После того, как Министерство образования и профессиональной подготовки объявило результаты экзаменов и их распределение, университеты, в свою очередь, установили собственные минимальные баллы. В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает минимальные баллы только для отдельных областей, таких как здравоохранение, образование и полупроводники.
Низкий минимальный балл ошибочно полагает, что стандартный балл также низкий
Доцент Буй Хоай Тханг, руководитель учебного департамента Технологического университета Хошимина, признал, что университет не уделяет особого внимания минимальному баллу, поэтому для объявления результатов часто используют медиану. С точки зрения общего приёма, он отмечает, что некоторые крупные вузы также используют метод, похожий на метод Бач Кхоа (используя медиану).
Однако в школе всегда есть статистические каналы, предоставляющие прогнозы, которые могут быть рассмотрены кандидатами. К сожалению, текущая шкала оценок является нестандартной, а грубой, поэтому каждый год приходится делать прогнозные объявления.
В этом году Университет Нячанга отличается от других тем, что не объявляет минимальный проходной балл. « Университет не объявляет минимальный проходной балл, а в основном информирует кандидатов о стандартных баллах прошлых лет и прогнозирует, что в этом году они будут ниже, чем в прошлом, чтобы у кандидатов была более чёткая ориентация. На самом деле, объявленный минимальный проходной балл не очень информативен, иногда создавая трудности как для кандидатов, так и для университета» , — сказал доцент То Ван Фыонг, руководитель учебного департамента Университета Нячанга.
По словам доцента То Ван Фыонга, на основе распределения баллов выпускного экзамена в старших классах в этом году университет прогнозирует снижение проходного балла на 1–3 балла в зависимости от специальности по сравнению с прошлым годом. Этот прогноз предоставляется абитуриентам, чтобы они могли самостоятельно решить, как подать заявление. Университет будет проводить набор по принципу «высокий балл к низкому», пока не будет заполнена квота.
По словам магистра Цу Сюаньтяня, главы отдела приёма и работы со студентами Университета экономики и права, за исключением таких специальностей, как медицина, фармацевтика, педагогика, полупроводники и юриспруденция, которые обязаны публиковать минимальный балл, для остальных специальностей минимальный балл не имеет особого значения. Причина в том, что абитуриенты могут основываться на распределении баллов этого года и стандартном балле прошлого года для оценки. Возможно, минимальный балл просто помогает абитуриентам не выдавать слишком много желаний, независимо от фактической ситуации с результатами экзаменов.
Кандидаты сдают выпускной экзамен в средней школе в 2025 году. (Фото: Тронг Тунг)
Мастер Фам Тхай Сон, директор по приему и коммуникациям Хошиминского университета промышленности и торговли, заявил, что учебные заведения обладают полной автономией в решении, объявлять или отменять «минимальный балл», и не обязаны делать приблизительные прогнозы.
«Возможно, следует ввести правило, согласно которому университеты должны основывать свои вступительные баллы на результатах за последние три года, чтобы установить минимальный проходной балл, близкий к стандартному. Минимальный проходной балл слишком низкий, что приводит к ошибочному мнению о низком стандартном балле. И департамент, разрабатывающий вопросы выпускных экзаменов для старшей школы, также должен стандартизировать баллы, чтобы они соответствовали результатам прошлых лет. Поскольку вопросы выпускных экзаменов для старшей школы каждый год разные, в некоторые годы баллы заоблачные, в некоторые — очень низкие, что вызывает беспокойство у университетов. Поэтому самое важное по-прежнему — это вопросы выпускных экзаменов для старшей школы», — сказал г-н Сон.
Устранение минимального балла требует ответственности университета
Доцент, доктор До Ван Зунг, бывший ректор Хошиминского университета технического образования, признал, что отмена минимального балла — новая и прогрессивная идея. По словам г-на Зунга, если минимальный балл будет упразднён, система приёма в университеты Вьетнама станет более автономной, и университеты будут нести основную ответственность за качество входящих материалов, процесс обучения и результаты.
В отсутствие единого минимального проходного балла, служащего «барьером», школам необходимо усилить свою автономию и ответственность за обеспечение качества образования, избегая ситуации массового набора, приводящей к «слишком большому количеству учителей и недостаточному количеству работников» или безработице после выпуска. В настоящее время необходимо разработать и опубликовать четкие и прозрачные критерии приема. Школы должны устанавливать собственные пороговые баллы для приема, основанные на возможностях обучения, социальных потребностях и надлежащем качестве исходного материала.
Кроме того, крайне важно обеспечить качество входящих и исходящих курсов. Главная задача — отфильтровать кандидатов, способных к обучению, избегая «тотального» приема, приводящего к высокому уровню отсева или низкому качеству подготовки. Учебные заведения должны контролировать выпуск с помощью стандартных программ обучения, периодических оценок и сотрудничества с предприятиями, чтобы гарантировать выпускникам трудоустройство. Низкое качество обучения в долгосрочной перспективе приведет к потере репутации учебного заведения и сокращению числа потенциальных студентов. Таким образом, рыночные законы отразятся на наборе.
С другой стороны, необходимо усилить внутренний контроль и координировать действия с управляющими организациями. Школам следует прозрачно отчитываться о результатах приёма, избегая злоупотребления автономией в сторону снижения стандартов.
«Отмена минимального балла — это шаг вперед на пути к предоставлению автономии при зачислении в соответствии с Законом о высшем образовании, но школы должны взять на себя социальную ответственность, внося вклад в поток студентов, направляя часть студентов в профессиональные училища вместо университетов», — сказал г-н Зунг.
Доцент До Ван Дунг сказал, что в случае, если школы по-прежнему намеренно «отбирают» кандидатов с прогнозируемо низкими проходными баллами, такими как минимальный проходной балл, это представляет большой риск, поскольку некоторые школы могут снизить порог для привлечения заявлений, что приведет к низкому качеству входящих данных и долгосрочным последствиям, создавая тем самым нездоровую конкуренцию.
Студенты, поступившие с низкими баллами, не могут продолжать обучение, что приводит к росту отсева и трудностям с трудоустройством после окончания школы, что способствует текущей ситуации с безработицей. Кроме того, эти учебные заведения теряют репутацию, что затрудняет привлечение высококвалифицированных студентов в будущем.
Таким образом, если учебное заведение нарушает квоту или обеспечивает низкое качество обучения, ему могут сократить квоту, приостановить набор или лишить автономии. Министерство образования и профессиональной подготовки по-прежнему обязано устанавливать отдельные минимальные баллы для отдельных специальностей, таких как педагогика или медицина, чтобы гарантировать качество обучения. Родители и абитуриенты будут «голосовать», избегая учебных заведений с плохой репутацией.
«Отмена минимального балла способствует автономии, но требует от школ большей профессионализма, уделяя особое внимание качеству и прозрачности. В противном случае система образования рискует потерять свою репутацию. Кандидатам следует тщательно изучить информацию из разных источников перед регистрацией, чтобы избежать рисков», — посоветовал г-н Дунг.
Источник: https://vtcnews.vn/bo-diem-san-thay-bang-du-bao-diem-chuan-dai-hoc-se-do-kho-cho-thi-sinh-ar956507.html
![[Фото] Председатель Национальной ассамблеи посещает семинар «Создание и функционирование международного финансового центра и рекомендации для Вьетнама»](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/28/76393436936e457db31ec84433289f72)
Комментарий (0)