Elevii de la această școală pot studia la o altă școală, de ce este dificil să facă acest lucru?

Recent, multe universități au promovat cooperarea internațională pentru a avea programe de schimb de studenți cu universități străine. Acordul de cooperare în domeniul formării dintre 3 universități politehnice și 10 universități economice în 2022 poate fi considerat a fi pionierul unei noi tendințe - schimbul de studenți în interiorul țării. Prin urmare, studenții vor avea oportunitatea de a experimenta diferite medii de învățare din țară, în timp ce fac schimb de experiență, se conectează și se dezvoltă...

Totuși, aceste cursuri nu au atras mulți studenți.

EXISTĂ UN PROGRAM LA CARE ÎNCĂ NICIUN STUDENȚ NU S-A ÎNREGISTRAT

La sfârșitul lunii iulie 2022, 3 unități de învățământ tehnic, inclusiv Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi , Universitatea de Știință și Tehnologie din Ho Chi Minh City (Universitatea Națională Ho Chi Minh City) și Universitatea de Știință și Tehnologie din Danang (Universitatea Danang), au semnat un acord de cooperare privind organizarea de cursuri de schimb de studenți. În consecință, studenții de la una dintre aceste 3 școli se pot înscrie la cursuri de scurtă și lungă durată la celelalte 2 școli, începând cu semestrul de vară al anului școlar 2022-2023, la Universitatea de Știință și Tehnologie din Danang (Universitatea Danang). Cu toate acestea, până în prezent, niciun student nu s-a înscris pentru a participa, așa că acest curs nu a fost încă organizat.

Prima lecție a cursului de schimb de studenți al universităților economice

În octombrie 2022, 10 universități din sectorul economic au semnat, de asemenea, un acord de cooperare în domeniul formării profesionale, cercetării științifice și asigurării calității educaționale , inclusiv Economie Națională, Comerț Exterior, Comerț, Economie (Universitatea Națională Hanoi), Economie (Universitatea din Danang), Economie (Universitatea Hue), Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City, Academia de Finanțe, Academia Bancară și Academia de Politici și Dezvoltare. Conform acordului de cooperare, cele 10 universități vor organiza cursuri de schimb de studenți.

În consecință, școlile vor organiza cursuri de schimb de studenți. Cursurile de lungă durată au o durată de 1 semestru (aproximativ 15 săptămâni), permițând studenților să se înscrie pentru a studia, a face stagii de practică și a face cercetare la școlile partenere, cu un maxim de 25 de credite. Cursurile de scurtă durată (de la 3 la 8 săptămâni) vor fi organizate în timpul verii, cu un maxim de 12 credite. În consecință, cursurile la care se înscriu studenții trebuie să fie incluse în programul de formare al școlii gazdă, iar studenții vor fi aranjați să studieze, să facă stagii de practică și să facă cercetare cu studenții școlii gazdă în cadrul unor cursuri deschise, conform planului de studiu al școlii.

Profesor asociat Dr. Bui Quang Hung, director adjunct al Universității de Economie din Ho Chi Minh City, a declarat: „2023 este primul an în care Programul de schimb de studenți în tabere de vară, cuprinzând 10 unități de formare, este organizat la filiala UEH Vinh Long. Numărul de înscrieri este limitat, cu aproximativ 50 de studenți din școlile înscrise. Cu toate acestea, din cauza diferenței de timp dintre planurile de formare, unii studenți s-au înscris, dar nu au putut participa din cauza suprapunerii programului de cursuri și examene.”

Se știe că Universitatea Națională de Economie este următoarea unitate care va găzdui programul Taberei de Vară în 2024.

Lectorii și studenții primului curs de schimb de studenți au avut loc la Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City, filiala Vinh Long.

FRICA DE SCHIMBARE

Într-un interviu acordat reporterului Thanh Nien , profesorul asociat Dr. Nguyen Huu Hieu, rectorul Universității de Tehnologie (Universitatea din Danang), prima dintre cele trei universități care organizează un curs de schimb de studenți, a declarat: „Conform acordului, cursul este organizat vara. O dificultate este că programul de studiu al celor trei școli este diferit. Fără a mai menționa că studenții din promoția 2020 trebuie să studieze 180 de credite în 5 ani pentru a obține o diplomă în inginerie, așa că semestrul de vară este momentul în care aceștia pot urma cursuri suplimentare pentru a ține pasul cu progresul.”

În plus, potrivit profesorului asociat Dr. Hieu, studenții tind adesea să fie reticenți în a călători și doresc să se concentreze pe finalizarea programului școlar pentru a putea merge imediat la muncă, ceea ce devine o mare provocare în organizarea cursurilor de schimb de studenți la nivel național.

