Construirea unei case a cunoașterii pentru elevii din zonele montane.

La mijlocul lunii noiembrie, în ciuda alunecărilor de teren încă clar vizibile pe versanții munților din comunele Dak Pring, A Vuong, Hung Son, La Ee și La Dee (orașul Da Nang ) după o serie de ploi abundente, sunetele ceremoniei de inaugurare a proiectului de construcție a școlii de frontieră încă răsunau prin munți, marcând începutul unui viitor luminos pentru elevii din regiunea de frontieră.

Acest eveniment istoric este marcat de începerea simultană a construcției de către Comitetul Popular al orașului Da Nang a cinci școli-internat pentru niveluri primare și secundare în comunele de frontieră, în urma proiectului anterior din Tay Giang. Aceasta este o serie de proiecte cheie, despre care se așteaptă să deschidă un nou capitol pentru dezvoltarea copiilor minorităților etnice din zonele muntoase vestice ale orașului.

Ceremonia de inaugurare a lucrărilor a avut loc în ploaie, dar a atras un număr mare de elevi, bătrâni ai satului, oficiali și localnici. Aceștia au fost prezenți pentru a asista la așezarea primelor cărămizi, deoarece acest eveniment semnalează faptul că educația viitoare a mii de copii din zonele muntoase va suferi schimbări mai directe și mai clare ca niciodată.

Dl. Le Ngoc Quang (al cincilea din dreapta) - Secretarul Comitetului de Partid al orașului Da Nang, împreună cu alți delegați, au oficiat ceremonia de inaugurare a proiectului Școlii Internat Primare și Gimnaziale Dak Pring. Foto: N. Phu

Proiectul va construi 141 de săli de clasă, satisfăcând nevoile de învățare a aproximativ 4.800 de elevi din zona de frontieră a orașului Da Nang, devenind unul dintre cele mai mari programe de investiții pentru educație în regiunile muntoase ale orașului. Se preconizează că toate cele șase școli vor fi finalizate în 2026, fiind gata pentru noul an școlar.

Acest nou sistem de școli cu internat din regiunea de frontieră a beneficiat de investiții substanțiale, sistematice și cuprinzătoare. Școlile din A Vuong, Tay Giang și Hung Son au 30 de săli de clasă (care deservesc aproximativ 1.000 de elevi); școlile din Dac Pring, La Deee și La Ee au construit inițial 17 săli de clasă (cu o capacitate de 600 de elevi fiecare). Toate facilitățile, de la sălile de clasă și camerele funcționale la internate, cămine, locuințe pentru profesori și facilități sportive, sunt implementate în mod cuprinzător pentru a crea un mediu holistic de învățare și îngrijire.

Această investiție nu numai că răspunde nevoilor educaționale urgente ale copiilor din comunitățile minorităților etnice, ci asigură și nevoile pe termen lung ale învățământului primar și secundar în toate comunele de frontieră din Da Nang.

Mai mult, investițiile în construcția de școli-internat și semi-internat în comunele de frontieră sunt de o importanță deosebită, contribuind la implementarea politicilor etnice, ridicând nivelul intelectual al populației, dezvoltând resursele umane locale, creând condiții mai bune de învățare pentru copiii din zonele de frontieră, consolidând astfel apărarea și securitatea națională și promovând dezvoltarea socio -economică în zonele muntoase din Da Nang.

Oferirea de cadouri elevilor din comuna Hung Son. Fotografie: Parai

Dl. Ho Viet Can, președintele Comitetului Popular al comunei Dak Pring, a declarat că în comună există două școli, dar facilitățile nu sunt încă adecvate. Atunci când Partidul, Statul și Guvernul au decis să construiască o școală nouă, a fost o mare bucurie pentru locuitorii și elevii de aici. Aceasta va crea condiții pentru ca elevii să își îmbunătățească statura fizică, sănătatea și nivelul intelectual, construind totodată o forță de muncă pentru oficialii locali în viitor.

