
На мероприятии присутствовали г-н Стюарт А. Спенсер, заместитель генерального директора по маркетингу AIA Group (справа), и г-н Эндрю Ло, генеральный директор AIA Vietnam.
Помогаем людям жить более здоровой, долгой и счастливой жизнью
3 июля компания AIA Group официально объявила победителей третьего конкурса AIA «Самые здоровые школы» — ключевой инициативы в рамках программы AIA «Самые здоровые школы» (AHS), целью которой является предоставление учащимся в возрасте от 5 до 16 лет знаний и ресурсов, необходимых для формирования более здорового образа жизни.
С момента своего запуска программа AHS расширилась до восьми рынков в Азиатско -Тихоокеанском регионе, оказав положительное влияние на тысячи учащихся и учителей. В основе программы лежит динамичная конкуренция, которая побуждает школы разрабатывать инновационные инициативы, направленные на улучшение питания, повышение физической активности, укрепление психического здоровья и содействие устойчивому развитию школьной среды.
На конкурс 2024–2025 учебного года было подано рекордное количество заявок. Каждая заявка стала свидетельством творческого подхода и сотрудничества учащихся и преподавателей на пути к устойчивому изменению поведения.
Общая сумма премии составляет до 100 000 долларов США. Она будет направлена на поддержку школ в дальнейшей реализации инициатив по охране здоровья и повышению благополучия учащихся.
«Конкурс AIA «Самые здоровые школы» — это не только признание выдающихся проектов, но и стимулирование позитивных инициатив, которые могут выйти за рамки школьных стен. Это яркое подтверждение нашей миссии: помогать людям жить более здоровой, долгой и счастливой жизнью», — заявил Стюарт А. Спенсер, директор по маркетингу группы AIA.

Руководители AIA Group и AIA Vietnam вручили награду представителям школы UPTD SD Negeri Papela (Индонезия).
В этом конкурсе региональную премию получила Негери Папела (UPTD SD) из Индонезии с идеей создания изменений из отходов.
Столкнувшись с серьёзной проблемой отходов и низким уровнем грамотности, учителя и ученики совместно инициировали проект «Эколитера: Истории из отходов». Учащиеся собирают пластиковые бутылки, шины и бытовые отходы, чтобы переработать их в парты, стулья, азбуки, школьные сады и удобрения для поддержки местных фермеров.
Проект помог улучшить уровень грамотности учащихся на 70% и одновременно повысить уровень экологической осведомленности.
Две вьетнамские заявки вышли в финальный тур
Вьетнам также удостоился чести представить две школы в финале. Благодаря инициативе «Устойчивое развитие ради счастливой школы» UK Academy Da Nang провела преобразования, направленные на улучшение благополучия учащихся и повышение экологической осведомлённости.

Одно из мероприятий по укреплению физического и психического здоровья студентов UK Academy Danang.
Проект был инициирован в ответ на академическое давление и ограниченную осведомленность о психическом здоровье, интегрируя эмоциональное воспитание и устойчивое развитие в школьную культуру.
В инициативе, в которой принимают участие около 200 учащихся, 50 учителей и 200 родителей, развиваются чувства сострадания, благодарности и социальной ответственности посредством таких мероприятий, как неделя доброты, месяц благодарности и экологические кампании.
Студенты участвовали в посадке деревьев, создании произведений искусства из переработанных материалов, участвовали в дебатах, активно участвовали в волонтерской работе, а также в сессиях обмена мнениями и размышлений по вопросам психического здоровья.
«Класс благополучия» — это безопасное пространство, где ученики могут свободно делиться своими чувствами, а также тематические мероприятия, способствующие распространению доброты, благодарности и построению позитивных отношений. Общественные мероприятия и партнёрство с НКО позволили проекту выйти за рамки школы.
Планы на будущее включают расширение инициативы на более широкое сообщество, интеграцию цифровых инструментов, таких как приложение по психическому здоровью, туры виртуальной реальности (VR), а также проведение мероприятий, таких как дни психического здоровья и ярмарки экологичного образа жизни.
В рамках проекта было собрано более 100 миллионов донгов на благотворительные программы и волонтерскую деятельность, посажено более 300 деревьев, а также оказана поддержка более чем 300 людям посредством благотворительной деятельности. Эта инициатива способствовала значительному повышению вовлеченности учащихся, эмоциональной устойчивости и экологической сознательности, создавая сплоченное, отзывчивое и вдохновляющее школьное сообщество.
В рамках второго проекта средней школы Times School Khai Son (г. Ханой) была реализована трансформация, проводимая под руководством учащихся, для решения эмоциональных, поведенческих и общественных проблем на ранних этапах становления школы.
Поскольку в школе обучается 111 учащихся, некоторые из которых испытывают социальные и эмоциональные трудности, приоритетной задачей для школы является создание безопасной, интересной и инклюзивной среды.

Учащиеся узнают, как защищать окружающую среду посредством мероприятий по переработке отходов в рамках кампании AIA «Самые здоровые школы» в школе Times в Кхай Соне.
Используя инструменты AIA для оценки благополучия и опросы эмоционального поведения, школа совместно с учениками разработала более 30 инициатив, в том числе: «Классы без стульев», «Уголки для общения учеников» и «Уголки для релаксации».
Эти занятия способствуют развитию двигательной активности, эмоционального самовыражения и взаимопомощи. Учителя обучаются методам обучения, которые учитывают и поддерживают учащихся, переживших травму, а родители посещают семинары по психическому здоровью и позитивному общению.
Проект охватил более 6000 человек во Вьетнаме и Индии благодаря сотрудничеству со средней школой Тэй Сон и Международной школой CMI Lisieux. Оценка с использованием Контрольного списка поведения детей (CBCL) показала, что доля учащихся с высоким уровнем риска снизилась с 42% до 18%, а 98% учащихся сообщили, что чувствуют себя счастливее и в большей безопасности. Учителя отметили рост удовлетворенности своей работой на 45%, а родители полностью доверяют школе.
Благодаря активному участию общественности, экологическим инициативам и воспроизводимой модели школа Times School Khai Son стала примером комплексного образования и благополучия в школе, доказав, что даже небольшие школы могут добиться больших изменений.
Источник: https://dantri.com.vn/kinh-doanh/aia-vinh-danh-cac-truong-doat-giai-trong-cuoc-thi-truong-hoc-lanh-manh-nhat-20250708104941092.htm
Комментарий (0)