stil de viață civilizat peste tot, în orice moment.

Privind în urmă, merită să ne gândim la frumosul act al fanilor japonezi care au adunat gunoi în tribune după meciul de la Cupa Mondială din 2022?

Se poate spune că comportamentul civilizat al japonezilor în locurile publice a devenit de mult o valoare. De la strângerea gunoiului sau statul la coadă cu răbdare, fără împingere, plecăciunea în semn de mulțumire atunci când li se dă trecerea... sunt doar exemple specifice. Merită menționat faptul că acesta a devenit un obicei, o disciplină comunitară.

De la poveștile despre jucătorii japonezi care fac curățenie în vestiar până la cele despre fanii japonezi care adună gunoiul după meciul de la Cupa Mondială din 2022, trebuie să ne gândim la importanța educării copiilor cu privire la responsabilitate și comportament civilizat în public.

Eu însumi nu vreau să compar vietnamezii cu nicio altă țară. Dar privirea către ceilalți mă face să mă gândesc la mine, să încerc să mă schimb, sper doar că tinerii vietnamezi vor trebui să reflecteze asupra lor înșiși. De acolo, vor exista schimbări în gândire, cuvinte și acțiuni, un simț mai mare al responsabilității față de comunitate, contribuind la construirea imaginii unei țări frumoase și a unui popor civilizat în ochii comunității internaționale.

Stadionul meu Național Dinh a fost plin de gunoaie după concertul BlackPink. (Sursa: Thanh Nien)

Educația are ca scop transmiterea mesajelor copiilor și crearea unui mediu potrivit pentru ca elevii să crească, formându-și treptat obiceiuri de dăruire și comportament civilizat? Care sunt responsabilitățile educației familiale și ale educației școlare?

Responsabilitatea educațională a școlii și a familiei este foarte necesară. În această privință, cea mai vie și eficientă educație, în opinia mea, este prin exemplele bune ale profesorilor și părinților...

Comportamentul civilizat al japonezilor în public este remarcabil. Pentru a obține acest lucru, acesta trebuie să se bazeze pe educație și practică continuă în viață, nu doar o zi sau două. Este imposibil să „te bazezi pe profesori pentru orice”, dar pentru a crea obiceiuri, un stil de viață și un comportament civilizat, trebuie educați în „scaunul cu trei picioare” familie - școală - societate. Cum să facem ca fiecare individ să experimenteze, să se antreneze și să practice în mod regulat și continuu.

Se poate spune că educația joacă un rol cheie în crearea valorilor corecte și a unui comportament civilizat. Multe lucruri mărunte, cum ar fi saluturile, plecăciunile în semn de mulțumire, strângerea gunoiului, nearuncarea gunoaielor în locuri publice... au însă o semnificație deosebită, ajutând copiii să devină oameni decenți în viitor. Putem învăța acest lucru de la japonezi.

Ce ar trebui să facem pentru a crea un mediu de dezvoltare mai favorabil copiilor, pentru a deveni cetățeni civilizați atât acasă, cât și în străinătate?

Educația în școli și în activitățile familiale trebuie să includă educația privind responsabilitatea comunitară și protecția mediului. Școlile trebuie să aibă reglementări stricte pentru menținerea curățeniei în sala de clasă și în școală. Familiile trebuie să își educe și să își îndrume copiii în ceea ce privește menținerea curățeniei în casă, în joacă, la picnicuri și la evenimente.

Pentru a deveni un cetățean civilizat în ceea ce privește stilul de viață, fiecare dintre noi trebuie să devină o „cameră de filmat” care să ne reamintească și să ne ofere feedback pozitiv reciproc în protejarea și menținerea igienei publice.

Școlile, familiile și societatea trebuie să investească în coșuri de gunoi pentru a acoperi cantitatea de deșeuri. Dacă ne bazăm doar pe filosofia educațională prin cuvinte, fără acțiuni concrete și reglementări clare și consecvente, lipsa de conștientizare și imaginile despre deșeuri după evenimente vor continua să apară.

Desigur, educația nu înseamnă să le „ținem lecții” copiilor despre moralitate, ci să transmitem mesaje către copii și să creăm un mediu favorabil pentru ca aceștia să crească și să se dezvolte. Oamenii care trăiesc într-un mediu care promovează un comportament civilizat vor dezvolta cu siguranță un comportament civilizat. Prin urmare, școlile și familiile trebuie să creeze un mediu care să îi îndrume pe copii către valori nobile.

Nu vă concentrați pe scorurile mari pe care copiii le aduc acasă, ci vizați obiectivele educării caracterului. Atunci, generațiile viitoare vor avea comportamente frumoase și civilizate, fie acasă, fie în societate, fie pe plan intern, fie internațional.

Mulțumesc!

Sursă