Выпускной экзамен в средней школе 2024: никаких утечек экзаменационных вопросов
Днём 28 июня Министерство образования и профессиональной подготовки провело пресс-конференцию, посвящённую выпускным экзаменам в старших классах 2024 года. Пресс-конференцию провёл заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг, глава Национального руководящего комитета по выпускным экзаменам в старших классах 2024 года.
Что касается проблемы утечки экзаменационных вопросов, дублирования материалов, размытых экзаменационных вопросов и спорных вопросов на выпускном экзамене в средней школе 2024 года, г-н Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, сообщил: «На данный момент мы подтверждаем, что в экзаменационных вопросах этого года нет утечек или неточностей.
Пресс-конференцию провёл заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг. Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки.
Что касается материалов, используемых на экзамене в последние годы, то существуют чёткие критерии, образовательные ценности и ориентиры. Экзамен в целом, а также экзамены по английскому языку и литературе используют надёжные материалы из авторитетных книг и газет.
Помимо предложений и инструкций по оцениванию, есть также открытый раздел. Если ответы кандидата верны и содержат развивающие идеи, он будет рассмотрен для «открытого оценивания».
Что касается размытых экзаменационных вопросов, Министерство образования и профессиональной подготовки поручит Руководящему комитету по проведению экзаменов провинции Даклак подготовить отчёт и найти решение. По спорным вопросам Руководящий комитет по проведению экзаменов продолжит получать заключения и обновлять информацию.
Г-н Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством информации, рассказал на пресс-конференции о вопросах экзамена. Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки.
Говоря о роли выпускных экзаменов в старшей школе, профессор, доктор Хюинь Ван Чыонг, директор Департамента управления качеством, отметил: «Роль выпускных экзаменов в старшей школе заключается в достижении трёх целей: оценке результатов выпускных экзаменов, оценке процесса преподавания и обучения на местах и оценке результатов выпускных экзаменов. Экзамен направлен на оценку способностей, способности к подаче документов и высокого уровня подготовки, поэтому выпускные экзамены в старшей школе по-прежнему являются основой для поступления во многие университеты. Фактически, в настоящее время школы по-прежнему используют более 65% метода оценки результатов выпускных экзаменов в старшей школе».
Профессор Хюинь Ван Чыонг подтвердил, что экзамен прошёл успешно и в соответствии с планом. Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки.
Генерал-майор Чан Динь Чунг, заместитель директора Департамента внутренней политической безопасности Министерства общественной безопасности , сообщил: «В соответствии с координационными положениями Министерства общественной безопасности и Министерства образования и профессиональной подготовки, было рассмотрено множество случаев нарушения Правил проведения экзамена, в основном связанных с проносом телефонов и документов в экзаменационный зал. В этом году Министерство общественной безопасности обучило экзаменационных чиновников распознавать устройства для списывания, но пока не было обнаружено ни одного кандидата, списывающего экзамен с использованием высокотехнологичных устройств».
Что касается утечки информации об экзамене по литературе вечером 26 июня, то, основываясь на информации Министерства образования и профессиональной подготовки, Министерство общественной безопасности провело проверку и установило лицо, распространившее эту ложную информацию. Студент признался, что сделал видео сам, и пообещал не повторять подобное. В будущем, если будет обнаружена дополнительная информация, Министерство общественной безопасности проведёт расследование и проверку в соответствии с установленными правилами.
Генерал-майор Чан Динь Чунг заявил: «Если в будущем появится дополнительная информация о мошенничестве на экзаменах, Министерство общественной безопасности проведёт расследование и проведёт проверку в соответствии с установленными правилами». Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг прокомментировал: «Экзамен этого года сохраняет ту же структуру, но отличается открытостью и дифференциацией. Во время экзамена кандидаты будут проявлять творческий подход, а экзамены, набравшие 8, 9 и 10 баллов, – это экзамены с особыми достижениями, признанными двумя экзаменаторами».
Экзамен 2025 года будет отличаться от предыдущих тем, что материалы будут представлены во многих учебниках или из других источников, чтобы помочь учащимся развивать свои навыки, а не зубрить, изучать предвзято или угадывать вопросы. Экзамен обеспечит меньшее давление, меньше времени, меньше затрат, но при этом сохранит качество, которое университеты смогут использовать, создавая условия для студентов из отдалённых, изолированных и неблагополучных районов, поскольку у них нет условий или средств для сдачи большого количества экзаменов.
Это большой экзамен с высокими рисками, но на данный момент экзамен организован безопасно, по графику и серьезно.
