Studiez la universitate, dar sunt încă îngrijorat de „de unde să fac rost de bani pentru școală”
Vang Thi Lia este o femeie de etnie Mong, locuind în comuna Lung Pu (districtul Meo Vac). Anul acesta a devenit studentă nouă la limba engleză (Universitatea de Științe Thai Nguyen). Locuind departe de casă, trebuie să plătească pentru tot felul de cheltuieli, dar în fiecare lună părinții Liei pot economisi și împrumuta doar maximum 1 milion de VND pentru a-i trimite copilului lor, iar media este de 500.000 VND, uneori doar 300.000 - 400.000 VND.
Vang Thi Lia își împărtășește sentimentele atunci când a primit sprijin financiar pentru studii universitare, astfel încât să se întoarcă la muncă ca profesoară în orașul ei natal, Meo Vac.
În primele luni departe de casă, incapabilă să facă nicio muncă suplimentară, Lia a mărturisit că se simțea adesea confuză, neștiind dacă putea continua să „rămână” pentru a studia și a absolvi...
Chao Thi Xuan, o femeie de etnie Dao din comuna Xin Cai (districtul Meo Vac), a mărturisit: „Sunt al șaptelea copil dintr-o familie de 9 frați; tatăl meu a murit devreme, iar acum mama este singura care se ocupă de agricultură și îi crește pe copii. Când am promovat examenul de admitere la universitate, sora cea mare din familie, chiar dacă era căsătorită, m-a încurajat să merg la școală și m-a susținut cu 2 milioane de VND pe lună din salariul ei deja foarte mic de educatoare preșcolară.”
Aceasta este povestea a 2 din cei 9 elevi aparținând minorităților etnice din districtul Meo Vac, care s-au întors la Hanoi pe 25 noiembrie pentru a participa la ceremonia de semnare și a primi burse pentru proiectul intitulat „Formarea profesorilor de limba engleză pentru districtul Meo Vac”, în care Școala Marie Curie este „investitor”.
Chao Thi Xuan a împărtășit cu reporterul Thanh Nien că, atunci când sora ei a sunat-o să o informeze că un binefăcător îi va oferi cel puțin 5 milioane de VND/lună pentru educația ei, nu și-a putut crede urechilor și a fost atât de fericită încât a plâns.
„După ce termin școala, cu siguranță mă voi întoarce la Meo Vac pentru a deveni profesor de engleză. Când eram la liceu, districtul nu avea profesori, așa că nu am învățat engleza până în clasa a VI-a. Întotdeauna am prețuit visul de a deveni profesor de engleză pentru copiii din orașul meu natal. Acum am mai multă determinare și motivație să-mi îndeplinesc acest vis”, a spus Xuan.
Vang Thi Lia a declarat: „Sunt foarte recunoscătoare pentru acest proiect care ne-a creat oportunități de a ne urma visele, nu doar ajutând familia mea financiar, ci fiind și o sursă importantă de motivație pentru mine, hotărâtă să studiez, să obțin o diplomă bună și să mă întorc cu siguranță la muncă ca profesoară în orașul meu natal, Meo Vac.”
Primii 9 elevi au primit burse în cadrul proiectului „Formarea profesorilor de limba engleză pentru districtul Meo Vac”
„Vă voi considera ca pe copiii mei”
Profesorul Nguyen Xuan Khang, directorul Școlii Marie Curie, a declarat că proiectul de predare a limbii engleze elevilor de la Meo Vac, pe care el și Școala Marie Curie îl implementează din 2022, se va încheia în 2025, când această generație de elevi va absolvi școala primară. „Mă întreb cum să ajut Meo Vac să găsească o soluție pentru a rezolva fundamental problema profesorilor, în loc să fie nevoiți să «mănânce masa de azi și să se îngrijoreze de masa de mâine» din cauza lipsei profesorilor de engleză, așa cum este acum”, a spus domnul Khang.
Prin urmare, directorul Școlii Marie Curie i-a propus domnului Bui Van Thu, șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională al districtului Meo Vac, să coordoneze sprijinirea formării profesorilor de limba engleză pentru district, prin recrutare combinată cu socializare.
Districtul va căuta elevi care sunt copii din zonă, calificați pentru a fi admiși la universități care predau limba engleză și va aranja ca aceștia să predea la școlile din district după absolvire. Școala Marie Curie va sprijini elevii cu costurile de instruire și cazare.
