Orașul Ho Și Min intenționează să eficientizeze sistemul universitar, colegial și de învățământ gimnazial pentru a fi mai eficient și mai eficient.

Se preconizează că o serie de universități, colegii, școli gimnaziale și centre de educație continuă vor fi fuzionate, consolidate sau convertite la un model pentru a eficientiza aparatul, a îmbunătăți eficiența operațională și a trece la un sistem educațional mai modern, flexibil și autonom.

Optimizați și îmbunătățiți calitatea instruirii

Obiectivul principal al planului propus de orașul Ho Și Min este reorganizarea sistemului de unități de servicii publice, în special a instituțiilor de învățământ, într-un mod simplificat, structurat rezonabil și eficient. La nivel universitar, planul propune menținerea următoarelor școli: Universitatea de Medicină Pham Ngoc Thach și Universitatea Thu Dau Mot și reorganizarea Universității din Saigon pe baza fuziunii Colegiului Pedagogic Ba Ria - Vung Tau, datorită asemănărilor în domeniul formării pedagogice.

Cea mai mare schimbare are loc în sistemul de învățământ secundar și universitar. Înainte de reorganizare, orașul avea 19 colegii și 20 de școli secundare publice. Conform noului plan, toate școlile secundare publice vor fi comasate în colegii sau modernizate, scopul final fiind ca orașul să nu mai aibă școli secundare publice.

În sectorul sănătății, orașul intenționează să reorganizeze Colegiul Medical Binh Duong prin fuzionarea cu Colegiul Medical Ba Ria - Vung Tau și să-i schimbe numele în Colegiul Medical din orașul Ho Chi Minh. În sectorul economico-tehnic, Colegiul de Economie din orașul Ho Chi Minh intenționează să fuzioneze cu Colegiul de Economie Binh Duong. Colegiul de Economie și Tehnologie din orașul Ho Chi Minh va fuziona cu Colegiul Tran Dai Nghia și cu Colegiul de Economie și Tehnologie din Districtul 12, apoi își va schimba numele în Colegiul Tran Dai Nghia.

În domeniul transporturilor, Colegiul de Transport din orașul Ho Chi Minh a fuzionat cu Centrul de Educație Profesională și Examinare a Permisului de Conducere Binh Duong și cu Colegiul Profesional de Transport Ba Ria - Vung Tau. În același timp, a fost înființat Colegiul de Turism și Ospitalitate din Saigontourist, pe baza modernizării Colegiului de Turism și Ospitalitate din Saigontourist.

În plus, orașul intenționează să fuzioneze trei unități pentru a forma Colegiul de Agricultură de Înaltă Tehnologie din orașul Ho Chi Minh. Un alt obiectiv important este promovarea autonomiei financiare. Planul își propune ca, până în 2030, 100% din instituțiile de învățământ profesional să fie autosuficiente în ceea ce privește cheltuielile regulate.

Un alt punct culminant al reformei este transformarea modelului a 41 de centre de formare profesională și educație continuă existente. Aceste centre vor fi comasate și transformate în 37 de licee profesionale - un tip de școală identificat ca echivalent cu nivelul liceului, oferind servicii publice în funcție de zonele intersectoriale și comune.

Au fost propuse și planuri de fuziune, cum ar fi fuzionarea a 3 centre din Districtul 5 (vechi) cu Liceul Profesional Chu Van An sau fuzionarea a 2 centre din Districtul 1 (vechi) cu Liceul Profesional Le Quy Don (sau Tan Dinh).

Dl. Mai Hoang Loc - director adjunct al Școlii Gimnaziale Nguyen Tat Thanh, a comentat: „Implementarea proiectului de rearanjare și fuziune a instituțiilor de învățământ din orașul Ho Chi Minh este o politică corectă, demonstrând hotărârea de a inova managementul în domeniul învățământului profesional. Eficientizarea aparatului, îmbunătățirea eficienței operaționale și îndreptarea spre autonomie reprezintă o tendință inevitabilă.”