Процесс оценки выпускных экзаменов в средней школе 2024 года строгий и серьезный.
В этом году общее количество кандидатов, зарегистрированных для сдачи экзамена, составило 1 071 393. Из них 1 014 020 кандидатов зарегистрировались онлайн, что составляет 94,66% от общего числа кандидатов; 57 373 кандидата зарегистрировались напрямую, что составляет 5,34%. Общее количество независимых кандидатов составило 46 978, что составляет 4,38%.
Общее количество пунктов тестирования: 2323; общее количество экзаменационных аудиторий: 45149. Расположение пунктов тестирования в районе обучения кандидатов позволяет им избежать дальних поездок, не беспокоиться о проживании, создает более спокойный и уверенный настрой во время тестирования, а также не создает нагрузки на движение в крупных городах.
Количество кандидатов, сдающих экзамен и нарушающих дисциплину во время экзаменационных сессий:
Предмет экзамена/Экзамен | Общее количество экзаменационных аудиторий | Общее количество регистраций | Явка кандидатов | Дисциплинарные нарушения кандидатов | |||
2024 | 2023 | ||||||
Выговор | Предупреждение | Приостановить | Приостановить | ||||
Литература | 45,149 | 1,054,601 | 99,62% | 2 | 1 | 12 | 12 |
Математика | 44,775 | 1,050,224 | 99,61% | 1 | 2 | 4 | |
Физика | 15,551 | 346,925 | 99,66% | 1 | 11 | ||
Химия | 15,552 | 347,846 | 99,60% | 2 | |||
Биология | 15,549 | 343,325 | 99,75% | 4 | |||
История | 30,574 | 709,726 | 95,32% | 2 | 11 | ||
География | 30,574 | 708,143 | 95,22% | 1 | |||
Гражданское образование | 30,055 | 585,610 | 95,06% | 1 | |||
Иностранные языки | 41,137 | 917,713 | 99,62% | 1 | 3 | ||
ОБЩИЙ | 3 | 1 | 26 | 41 |
Несмотря на то, что организация выпускных экзаменов в средней школе 2024 года уже завершена, Министерство образования и профессиональной подготовки продолжит направлять, контролировать и усиливать проверки, экзамены и надзор для обеспечения надлежащего осуществления этапов оценки, сравнения данных результатов тестов, объявления результатов тестов, проверки тестовых работ, рассмотрения вопросов об окончании средней школы для кандидатов и приема в университеты и колледжи для получения дошкольного образования в 2024 году.
Доцент доктор Хюинь Ван Чыонг сообщил, что инспекционные группы Национального экзаменационного руководящего комитета и 63 экзаменационные инспекционные группы Министерства образования и профессиональной подготовки в ходе этой деятельности проведут проверку работы по оценке экзаменов в 63 экзаменационных советах, чтобы повысить серьезность работы по оценке экзаменов.
В провинциях и городах центрального подчинения строго и ответственно внедрять процесс оценки экзаменов-эссе, экзаменов с вариантами ответов и проверки результатов экзаменов, чтобы обеспечить соответствие правилам и инструкциям Министерства образования и профессиональной подготовки. В экзаменационных аудиториях круглосуточно ведется видеонаблюдение. Необходимо укреплять консолидацию инфраструктуры информационных технологий, чтобы обеспечить бесперебойное объявление результатов экзаменов и избежать перегрузки сети. Необходимо также быть готовым оказать поддержку кандидатам в изменении их намерений по поступлению в университеты и колледжи после публикации результатов экзаменов. Необходимо внедрить систему признания аттестатов об окончании средней школы для кандидатов, чтобы обеспечить соблюдение правил. В частности, необходимо уделить особое внимание тщательному изучению информации о регистрации на экзамены и рассмотрению возможности признания аттестатов об окончании средней школы.
Высшие учебные заведения продолжают координировать работу по проверке и контролю этапов оценки экзамена в соответствии с планом и инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки; тщательно подготовить условия для проведения приемной работы сразу после окончания экзамена: предоставить полную информацию о приеме в учебное заведение; оперативно оказать поддержку кандидатам в ответах на вопросы, связанные с приемом; организовать достаточные технические средства и человеческие ресурсы для приемной работы; эффективно использовать программное обеспечение для приема; разработать решения, соответствующие реалиям подразделения, для удобного и эффективного приема.
Источник: https://danviet.vn/bo-gddt-hop-bao-chot-van-de-hot-thi-tot-nghiep-thpt-chuong-trinh-cu-tiet-lo-de-thi-nam-2025-20240628172804359.htm
Комментарий (0)