Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Выпуск Программы предметов подготовительной вузовской подготовки

Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр № 20/2025/TT-BGDDT о Программе предметов подготовительной университетской подготовки.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức24/09/2025

Целью настоящего Циркуляра является удовлетворение потребностей в профессиональной подготовке учащихся из числа этнических меньшинств, окончивших среднюю школу и имеющих достаточные способности и качества по предметам в соответствии с профессиональной ориентацией.

Недавно выпущенный циркуляр также направлен на конкретизацию этнической политики партии и государства в духе Постановления 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 года, Закона об образовании 2019 года и Постановления 71/NQ-TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывах в развитии образования и обучения.

Ранее, в 2021 году, Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляр № 44/2021/TT-BGDDT от 31 декабря 2021 года, утверждающий Положение о зачислении, довузовской подготовке и рассмотрении вопросов перевода в университеты и колледжи по дошкольному образованию. В этом циркуляре культурно-ориентированная подготовка по профильным предметам определяется как важная часть образовательной системы специализированных школ. Однако 2024-2025 учебный год является последним годом реализации циркуляра № 48/2012/TT-BGDDT от 21 декабря 2012 года, в котором подробно изложены 11 предметов довузовской подготовки.

В 2025-2026 учебном году начнётся реализация новой Программы подготовительных курсов для поступления в университет, разработанной на основе Общеобразовательной программы 2018 года. Поэтому разработка Программы подготовительных курсов для поступления в университет является актуальной задачей, обеспечивающей качество, последовательность и долгосрочную стратегическую направленность образования в школах, готовящих к поступлению в университет. Программа подготовительных курсов для поступления в университет способствует обеспечению равноправного доступа к образованию, минимизируя разрыв в качестве образования и качестве кадровых ресурсов между регионами страны.

В частности, учащимся довузовских школ предоставляются культурные знания по трем предметам в соответствии с комбинацией предметов, используемой для поступления в довузовские школы (предмет 1, предмет 2, предмет 3, включая следующие предметы: математика, литература, английский язык, история, география, физика, химия, биология, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, технологии) и английский язык, информационные технологии (в которую информационные технологии включены как предмет культурных знаний).

В циркуляре указано, что для сочетаний предметов, включающих математику и литературу, время на математику составляет 8 уроков в неделю, а на литературу — 7 уроков в неделю. При этом следует увеличить объём практических и экспериментальных занятий по естественным наукам в каждой теме, развивать информационные технологии и ориентировать учащихся на использование технологий искусственного интеллекта в каждом предмете.

Продолжительность подготовительного обучения составляет один учебный год. Директор подготовительной школы утверждает учебный план, обеспечивающий 28 недель фактического обучения, а оставшееся время отводится на контрольные занятия, выпускные экзамены и другие мероприятия.

Программа имеет гибкую структуру, при этом около 70% содержания и продолжительности являются обязательными; 30% содержания и продолжительности разрабатываются школой заблаговременно с учетом потребностей учащихся и условий школы.

Выпуск циркуляра оказал положительное влияние на преподавателей и студентов подготовительных колледжей. Программа подготовительных колледжей требует от преподавателей наличия прочных профессиональных знаний, активного внедрения инноваций в методы обучения и диверсификации методов преподавания и обучения для развития инициативы и творческого подхода студентов к обучению.

Программа обучения культурным знаниям ориентирована на студентов, направлена ​​на закрепление и систематизацию знаний в области общего образования, а также включает расширенный контент и темы, отвечающие стремлениям учащихся, формируя знания, умения, навыки и качества, необходимые для поступления в университеты.

Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/ban-hanh-chuong-trinh-cac-mon-hoc-boi-duong-du-bi-dai-hoc-20250924195131992.htm


Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Хошимин: улица фонарей Лыонг Нху Хок радушно встречает Праздник середины осени
Сохранение духа Праздника середины осени через цвета фигурок
Откройте для себя единственную деревню Вьетнама, входящую в топ-50 самых красивых деревень мира.
Почему в этом году так популярны красные фонарики с желтыми звездами?

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт