Numărul universităților amendate s-a triplat

În după-amiaza zilei de 26 august, la conferința de sinteză a anului școlar 2022-2023 și de stabilire a sarcinilor cheie pentru anul școlar 2023-2024 în sectorul învățământului superior, dl. Nguyen Duc Cuong - inspector șef al Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că în acest an, decizia de sancționare a încălcărilor administrative a fost mai mare decât în 2021.

„Dacă în 2021, Inspectoratul Ministerial a emis 28 de decizii privind sancțiuni administrative, din 2022 până în septembrie 2023, am emis 94 de decizii privind sancțiuni administrative. Încălcările au fost legate în principal de înscriere, deschiderea specializărilor de formare și menținerea condițiilor pentru deschiderea specializărilor”, a declarat dl Cuong.

Dl. Nguyen Duc Cuong - Inspector Șef al Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Încălcările se manifestă în numeroase domenii de activitate și în educație . Școlile nu sunt calificate să fie autonome, dar își desfășoară activitatea în continuare prin autonomie în deschiderea cursurilor de formare. Consiliul școlar nu și-a finalizat componența conform regulamentului; nu a elaborat și aprobat proiecte de funcții; și nu a completat la timp consiliul de administrație.

În plus, multe unități nu au elaborat și emis încă documente și reglementări conform autorității lor sau au emis documente și reglementări care nu sunt complete și în conformitate cu reglementările legale, în special reglementările privind organizarea activităților și reglementările financiare; au încălcat reglementările privind recrutarea, numirea, renumirea, formarea și dezvoltarea cadrelor și a funcționarilor publici.

În plus, unele școli au stabilit obiective de înscriere și au organizat înscrierile pentru niveluri care nu sunt în conformitate cu reglementările; nu au asigurat condiții pentru deschiderea specializărilor și menținerea specializărilor de formare; nu au asigurat standardele programelor de formare; nu au organizat și gestionat instruirea pentru niveluri și metode de formare într-un mod strict și nu au asigurat volumul de predare; nu au gestionat corect dosarele de diplome și certificate, nu au actualizat informațiile complete și au semnat certificate cu autoritate greșită...

Unele instituții de învățământ nu au făcut publice încă sau nu au făcut publice suficient, așa cum este necesar, în special informații privind condițiile de asigurare a calității, taxele de școlarizare, înscrierile și informațiile privind diplomele și certificatele. Activitățile de evaluare a calității educației nu au primit încă prea multă atenție, sunt prea formale și există încă unele activități care abia se descurcă.

În ceea ce privește încălcările reglementărilor în managementul financiar, reprezentantul Ministerului Educației și Inspectoratului de Formare Profesională a declarat că unele unități de formare profesională nu au implementat veniturile, cheltuielile și alocările de fonduri în conformitate cu reglementările. Rezultatele plăților nu au fost în termen. În special, gestionarea dosarelor studenților, implementarea politicilor pentru studenți, bursele, taxele de școlarizare și scutirile de taxe de școlarizare nu au fost implementate corespunzător.

Delegații care participă la conferința de sinteză a anului școlar 2022-2023.

În ceea ce privește încălcările în activitățile de management și educație, dl. Cuong a spus că cauza ar putea proveni de la agenția de stat pentru managementul educației. Mai exact, sistemul de documente juridice care reglementează învățământul universitar are încă deficiențe; emiterea regulamentelor și a documentelor de îndrumare este încă lentă... Unele instituții de învățământ superior nu înțeleg corect autonomia universitară, așa că nu au implementat-o corespunzător.

„Având în vedere situația menționată mai sus, este necesară perfecționarea sistemului de documente juridice privind învățământul superior și consolidarea capacității personalului responsabil cu managementul de stat al educației. Din partea instituțiilor de învățământ superior, unitățile trebuie să își perfecționeze instituțiile interne; să implementeze cu strictețe reglementările legale și documentele de îndrumare ale Ministerului privind înscrierea și formarea profesională; precum și să consolideze activitatea de inspecție și control intern”, a subliniat dl Cuong.

Lam Ngoc

Sursă