Statul are politici de atragere a persoanelor înalt calificate, a talentaților, a absolvenților excelenți, a tinerilor oameni de știință și a persoanelor cu daruri speciale pentru a participa la recrutarea ca profesori.
Rezolvarea problemei surplusului și lipsei de profesori locali
Pe 9 noiembrie, Adunarea Națională a audiat raportul de prezentare și analiză a proiectului de Lege privind cadrele didactice. În cadrul reuniunii, dl. Nguyen Kim Son, ministrul Educației și Formării Profesionale, a declarat că prin promulgarea Legii privind cadrele didactice vor fi rezolvate unele deficiențe actuale în managementul personalului didactic la nivel de stat, cum ar fi: situația de surplus și deficit de cadre didactice la nivel local pentru nivelurile preșcolar și de învățământ general, care există de mulți ani, și deficiențele în managementul personalului didactic din învățământul non-public.
În plus, calitatea personalului didactic va fi practic consistentă în întregul sistem atunci când există un sistem de titluri, standarde profesionale și cerințe de etică a profesorilor reglementate uniform. În plus, vor fi elaborate o serie de politici specifice și inovatoare pentru a crea un mediu favorabil dezvoltării profesorilor. Pe lângă salariul de bază și cea mai mare indemnizație, așa cum se menționează în Concluzia 91-KL/TW, vor exista politici suplimentare pentru a sprijini și a atrage talente în sectorul educației, pentru a atrage persoane dedicate să lucreze în zone îndepărtate, de frontieră și insulare; și pentru a reglementa o vârstă rezonabilă de pensionare pentru profesorii preșcolari și profesorii cu înaltă calificare.
Potrivit domnului Son, comparativ cu reglementările actuale din legile conexe, cum ar fi Legea privind funcționarii publici, Legea educației, Legea privind învățământul superior, Legea privind învățământul profesional, Codul muncii, proiectul de lege privind cadrele didactice prezintă câteva puncte noi, cum ar fi acordarea inițiativei sectorului educațional în recrutarea și utilizarea cadrelor didactice. În special, Ministerul Educației și Formării Profesionale și Ministerul Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale sunt agențiile responsabile de elaborarea strategiilor, proiectelor, planurilor de dezvoltare și a numărului total de cadre didactice aflate sub autoritatea lor de conducere, pentru a le supune autorităților competente spre decizie; coordonarea numărului de cadre didactice din instituțiile de învățământ public în funcție de numărul atribuit de autoritățile competente; agențiile de management al educației sau instituțiile de învățământ preiau conducerea în recrutarea cadrelor didactice.

Salariile profesorilor sunt cele mai sus clasate în sistemul grilei salariale pentru cariera administrativă.
Dl. Son a spus: Politica salarială pentru profesori este stabilită cu prioritate. În cadrul acesteia, salariul de bază, conform tabelului salarial al profesorilor, este clasat pe primul loc în sistemul de salarizare pentru carierele administrative. Profesorii au dreptul la indemnizații preferențiale pentru profesia lor și la alte indemnizații în funcție de natura muncii lor și de regiune, conform prevederilor legii.
În plus, profesorii continuă să primească indemnizații de vechime până la implementarea politicii salariale conform Rezoluției 27-NQ/TW. Profesorii de învățământ preșcolar; profesorii care lucrează în zone deosebit de dificile din zonele cu minorități etnice, zone muntoase, zone de coastă și insule; profesorii din școli specializate și alte școli specializate; profesorii care implementează educația incluzivă; profesorii care aparțin minorităților etnice și profesorii din anumite profesii specifice au prioritate în ceea ce privește salariul și indemnizațiile în comparație cu ceilalți profesori. Profesorii recrutați și plătiți pentru prima dată primesc o creștere salarială de 1 nivel în sistemul grilei de salarizare a carierei administrative.
„Statul are o politică de a atrage persoane înalt calificate, oameni talentați, absolvenți excelenți, tineri oameni de știință și persoane cu talente speciale pentru a participa la recrutarea ca profesori”, a declarat dl Son, iar informațiile privind vârsta de pensionare a profesorilor au propriile reglementări, în conformitate cu caracteristicile activităților profesionale. În special, profesorii din instituțiile de învățământ preșcolar, dacă doresc, se pot pensiona la o vârstă mai mică, dar nu cu mai mult de 5 ani mai mare decât cea prevăzută în regulament și nu li se va reține cota de pensie din cauza pensionării anticipate. Profesorii cu titlul de profesor universitar, conferențiar universitar sau doctor, precum și profesorii care lucrează în industrii și domenii specializate au dreptul să se pensioneze la o vârstă mai mare.

Examinând proiectul de lege, dl. Nguyen Dac Vinh, președintele Comisiei pentru Cultură și Educație a Adunării Naționale, a declarat că, în ceea ce privește salariile și indemnizațiile pentru profesori, Comisia este de acord cu prevederile proiectului de lege și consideră că acesta este un conținut important și necesar pentru instituționalizarea promptă a politicilor partidului, în special Concluzia nr. 91-KL/TW din 12 august 2024 a Biroului Politic și Rezoluția nr. 29-NQ/TW din 4 noiembrie 2013 a Comitetului Executiv Central, al 11-lea mandat. A aprobat politicile de prioritate, sprijin și atragere a cadrelor didactice, așa cum sunt stipulate în proiectul de lege.
Cu toate acestea, potrivit domnului Vinh, există opinii care sugerează studierea și implementarea spiritului Rezoluției Partidului privind reforma politicii salariale. Luați în considerare reglementarea politicii salariale pentru profesorii din sectorul nepublic. Nu re-reglementați politica de închiriere a locuințelor publice, așa cum a fost stipulată în Legea locuințelor; evaluați cu atenție impactul pentru a asigura fezabilitatea, în special în ceea ce privește resursele pentru implementarea politicii de asigurare a locuințelor colective pentru profesorii care lucrează în zonele rurale.
În ceea ce privește regimul de pensionare pentru cadrele didactice, Comitetul a convenit să stipuleze că cadrele didactice din învățământul preșcolar se pot pensiona la o vârstă mai mică (maximum 5 ani) decât prevederile Codului Muncii și nu li se va reține cota de pensie din cauza pensionării anticipate. Cu toate acestea, au existat opinii care sugerează că este necesară o evaluare atentă a impactului asupra resurselor pentru a asigura implementarea acestei politici.
Sursă: https://daidoanket.vn/bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-nguyen-kim-son-thu-hut-nguoi-co-trinh-do-cao-tham-gia-tuyen-dung-lam-nha-giao-10294103.html






Comentariu (0)