Добавление информатики и искусственного интеллекта в программу подготовки к университету

Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр 20/2025, регулирующий новую программу подготовки к поступлению в университет. В частности, студенты будут изучать дополнительные предметы в области информатики, расширять практику и быть ориентированными на применение искусственного интеллекта в каждом предмете.

Родители и ученики слушают советы на Фестивале выбора поступающих 2025 года, организованном газетой Tuoi Tre совместно с другими подразделениями. Фото: QUANG DINH

Соответственно, с 2025-2026 учебного года начнется реализация новой программы довузовской подготовки, построенной на базе общеобразовательной программы 2018 года.

В частности, учащимся довузовских школ предоставляются культурные знания по трем предметам в соответствии с комбинацией предметов, используемой для поступления в довузовские школы (предмет 1, предмет 2, предмет 3, включая следующие предметы: математика, литература, английский язык, история, география, физика, химия, биология, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, технологии) и английский язык, информационные технологии (в который информационные технологии включены как предмет культурных знаний).

В циркуляре указано, что для сочетаний предметов, включающих математику и литературу, время изучения математики составляет 8 уроков в неделю, а время изучения литературы — 7 уроков в неделю. При этом будет расширено практическое и экспериментальное содержание естественнонаучных предметов, будут использоваться информационные технологии, а учащиеся будут ориентированы на использование технологий искусственного интеллекта в каждом предмете.

Продолжительность подготовительного обучения составляет один учебный год. Директор подготовительной школы утверждает учебный план, обеспечивающий 28 недель фактического обучения, а остальное время отводится на контрольные занятия, выпускные экзамены и другие мероприятия.

Программа имеет гибкую структуру, при этом около 70% содержания и продолжительности являются обязательными; 30% содержания и продолжительности разрабатываются школой заблаговременно с учетом потребностей учащихся и условий школы.

Помимо закрепления и систематизации общих знаний, программа также включает углублённый материал, помогающий студентам подготовиться к университетской жизни. Это рассматривается как решение, способствующее сокращению разрыва в качестве образования между регионами, а также мотивирующее к внедрению инновационных методов преподавания и обучения в подготовительных школах.

ВНА

Источник: https://tuoitre.vn/bo-sung-mon-tin-hoc-va-ai-vao-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-20250924203333329.htm