
La ceremonie au participat profesorul Dr. Nguyen Xuan Thang, membru al Biroului Politic, director al Academiei Naționale de Științe Politice Ho Și Min , președinte al Consiliului Teoretic Central, precum și reprezentanți ai liderilor departamentelor, ministerelor și filialelor centrale și locale.
În cadrul ceremoniei, reprezentanții Școlii Politice Le Duan din provincia Quang Tri au fost onorați să primească Certificatul de recunoaștere a îndeplinirii standardului de nivel 1. În trecut, școala s-a concentrat pe implementarea strictă a Regulamentului nr. 11-QD/TW din 19 mai 2021 al Secretariatului privind construirea unei școli politice standard de nivel 1. Mai exact, pe baza funcțiilor și sarcinilor atribuite, în procesul de construire a unei școli politice standard de nivel 1, școala s-a împărțit în 2 grupe principale de sarcini, concentrându-se pe grupul de sarcini asumate de școală, implementând 29 de criterii pentru a îmbunătăți calitatea personalului și a lectorilor, pentru a asigura atât îndeplinirea standardelor, cât și ridicarea nivelului celorlalte criterii. Școala a organizat numeroase modele eficiente de aplicare, cum ar fi: modelul „5 bune” - „Predare bună, cercetare științifică bună, management bun, servicii bune și învățare bună”; modelul de formare și promovare pentru oficialii locali din Republica Populară Democrată Laos; modelul „3 activități, 1 obiectiv” în cercetarea științifică; Modelul de excursii temporare la nivel local își propune să implementeze politica de dezvoltare a resurselor umane și îmbunătățire a calității muncii personalului din provincie... Școala se concentrează, de asemenea, pe implementarea unui grup de sarcini consultative și de coordonare pentru a crea un coridor juridic, reglementări și reguli care să respecte standardele și să creeze o premisă pentru activitățile din anii următori.

Directorul Școlii Politice Le Duan din provincia Quang Tri, Le Cong Toan, a declarat că, după fuziune, școala a moștenit și a dezvoltat realizările unității și ale vechii Școli Politice Provinciale Quang Binh pentru a continua să se unească, să fie hotărâtă și unanimă, să revizuiască și să ajusteze urgent soluțiile adecvate noii situații, să asigure obiectivul comun și să finalizeze criteriile pentru construirea unei școli politice care să îndeplinească standardele de nivel 1. Până în prezent, școala a standardizat în mod cuprinzător 6/6 grupe de criterii, cu 55/55 de criterii finalizate, dintre care 13/55 de criterii au depășit standardele. Promovând tradiția unității, în perioada următoare, personalul și lectorii Școlii Politice Le Duan din provincia Quang Tri vor continua să se unească, să inoveze, să fie creativi și responsabili, hotărâți să-și afirme poziția de centru pentru formarea și dezvoltarea cadrelor; cercetare științifică, rezumând practicile provinciei...

Directorul Academiei Naționale de Științe Politice din Ho Și Min, Nguyen Xuan Thang, a recunoscut și a apreciat foarte mult eforturile școlii, precum și îndrumarea atentă acordată provinciei Quang Tri. Școala a transformat dificultățile în avantaje, provocările în oportunități și a depus eforturi continue, astfel încât, imediat după fuziune, din două școli care nu îndeplineau standardele, astăzi Școala Politică Le Duan din provincia Quang Tri și-a făcut simțită prezența ca prima unitate din fuziune care a primit Certificatul de Recunoaștere a Standardelor. Evaluarea Școlii Politice Le Duan din provincia Quang Tri, precum și a școlilor care au îndeplinit standardele de nivel 1, se realizează conform unui proces de evaluare obiectiv și imparțial, prin numeroase runde stricte și metodice, în conformitate cu motto-ul „substanțial, obiectiv, fără formalități, fără datorii criteriale”.
Directorul Academiei Naționale de Științe Politice din Ho Și Min, Nguyen Xuan Thang, a subliniat că, în perioada următoare, școala trebuie să dezvolte urgent un plan pentru standardele de nivel 2, urmărind atingerea standardelor de nivel 2 înainte de 2030. Școala trebuie să definească clar grupurile de criterii propuse provinciei, academiei, precum și criteriile interne. În timpul procesului de implementare, școala trebuie să fie specifică, științifică și clară în ceea ce privește conținutul, metodele și resursele necesare pentru implementarea standardelor de nivel 2, în vederea construirii unei școli politice cu adevărat exemplare. Aceasta este sarcina centrală principală a școlii în orientarea către consilierea în domeniul formării, promovării, cercetării științifice și rezumării practicilor.

Școala trebuie să continue să inoveze, să diversifice tipurile de formare, să îmbunătățească calitatea formării și a sprijinului educațional; să implementeze cu strictețe reglementările de management, formare și sprijin educațional, să consolideze disciplina și ordinea în învățare și predare; să aplice cu tărie știința și tehnologia, transformarea digitală... În plus, școala ar trebui să sporească eficacitatea activităților de cercetare științifică, să sintetizeze practicile, să ofere consultanță practică în materie de politici și să contribuie la procesul de elaborare și implementare a politicilor provinciei...
Sursă: https://baotintuc.vn/thoi-su/truong-chinh-tri-le-duan-tinh-quang-tri-phan-dau-dat-chuan-muc-2-truoc-nam-2030-20251205123653581.htm










Comentariu (0)