În angajamentul semnat de părți, nivelul minim de sprijin este de 5 milioane VND/student/lună (începând cu luna decembrie a acestui an). Acest nivel poate crește până la 10 milioane VND/lună, în funcție de performanța academică a studenților. Suma acestei burse este transferată lunar în conturile studenților.
Conform angajamentului, Școala Marie Curie va sprijini formarea a 30 de profesori pentru districtul Meo Vac în cadrul acestui proiect; costul total estimat pentru întregul proiect este între 6 și 12 miliarde VND.
Reprezentanții districtului Meo Vac și ai școlii Marie Curie au semnat un angajament de implementare a proiectului „Formarea profesorilor de limba engleză pentru districtul Meo Vac” sub mărturia conducerii Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi și Ha Giang.
Domnul Khang le-a spus emoționant studenților prezenți la ceremonie: „Sper că veți face tot posibilul să studiați pentru a obține cele mai bune rezultate în limita abilităților voastre. După absolvire, vă veți întoarce în orașul natal și, împreună cu profesorii actuali, veți preda elevilor din district. De acum înainte, vă voi considera propriii mei copii și este responsabilitatea mea, ca tată, să am grijă de educația copiilor voștri. Ați devenit membri ai familiei Marie Curie.”
Dl. Ngo Manh Cuong, vicepreședintele Comitetului Popular al Districtului Meo Vac, a declarat că liderii districtului au fost foarte mulțumiți și au apreciat în mod special sprijinul acordat Școlii Marie Curie; s-au angajat să își îndeplinească responsabilitățile în a propune cea mai potrivită listă de elevi care vor primi burse și în a-i primi și a le asigura locuri de muncă adecvate la întoarcerea după absolvire.
Sper să răspândim modelul pentru a ajuta zonele dificile să reducă dificultățile.
Martor la ceremonia de semnare și ascultând confidențele profesorilor și elevilor, dl. Nguyen The Binh, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Ha Giang, și-a exprimat emoția și recunoștința pentru sprijinul primit din partea unei școli din Hanoi pentru munca comună a întregii industrii. „Dl. Khang a povestit parcursul sprijinirii profesorilor de limba engleză pentru Meo Vac într-un mod foarte simplu, dar, de fapt, acesta a ajutat la rezolvarea celei mai dificile probleme pentru Ha Giang la începutul implementării Programului de Educație Generală din 2018”, a subliniat dl. Binh.
Dl. Binh a mai spus că, datorită modelului de sprijin pentru predarea limbii engleze pentru Meo Vac de la Școala Marie Curie, în acest an școlar, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Lam Dong și o organizație caritabilă din orașul Ho Chi Minh au aflat despre acest lucru și au ajutat în mod proactiv la predarea limbii engleze în zonele cele mai dificile din Ha Giang.
Cu siguranță, în viitor, modelul de sprijin al Școlii Marie Curie va fi aplicat și reprodus de către guvern și sectorul educațional și de formare din Ha Giang pentru a deveni o politică a administrației locale, creând o echipă de profesori care sunt oameni din zonă, bine pregătiți pentru a se întoarce pentru a continua să trăiască și să contribuie la localitate. „Astfel, se va realiza sustenabilitatea dezvoltării educației în zone dificile precum Ha Giang”, a declarat dl Binh.
Profesoara Nguyen Xuan Khang i-a adoptat și i-a tratat pe elevii din cadrul proiectului „Formarea profesorilor de limba engleză pentru districtul Meo Vac” ca pe „membri ai familiei”.
Dl. Nguyen Quang Tuan, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, a afirmat că liderii departamentului au urmărit îndeaproape și au apreciat foarte mult proiectele comunitare ale Școlii Marie Curie pentru districtul Meo Vac; în special proiectul de predare a limbii engleze elevilor, implementat foarte eficient de școală în ultimul an școlar, soluția fundamentală care contribuie la rezolvarea permanentă a deficitului de profesori din Meo Vac.
Dl. Tuan crede și speră că activitatea Școlii Marie Curie va contribui la răspândirea și extinderea în alte școli din Hanoi, astfel încât multe alte localități defavorizate din țară să poată beneficia de sprijinul și contribuțiile comunității.
Legătură sursă
Comentariu (0)