Orașul Ho Și Min a anunțat întrebările de referință pentru examenul de admitere la clasa a X-a, pentru anul școlar 2026-2027.

Pe 22 octombrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a anunțat structura, tabelul de competențe și întrebările de referință pentru examenul de admitere la școlile publice de clasa a X-a pentru anul școlar 2026-2027. Setul de întrebări este construit în direcția dezvoltării competențelor, limitării învățării mecanice, încurajării elevilor să fie creativi și să aplice cunoștințele practice.

Conform anunțului, examenul de Literatură este alcătuit din două părți, cu un scor total de 10. Partea 1 (5 puncte) include întrebări de înțelegere a textelor citite (3 puncte) și scriere de paragrafe (2 puncte). Partea 2 (5 puncte) include întrebări de înțelegere a textelor argumentative; sau informații (1 punct) și scriere argumentativă socială (4 puncte).

Elevii Liceului pentru Supradotați Le Hong Phong din orașul Ho Chi Minh în timpul unei sesiuni despre prevenirea fraudei online.

Materialul de înțelegere a textelor citite este în afara manualului, cu o lungime totală de maximum 1.300 de cuvinte. În secțiunea de scriere, candidații pot alege să scrie un paragraf de aproximativ 200 de cuvinte care să-și exprime sentimentele despre poezie, forme de artă sau un eseu social care să abordeze o problemă de viață. Testul este conceput pentru a integra înțelegerea textelor citite și scrierea, cu raportul scor: 20% recunoaștere, 40% înțelegere, 40% aplicare.

La Matematică, examenul constă în 7 exerciții care acoperă toate domeniile principale de cunoaștere, cum ar fi numerele și algebra, geometria - măsurarea, statistica - probabilitatea. Întrebările sunt concepute pentru a fi legate de situații din viața reală, având ca scop evaluarea capacității elevilor de a gândi logic, de a raționa și de a modela matematica, în loc să testeze memorarea mecanică a formulelor.

Raportul scorurilor este alocat în funcție de direcția de dezvoltare a capacităților, inclusiv 30% recunoaștere, 40% înțelegere și 30% aplicare, contribuind la clasificarea clară a nivelului de stăpânire a cunoștințelor și a capacității de a le aplica în practică.

Între timp, testul de limba engleză este alcătuit din 4 părți principale: Fonetică (1 punct, întrebările 1 - 4); Vocabular - gramatică - comunicare (3 puncte, întrebările 5 - 16); Înțelegerea textului citit (3 puncte, întrebările 17 - 28); Scriere (4 puncte, întrebările 29 - 40).

Această structură continuă să mențină stabilitatea anilor precedenți, dar, în același timp, extinde cerința de utilizare flexibilă a limbajului, reflectând orientarea spre inovare a sectorului educațional în testare și evaluare.

În mod special, examenul din acest an adaugă două întrebări noi, care le cer elevilor să scrie expresii adecvate pe baza informațiilor furnizate, testându-le astfel capacitatea de a citi și înțelege notițe din dicționar și de a aplica limbajul în mod flexibil. Raportul de distribuție a scorurilor este: 20% recunoaștere, 40% înțelegere, 40% aplicare.

Anterior, pe 17 octombrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a anunțat cele trei materii principale ale examenului public de admitere pentru clasa a X-a din 2026, inclusiv Literatură, Matematică și Limbi străine. Examenul combină două forme de examen de admitere și admitere, în funcție de caracteristicile fiecărei școli.

În prezent, orașul Ho Și Min are 490 de școli secundare cu peste 750.000 de elevi, dintre care aproximativ 150.000 de elevi de clasa a IX-a vor susține examenul de admitere la clasa a X-a anul viitor în anul școlar 2025-2026. Departamentul solicită școlilor să revizuiască facilitățile și să actualizeze date precise privind sistemul general de management pentru a se pregăti pentru examenul de admitere pentru anul școlar 2026-2027.

Sursă: https://baotintuc.vn/tuyen-sinh/tp-ho-chi-minh-cong-bo-de-tham-khao-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-nam-hoc-20262027-20251022142510979.htm