Totuși, acesta este un proces complicat care trebuie desfășurat cu prudență, cu criterii clare și o foaie de parcurs adecvată, astfel încât aranjamentul nu numai să atingă obiectivul reorganizării, ci să asigure și stabilitatea și dezvoltarea durabilă a întregului sistem.

Studenți de la Centrul de Educație Profesională Nha Be - Educație Continuă. Fotografie: Le Nam

Asigurarea drepturilor cursanților

Experții în educație consideră că procesul de implementare a aranjării și fuziunii școlilor trebuie calculat cu atenție pentru a evita perturbări inutile. Dl. Tran Anh Tuan - vicepreședinte al Asociației de Învățământ Profesional din Ho Chi Minh City, a declarat: „Salut politica care are ca scop eficientizarea aparatului, evitarea suprapunerilor, îmbunătățirea eficienței și autonomiei. Cu toate acestea, sunt îngrijorat că implementarea grăbită ar putea cauza perturbări în ceea ce privește formarea profesională, resursele umane și înscrierea.”

Potrivit domnului Tuan, pentru a avea succes, fuziunea trebuie să respecte principiile de bază: asigurarea calității formării continue, construirea unui nou model de management adecvat și existența unui plan financiar sustenabil.

El a subliniat în special soluțiile cheie: în ceea ce privește resursele umane și cultura organizațională, este necesar să se evalueze capacitatea întregului personal și a lectorilor; să se elaboreze o foaie de parcurs pentru un aranjament echitabil, să existe o politică de formare pentru conversie și un pachet de sprijin rezonabil pentru cei disponibilizați.

În special, este necesar să se mențină „cultura profesională” unică fiecărei instituții, evitând impunerea unui model unic. În același timp, este necesar să se asigure drepturile cursanților prin anunțarea unor reglementări clare privind transferul de credite, taxele de școlarizare și foaia de parcurs pentru absolvire. Comunicarea trebuie să fie transparentă cu studenții, părinții și întreprinderile.

Împărtășind aceeași opinie, dl. Mai Hoang Loc a afirmat că criteriile pentru fuziuni ar trebui făcute publice și nu doar bazate pe similaritățile dintre profesii. „Este necesar să se analizeze mai profund cultura organizațională, capacitatea personalului, capacitatea financiară, facilitățile și, în special, amplasarea geografică. Dacă școlile din diferite provincii și orașe sunt fuzionate fără un calcul atent, vor apărea dificultăți în management, afectând direct elevii”, a analizat dl. Loc.

De asemenea, el a propus o foaie de parcurs tranzitorie de cel puțin 2-3 ani, subliniind totodată importanța păstrării numelui și a mărcii. În cazul fuziunii, ar trebui să existe o abordare armonioasă, cum ar fi păstrarea vechiului nume sub forma unei filiale sau a unei facultăți afiliate. Acest lucru demonstrează respect pentru tradiție și ajută la menținerea încrederii sociale.

„Acesta trebuie să fie un aranjament pentru dezvoltare, nu doar o fuziune pentru eficientizare. Acest proces necesită prudență, o foaie de parcurs juridică clară și un consens ridicat din partea întregii societăți pentru a aduce cu adevărat un nou viitor resurselor umane ale orașului”, a subliniat dl Loc.

Conform proiectului, planul general va fi revizuit și aprobat de autoritățile competente. Apoi, vor fi elaborate planuri detaliate pentru fiecare unitate și domeniu, care vor fi supuse aprobării în vederea emiterii deciziilor. Scopul este de a finaliza întregul proces de amenajare, promulgare a noilor reglementări privind funcțiile și sarcinile și stabilizarea operațiunilor unităților.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-du-kien-sap-xep-he-thong-truong-dai-hoc-cao-dang-trung-cap-tinh-gon-hieu-qua-hon-post752641.html