Studenții la medicină își exersează abilitățile pe modelul unui pacient de miliarde de dolari.

Atelierul de lucru privind soluțiile pentru îmbunătățirea calității formării medicale și farmaceutice, care a avut loc la Far East College (HCMC) pe 6 septembrie, a prezentat numeroase modele moderne de simulare clinică pe care universitățile și colegiile le aplică.

Model de simulare clinică - o soluție eficientă pentru îmbunătățirea calității practicii

Potrivit maestrului Tran Thanh Hai, directorul Colegiului din Orientul Îndepărtat, sectorul sănătății este un sector special, cu multe cerințe stricte. De fapt, mulți studenți sunt instruiți doar în teorie, în timp ce tehnologia din sectorul medical avansează prea repede, cum ar fi endoscopia, metodele de examinare neinvazive... din care multor studenți le lipsește experiența practică. Prin urmare, investițiile în echipamente pentru ca studenții să poată practica la școală, inclusiv modele de simulare clinică, sunt o cerință obligatorie înainte de a le permite studenților să practice în spitale.

Recent, unitatea a achiziționat numeroase modele de simulare clinică din SUA și Germania, la un cost de aproape 3 miliarde VND. Aceste modele vor fi utilizate pentru activitățile zilnice de predare și învățare ale lectorilor și studenților, ajutându-i pe aceștia să își sporească oportunitățile de practică înainte de stagiu.

Dr. Nguyen Huu Hung, fost director adjunct al Departamentului de Sănătate din orașul Ho Chi Minh, a declarat că investițiile în modele de simulare clinică nu reprezintă doar o tendință, ci și o soluție eficientă pentru îmbunătățirea calității practicii studenților la medicină.

Tehnologia actuală permite crearea unor situații realiste, ajutând studenții să exerseze de la operații de bază la operații complexe, asigurând în același timp siguranța absolută a pacienților. „Când se operează pe un model, nici măcar erorile tehnice nu vor afecta pacientul. Odată ce devin competenți, studenții vor fi mai încrezători atunci când intră în realitate”, a subliniat dl. Hung.

Cu toate acestea, dl. Hung a afirmat că, pentru a maximiza eficiența modelului, personalul didactic trebuie să aibă expertiză vastă, cunoștințe tehnice și cunoștințe clinice. De asemenea, a sugerat că școlile interne și cele străine se pot coordona și partaja materiale didactice pentru a evita risipa și a îmbunătăți eficiența utilizării echipamentelor.

- Ảnh 1. — Pentru a maximiza eficacitatea modelelor de simulare clinică, personalul didactic trebuie să aibă expertiză aprofundată, cunoștințe tehnice și cunoștințe clinice.

Pornind de la realitatea predării și gestionării studenților interni, Dr. Dong Nguyen Phuong Uyen, asistentă șefă a Unității de Sân a Spitalului Cho Ray, a afirmat că, datorită procesului de simulare practică, studenții sunt temeinic pregătiți înainte de a contacta pacienți reali, ceea ce le oferă o încredere evidentă atunci când intră în mediul spitalicesc.

Totuși, ea a subliniat și limitarea: modelul nu poate înlocui abilitățile de comunicare – un factor esențial atunci când studenții trebuie să explice și să liniștească pacienții. „Studenții sunt predispuși la lipsa abilităților de comunicare și explicație cu pacienții, pe care modelul de simulare nu le poate înlocui complet”, a afirmat Dr. Uyen.

Maestrul Bui Thi Hong Ngoc, fosta șefă a departamentului de asistență medicală al Spitalului de Boli Tropicale, a declarat că modelele de simulare îi ajută pe studenți să aplice tehnologia informației în practică, formând totodată abilități profesionale mai solide. Cu toate acestea, ea a subliniat necesitatea adăugării unor situații simulate legate de abilitățile de comunicare, astfel încât studenții să poată învăța atât operațiunile, cât și exersa comportamentul profesional chiar de la școală.

Soluție de instruire în comunicare: aplicație cu inteligență artificială pentru pacienți și model hibrid

Una dintre limitările modelelor actuale de simulare clinică este faptul că studenții nu au o practică adecvată în ceea ce privește abilitățile de comunicare – un factor care joacă un rol important în asistența medicală.

Dr. Nguyen Thanh Son, director adjunct al Colegiului Medical Thai Binh , a declarat că în prezent, în lume sunt aplicate numeroase metode de simulare medicală, de la modele fizice, scenarii standardizate pentru pacienți, simulare online, simulare de înaltă fidelitate, realitate augmentată, până la modele hibride. În acest sens, modelul hibrid este un model care combină pacienți standard cu modele fizice și tehnologie de realitate virtuală și este considerat cel mai modern.

„Modelul hibrid a fost certificat ca îndeplinind standardele internaționale și este aplicat în multe facultăți de medicină importante, inclusiv la Universitatea de Medicină și Farmacie din Ho Chi Minh City. Avantajul este că studenții nu numai că își exersează abilitățile clinice, dar au și oportunitatea de a exersa abilitățile de comunicare în același caz simulat, însă acest model va fi foarte scump”, a adăugat dr. Nguyen Thanh Son.

Sinh viên ngành y thực hành tay nghề trên mô hình bệnh nhân giá tiền tỉ - Ảnh 1. — Dr. Nguyen Thanh Son, director adjunct al Colegiului Medical Thai Binh, a declarat că fiecare model de simulare medicală are propriile avantaje și limitări.

O caracteristică nouă notabilă este aplicarea inteligenței artificiale la modele simulate de pacienți. Potrivit Dr. Son, software-ul de inteligență artificială poate fi programat să interacționeze cu studenții, ajutându-i să exerseze abilitățile de comunicare: explicarea patologiei, gestionarea situațiilor dificile, cum ar fi transmiterea veștilor proaste sau discutarea opțiunilor de tratament. Această tehnologie are, de asemenea, avantajul de a economisi costuri, permițând multor studenți să exerseze împreună un caz.

Cu toate acestea, experții recunosc, de asemenea, că inteligența artificială nu poate înțelege emoțiile pacienților, ignoră complexitățile vieții reale și nu poate înlocui interacțiunea directă cu pacienții...

Împărtășind mai multe despre experiența practică, Dr. Nguyen Thanh Son a spus că la Colegiul Medical Thai Binh, sala de practică este proiectată ca o cameră de spital reală, cu cazuri standard, studenții trebuie să comunice, să obțină instrumente, să efectueze proceduri și să ia dosare medicale. Fiecare caz durează 15-20 de minute, incluzând numeroase operații. În special, școala dezvoltă un model hibrid care combină pacienți cu inteligență artificială și modele fizice - un nou pas înainte în formarea completă a competențelor medicale.

Câteva modele de simulare clinică au fost introduse în cadrul atelierului: