Министерство образования и профессиональной подготовки приглашает деятелей искусств и спортсменов к участию в преподавательской деятельности.

Школам необходимо иметь конкретные планы, соответствующие практическим условиям, относительно необходимости приглашения экспертов, ремесленников, художников, тренеров, спортсменов, а также иметь консенсус среди участвующих сил.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило официальный приказ № 5215/BGDĐT-GDPT, регулирующий порядок приглашения экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов для участия в образовательных мероприятиях в общеобразовательных школах.

Согласно документу, для предметов и образовательных мероприятий, предусмотренных общеобразовательной программой, преподавание которых организовано в первую сессию, школы могут приглашать экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов для участия в преподавании в соответствии с уроками или темами, чтобы обеспечить образовательный план школы, план предметов, образовательные мероприятия и выполнение предписанных требований.

Иллюстрация фото.

Для обогащающих занятий, приобретения опыта, художественных клубов, спортивных состязаний , развития жизненных навыков, культурных обменов..., организованных во второй сессии, школа может приглашать экспертов, ремесленников, художников, тренеров, спортсменов для участия в образовательных мероприятиях в соответствии с утвержденным образовательным планом школы.

Школам необходимо иметь конкретный план, соответствующий практическим условиям, включая необходимость приглашения экспертов, ремесленников, деятелей искусств, тренеров и спортсменов, и консенсус участвующих сторон. При подписании контракта необходимо обсудить и согласовать точки зрения, содержание, программы, методы, педагогический стиль, правила и положения отрасли и образовательных учреждений, а также обеспечить стандарты и условия для экспертов, ремесленников, деятелей искусств, тренеров и спортсменов в соответствии с нормативными актами; необходимо иметь четкий и прозрачный координационный и финансовый механизм для обеспечения эффективной, стабильной и устойчивой реализации.

Эксперты, ремесленники, художники, тренеры, спортсмены должны обладать хорошими качествами, достижениями, авторитетом; иметь коммуникативные способности, опыт и педагогические навыки, соответствующие возрасту учащихся.

Министерство образования и профессиональной подготовки отметило, что школы должны в первую очередь приглашать 4 группы экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов, в том числе: экспертов и ученых с высокой профессиональной квалификацией, степенями и сертификатами, соответствующими отрасли или отраслевой группе, с практическим опытом и профессиональным авторитетом в смежных областях, с признанными достижениями и научно-исследовательскими работами; ремесленников и художников, которые завоевали звания, присвоенные государством, или получили награды на уровне министерства или провинции или выше..., вклад которых был признан экспертами и общественностью; тренеров, имеющих степени и тренерские сертификаты, выданные компетентными органами, или с достижениями в тренерской работе спортсменов, завоевавших награды на турнирах по видам спорта высших достижений, с практическим опытом тренерской работы и тренировок; спортсменов, достигших уровня спортсменов 1-го уровня или выше или завоевавших медали и награды на турнирах по видам спорта высших достижений.

Приглашение деятелей искусств, тренеров и спортсменов к участию в тренировочных мероприятиях призвано помочь обеспечить студентам всестороннее образование. (Фото: PV/Vietnam+)

В сфере финансов Министерство образования и профессиональной подготовки руководит использованием государственного бюджета в соответствии с утвержденной сметой, мобилизует и использует законные общественные ресурсы. Выплаты должны быть публичными, прозрачными и осуществляться в соответствии с трудовым договором, обеспечивая соблюдение положений закона, четко определяющих права и обязанности сторон, сроки исполнения и размер оплаты труда (если таковой предусмотрен).

Министерство также обратилось с просьбой к департаментам образования и профессиональной подготовки активно консультировать народные комитеты провинций и городов по вопросам разработки и обнародования стандартов, критериев и политики оплаты труда приглашенных экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов в соответствии с реальной ситуацией на местах и ​​правовыми нормами.

Кроме того, на местах разрабатывается программа координации между сектором образования и учреждениями, культурными, художественными, спортивными организациями и местными органами власти для мобилизации талантливых людей из числа непреподавательского состава для участия в преподавании и подготовке кадров в общеобразовательных учреждениях; создается пилотная модель внедрения, извлекается опыт и тиражируется на местах; организуется обучение основным педагогическим навыкам, соответствующим возрасту учащихся в соответствии с уровнем обучения для данной группы, прежде чем они начнут преподавать.

Документ также предписывает образовательным учреждениям внедрять профессиональные процедуры приглашения экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов в соответствии с механизмом совместного преподавания и чтения лекций для обеспечения соблюдения кодекса поведения, безопасности, качества и эффективности. В частности, школам необходимо изучить фактические потребности учащихся и родителей и разработать школьные планы и конкретные учебные планы, соответствующие практическим условиям школы, заключить договоры и нести ответственность за публичное уведомление родителей о доходах и расходах, связанных с приглашением экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, этот документ является основой для мобилизации талантливых людей из числа непреподавательского состава для участия в преподавательской деятельности, обеспечивая ресурсы для регулярной, стабильной и долгосрочной реализации.

Выпуск документа направлен на конкретизацию Постановления Политбюро 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки, которое требует «обеспечения образования в гармонии между национальным и элитарным, всеобъемлющим и специализированным, национальным и глобальным; развития образования на основе культуры и традиционных ценностей нации». Это также является деятельностью Министерства образования и профессиональной подготовки по реализации Директивы Премьер-министра 17/CT-TTg от 6 июня 2025 года об организации двухдневных занятий и организации летних мероприятий для детей и студентов, целью которых является повышение качества комплексного образования в области этики, интеллекта, физической подготовки и эстетики, создание здоровой, безопасной и благоприятной образовательной среды, отвечающей требованиям новой общеобразовательной программы.

vietnamplus.vn

Источник: https://baolaocai.vn/bo-gd-dt-huong-dan-viec-moi-nghe-sy-van-dong-vien-tham-gia-day-hoc-post882170.html