„Pentru zonele predispuse la inundații și alunecări de teren, funcționarea școlii va oferi copiilor un mediu de învățare mai bun și le va asigura siguranța în timpul inundațiilor.”

Între timp, dl. Nguyen An – Secretarul Comitetului de Partid și Președintele Consiliului Popular al comunei Hung Son – a subliniat că implementarea proiectului școlii-internat cu mai multe niveluri în localitate este o realizare mult așteptată de guvern și de popor. La finalizare, proiectul va crea condiții favorabile pentru ca elevii din zonele muntoase să studieze într-un mediu mai bun, contribuind la creșterea nivelului intelectual, dezvoltarea resurselor umane locale și implementarea eficientă a politicilor etnice în această comună de graniță.

Reprezentanții VNPT Da Nang și ai Clubului de Carte oferă cadouri școlilor de la graniță. Fotografie: N. Phu

Prezentă la ceremonia de inaugurare a lucrărilor din comuna Hung Son, Clâu Thị Huyền, elevă la Școala Primară și Gimnazială Internat Etnic Tr'Hy, și-a exprimat bucuria: „Înainte, mergeam la școală luni dimineața. Dacă ploua, drumurile erau dificil de parcurs, așa că adesea ajungeam târziu. Acum că avem o școală nouă, suntem fericiți pentru că drumul spre școală nu mai este lung și anevoios.”

Între timp, profesorul Luu Hoang Thuong de la Școala Primară și Gimnazială cu Internat Etnic Tr'Hy speră că proiectul, atunci când va fi pus în funcțiune înainte de anul școlar 2026-2027, va reduce ratele de abandon școlar al elevilor, va contribui la îmbunătățirea calității generale a educației și va reduce decalajul dintre zonele de câmpie și cele de munte.

„Profesorii și elevii se simt în siguranță, iar învățarea este mai bună. Școala are toate facilitățile necesare, de la locuri de joacă și săli de clasă specifice materiilor, până la activități didactice și instruire în abilități de viață pentru elevi”, a declarat domnul Luu Hoang Thuong.

Un loc unde să semănăm semințele alfabetizării și să aprindem vise pentru elevii din regiunile muntoase.

La șantierul școlii Dak Pring, dl. Le Ngoc Quang, secretarul Comitetului de Partid al orașului Da Nang, a subliniat că noua școală va fi un loc pentru a semăna cunoștințe, a aprinde vise și a realiza aspirații; un simbol al spiritului unității naționale; și o expresie a afecțiunii și responsabilității Partidului, Statului și poporului față de popor. El a solicitat ca toate comitetele de partid, agențiile guvernamentale, unitățile de construcții și organizațiile relevante să respecte standardele de calitate, termenele de finalizare, defrișările terenurilor, sursele de materiale, standardele tehnice, estetica și siguranța muncii.

„Credem că, având spiritul de a «spune ceea ce vrem să spunem și de a face ceea ce ne angajăm» și cu implicarea decisivă a întregului sistem politic, a întregii populații, a forțelor armate, în special a localităților de frontieră, programul de construire a internatelor pentru învățământul primar și secundar în comunele de frontieră va fi un mare succes”, a subliniat secretarul Comitetului de Partid din orașul Da Nang.

A început construcția proiectului Școlii Primare și Gimnaziale cu Internat La Êê.

Prezent la ceremonia de inaugurare a lucrărilor la Școala Internat Primară și Gimnazială La Dêê (Comuna La Dêê), dl. Nguyen Dinh Vinh – Secretar Adjunct Permanent al Comitetului de Partid al orașului Da Nang – a subliniat că modelul de școală-internat îi ajută pe elevii din zonele de frontieră să aibă condiții stabile de învățare, reducând rata abandonului școlar din cauza izolării geografice. De asemenea, el a subliniat că educația este cheia dezvoltării durabile și contribuie la asigurarea securității frontierelor.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/truong-noi-tru-bien-gioi-da-nang-dat-nen-mong-tri-thuc-cho-hoc-sinh-vung-cao-post759861.html