Prima rundă de recrutare a cadrelor didactice pentru anul școlar 2025-2026 în orașul Ho Și Min - Foto: HY
Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională, în prima rundă de recrutare a cadrelor didactice pentru anul școlar 2025-2026, orașul a avut 10.175 de candidați, dintre care 3.908 au îndeplinit criteriile de eligibilitate pentru selecție.
Încă ne lipsesc aproape 2.000 de profesori.
Faza 1 necesită recrutarea a 5.696 de profesori în toate cele trei regiuni: Regiunea 1 (fosta provincie Ho Chi Minh), Regiunea 2 (fosta provincie Binh Duong) și Regiunea 3 (fosta provincie Ba Ria - Vung Tau ). Prin urmare, aproape 2.000 de posturi rămân neocupate.
Materiile care încă duc lipsă de profesori sunt:
Există 185 de posturi vacante pentru învățători și profesori de școală primară, responsabili de Uniunea Tineretului (115 în Zona 1, 45 în Zona 2 și 25 în Zona 3).
Profesor lider de echipă la gimnaziu Există un deficit de 110 posturi (59 în Regiunea 1, 35 în Regiunea 2 și 16 în Regiunea 3).
Există un deficit de 97 de profesori de informatică și tehnologie în învățământul primar (69 în Regiunea 1, 26 în Regiunea 2 și 2 în Regiunea 3).
Există un deficit de 125 de profesori de muzică pentru școlile primare (76 în Regiunea 1, 45 în Regiunea 2 și 4 în Regiunea 3).
Există un deficit de 149 de profesori de artă pentru școlile primare (86 în Regiunea 1, 48 în Regiunea 2 și 15 în Regiunea 3).
Istorie și Geografie Există un deficit de 192 de ținte (82 în Regiunea 1, 92 în Regiunea 2 și 18 în Regiunea 3).
La nivelul învățământului secundar inferior, există un deficit de 165 de posturi în domeniul tehnologiei (98 în regiunea 1, 58 în regiunea 2 și 9 în regiunea 3).
Educația civică la nivelul secundar inferior este deficitară, cu 51 de posturi (13 în Regiunea 1 și 38 în Regiunea 2).
Există un deficit de 157 de profesori de muzică în învățământul secundar (68 în Regiunea 1, 76 în Regiunea 2 și 13 în Regiunea 3).
Există un deficit de 168 de profesori de arte plastice în școlile gimnaziale (98 în regiunea 1, 58 în regiunea 2 și 12 în regiunea 3).
Programul de informatică din învățământul secundar a recrutat 61 din 114 posturi, rămânând în urmă un deficit de 53 de profesori (26 în Zona 1 și 27 în Zona 2).
Surpriză în subiectul „dificil de recrutat”
Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că un aspect notabil al recrutării cadrelor didactice din acest an este acela că multe materii pentru care anterior era dificil de recrutat prezintă acum rezultate foarte promițătoare.
Pentru profesorii de engleză din școlile primare, au fost ocupate 157 din 168 de posturi, fiind încă necesare 11 posturi în Zona 2; pentru profesorii de engleză din școlile secundare, au fost ocupate 227 din 238 de posturi, fiind încă necesare 11 posturi (10 în Zona 2 și 1 în Zona 3); iar pentru profesorii de engleză din liceu, au fost ocupate 47 din 49 de posturi, fiind încă necesare 2 posturi în Zona 2.
Multe materii de la nivelul liceului, considerate anterior dificil de recrutat, au recrutat cu succes un număr mare de profesori, cum ar fi: profesorii de informatică (33 din 46 de posturi ocupate); profesorii de muzică (5 din 8 posturi ocupate); profesorii de arte plastice (4 din 6 posturi ocupate); profesorii de educație fizică au nevoie în prezent de doar 2 profesori (alocați în zonele 1 și 2); iar profesorii de educație pentru apărare și securitate națională au nevoie de 4 profesori (1 în zona 2 și 3 în zona 3).
În plus, recrutarea profesorilor de învățământ primar cu discipline multiple a dus la ocuparea a 737 din 776 de posturi, fiind încă necesare 39 de posturi (10 în Zona 2 și 29 în Zona 3); recrutarea profesorilor de educație fizică pentru învățământul primar a dus la ocuparea a 112 din 127 de posturi, fiind încă necesare 15 posturi (7 în Zona 2 și 8 în Zona 3).
La nivelul gimnazial, 282 din 355 de profesori au fost recrutați pentru Literatură, ceea ce duce la un deficit de 73 de posturi (52 în Regiunea 1, 16 în Regiunea 2 și 5 în Regiunea 3); 233 din 255 de profesori au fost recrutați pentru Matematică, ceea ce duce la un deficit de 22 de posturi (8 în Regiunea 1, 11 în Regiunea 2 și 3 în Regiunea 3); și 219 din 226 de profesori au fost recrutați pentru Științe Naturale, ceea ce duce la un deficit de 7 posturi în Regiunea 2.
La nivel de liceu, au fost recrutați 41 din 46 de profesori de geografie, ceea ce duce la un deficit de 5 posturi (1 în Regiunea 1 și 4 în Regiunea 2); au fost recrutați 71 din 74 de profesori de istorie, ceea ce duce la un deficit de 3 posturi în Regiunea 1; au fost recrutați 76 din 101 profesori de literatură, ceea ce duce la un deficit de 25 de posturi (14 în Regiunea 1 și 11 în Regiunea 2); și au fost recrutați 62 din 67 de profesori de matematică, ceea ce duce la un deficit de 5 posturi (2 în Regiunea 1, 1 în Regiunea 2 și 2 în Regiunea 3).
Sursă: https://tuoitre.vn/tp-hcm-tuyen-duoc-gan-4-000-giao-vien-van-con-thieu-2-000-nguoi-20251008152651561.htm
Comentariu (0)