Un profesor pasionat de invenție depășește 20 de ani de „blocaje” în predarea fizicii

GD&TĐ - Inițiativa domnului Nghiem Hong Trung deschide o nouă abordare în educație, legând teoria cu practica și inspirând creativitatea elevilor.

Creșterea eficienței predării

Timp de mulți ani, predarea fizicii în liceu s-a făcut printr-un sistem de experimente demonstrative. Cu toate acestea, kiturile actuale au relevat numeroase limitări, cum ar fi: precizia scăzută, posibilitatea de a realiza doar o singură unitate de cunoaștere și dificultatea de a încuraja elevii să exploreze pe cont propriu.

Un sondaj realizat în 37 de licee din Hanoi și din alte câteva provincii și orașe arată că majoritatea profesorilor încă folosesc metode experimentale predeterminate în manuale, în principal pentru a ilustra prelegerile, fără a promova rolul central al elevilor.

Pe baza practicii didactice, dl. Nghiem Hong Trung - directorul Liceului Quoc Oai (comuna Quoc Oai, Hanoi) și colegii săi au cercetat și fabricat un nou set de echipamente experimentale, cu dorința de a rezolva complet „blocajul” care persistă de mai bine de 20 de ani în predarea fizicii în liceu.

Autorii și-au propus să proiecteze un instrument compact, precis și sigur, care să poată examina simultan mai multe fenomene fizice legate de echilibru și forță. Aceasta a fost, de asemenea, o „problemă dificilă” pe care multe generații anterioare de profesori și tehnicieni nu o rezolvaseră încă complet.

Procesul de cercetare și fabricație a kitului trece prin mai multe etape științifice , de la definirea obiectivului, cercetarea documentelor, planificare până la proiectarea de bază, proiectarea detaliată, simulare, fabricație, asamblare și testare. Fără a se opri la crearea unui set experimental ilustrativ, echipa de cercetare îi ajută și pe studenți să exploreze direct, să experimenteze operațiunile și, prin urmare, să descopere legile fizicii.

Dl. Nghiem Hong Trung (dreapta) prezintă Trusa Experimentală pentru Sinteza Forței și Momentul Forței, utilizată în predare și descoperire.

Unicitatea kitului constă în integrarea sa: Într-un singur model compact, studenții pot efectua simultan trei experimente importante - regula forței concurente, regula forței paralele și regula momentului forței - cu o precizie de până la 99%, mult mai mare decât dispozitivele anterioare. Acest design economisește timp, spațiu, reduce costurile și crește eficiența predării.

Nu numai atât, factorii tehnici de siguranță, dimensiune, senzori și surse de alimentare sunt cu toții luați în considerare cu atenție pentru a asigura compatibilitatea cu mediul general al sălii de clasă. Simularea pe software înainte de producție ajută la limitarea erorilor și la economisirea costurilor de fabricație.

Punctul culminant al proiectului constă nu doar în valoarea sa științifică, ci și în aplicarea sa practică ridicată. Echipamentul experimental, după fabricare, a fost testat în numeroase clase de la Liceul Quoc Oai și în unele școli din Hanoi.

Rezultatele au arătat că elevii pot manipula și observa cu ușurință într-un mod mai intuitiv, înțelegând astfel natura fizicii în loc să memoreze concepte. Profesorii au apreciat foarte mult setul de instrumente compact și rentabil, care poate fi aplicat flexibil la numeroase teme didactice, cum ar fi suma forțelor concurente, regula momentelor sau forțele paralele.

Aplicarea acestei soluții a creat un mediu de învățare bogat în descoperiri, contribuind la inovarea metodelor de predare în direcția dezvoltării capacităților elevilor, deschizând totodată posibilitatea replicării în multe alte licee.

Elevii Liceului Quoc Oai (Hanoi)

Inspiră creativitatea

Având o bază științifică solidă și o aplicabilitate largă, tema „Kit experimental pentru sinteza forței și a momentului forței utilizat în predare și explorare” de dl. Trung a primit cu succes Premiul II la cea de-a doua ediție a Concursului de Inovație Tehnică din orașul Hanoi, desfășurat în octombrie 2025.

Dr. Pham Van Nam - Centrul pentru Cercetare și Dezvoltare a Facilităților Didactice și a Jucăriilor pentru Copii a comentat: Grupul de autori a abordat spiritul potrivit al inovației educaționale: trecerea de la „profesorul predă - elevii ascultă” la „profesorul sugerează - elevii explorează”. Cu acest dispozitiv, elevii nu numai că înțeleg cunoștințele, ci și experimentează metodele de cercetare științifică.

Juriul a apreciat, de asemenea, foarte mult faptul că proiectul a primit un brevet și o soluție de utilitate din partea Oficiului pentru Proprietatea Intelectuală. Acest lucru confirmă valoarea juridică și aplicabilitatea largă a produsului.

Avantajul remarcabil este eficiența economică. Conform calculelor, dacă este utilizat pe scară largă, acest set de scule poate economisi zeci de miliarde de dongi în comparație cu importul sau achiziționarea altor seturi de scule individuale.

Domnul Nghiem Hong Trung și-a prezentat invenția consiliului.

În ceea ce privește educația, setul de instrumente îi ajută pe elevi să dezvolte capacitatea de studiu individual, autocercetare și gândire critică - calități importante pe care noul program de învățământ general le urmărește.

Această inițiativă nu este doar un produs tehnic, ci și o inspirație. Dovedește că, pornind de la nevoile practice ale sălii de clasă, profesorii pot crea un produs revoluționar, atât îmbunătățind calitatea predării, cât și economisind costuri sociale.

În contextul inovării fundamentale și cuprinzătoare în educația generală, tema „Set de instrumente experimentale pentru sinteza forței și momentului forței utilizat în predare și explorare” este o demonstrație clară a creativității din practica didactică. Nu numai că rezolvă complet limitările care există de mai bine de 20 de ani, dar deschide și o nouă abordare, inspirând învățarea și cercetarea științifică pentru tânăra generație.

Reprezentând grupul de autori, dl. Nghiem Hong Trung a subliniat: „Sperăm ca produsul să nu se oprească la o competiție sau la un laborator. Cel mai important lucru este să ajungă în școli, astfel încât fiecare elev să aibă oportunitatea de a învăța fizica într-un mod mai viu și mai atractiv.”

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/thay-giao-me-sang-che-khac-phuc-nut-that-20-nam-day-hoc-vat-ly-post752715.html