Profesorul asociat Dr. Tran Thien Phuc, director adjunct al Universității de Tehnologie (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), a mai spus că unul dintre motivele pentru care niciun student nu s-a înscris la primul curs de la Universitatea de Economie din Da Nang a fost dorința de a-și îmbunătăți materiile în semestrul de vară. „Pe de altă parte, dacă sunt stabili în Ho Chi Minh City și merg într-un alt loc pentru a studia, acel loc trebuie să fie cu adevărat atractiv și să aibă ceva special. Ca să nu mai vorbim de faptul că mutarea și schimbarea reședinței într-un timp scurt îi va face să ezite”, a recunoscut profesorul asociat Dr. Phuc.

TREBUIE SĂ-ȘI CONSTRUIESCĂ UN CURRICULUM ȘI EXPERIENȚE SPECIALE

Confruntându-se cu situația în care programele de schimb interne nu au atras studenți, 10 universități economice au discutat în detaliu, la conferința liderilor școlilor partenere, planul de operare și unitatea gazdă a Taberei de Vară din 2024. Aici, școlile au propus și politici de sprijin pentru a atrage mai mulți studenți.

Profesor asociat, Dr. Bui Quang Hung, a declarat: „Una dintre dificultățile în implementarea schimburilor de studenți este recunoașterea reciprocă a materiilor și programelor. Implementăm treptat acest lucru. În viitorul apropiat, Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City dorește, de asemenea, să se deschidă. În consecință, studenții din orice școală se pot înscrie pentru a studia la școală. Ori de câte ori un student din orice școală se înscrie, vom lucra pentru a putea recunoaște materiile celuilalt. Ne propunem chiar să nu mai fie nevoie să recunoaștem materiile pentru a transfera credite, dar studenții din alte școli, dacă au nevoie, se pot înscrie pentru a studia pentru a experimenta, pentru a dobândi mai multe cunoștințe, apoi Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City va emite un certificat.”

Profesorul asociat, Dr. Nguyen Huu Hieu, a propus, de asemenea, o soluție pentru recunoașterea creditelor pentru cursuri echivalente ale programelor de formare din aceeași specializare/domeniu, permițând studenților să se înscrie pentru a participa la cursuri în cadrul programelor de formare între cele trei politehnici; în același timp, construirea unui model de co-instruire a studenților, studenților absolvenți și cercetătorilor în teme de proiecte/teze/disertații de absolvire între cele trei școli.

La sfârșitul cursului, școala gazdă va elibera o foaie matricolă, confirmând finalizarea stagiului de practică, a cercetării și a activităților extracurriculare; iar școala care trimite elevul va recunoaște, va scuti sau va transfera rezultatele tuturor cursurilor studiate și va recunoaște punctele de formare și de serviciu în folosul comunității atunci când elevul participă la activități extracurriculare la cealaltă școală.

„Studenții care participă la cursul de schimb vor plăti taxele de școlarizare în funcție de numărul de credite scutite și recunoscute la școala de origine, nu taxele de școlarizare pentru școala gazdă. Școlile participante sunt responsabile pentru contribuția cu fonduri la școala care desfășoară cursul de scurtă durată pentru a organiza activități de schimb cultural și experiențe comunitare pentru studenți”, a declarat profesorul asociat, Dr. Hieu.

Între timp, profesorul asociat dr. Tran Thien Phuc a declarat că, în perioada următoare, școlile care doresc să atragă studenți să studieze cursuri de schimb la școala lor trebuie să aibă materii interesante și speciale și ar trebui să organizeze un semestru întreg, nu doar câteva materii în semestrul de vară. „În plus, trebuie să existe sprijin din partea școlii, cum ar fi cazarea în cămin. Studenții își doresc, de asemenea, să aibă experiențe mai bune și mai interesante atunci când studiază la alte școli”, a comentat profesorul asociat dr. Phuc.

Sunt programele de schimb valutar mai atractive pentru studenți?

Potrivit profesorului asociat Dr. Tran Thien Phuc, înainte de aceasta, din 1999, Vietnamul avea 4 universități, inclusiv Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City, Universitatea de Tehnologie din Hanoi, Universitatea de Tehnologie Da Nang și Universitatea de Construcții din Hanoi, toate oferind programe de limba franceză de înaltă calitate, iar în Franța existau 9 universități care oferiau acest program. Conform regulamentului, în al doilea an, va exista un examen pentru reevaluarea procesului de învățare, studenții care promovează acest examen putând să se înscrie pentru a continua studiile la oricare dintre cele 9 universități din Franța și 4 universități din Vietnam. Aceasta este, de asemenea, o formă de schimb de studenți, însă numărul studenților care doresc să studieze în Franța este mai mare decât cel al studiilor la școlile interne, deoarece, evident, plecarea în străinătate va avea un mediu de învățare complet diferit, iar experiența va fi, de asemenea, mai specială.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/sinh-vien-truong-nay-duoc-hoc-truong-khac-vi-sao-kho-thuc-hien-185240111191151858.htm