Министерство образования объявило формулу перевода баллов для поступления в университеты в 2025 году

(Дэн Три) - Министерство образования и профессиональной подготовки планирует использовать в качестве основы результаты выпускных экзаменов или стенограммы, объединив ряд критериев для пересчета баллов для поступления в университет в 2025 году.

Кандидаты и родители слушают советы по поступлению в университет (Фото: Хуен Нгуен).

Вышеуказанная информация включена в проект правил приема в университеты в 2025 году, представленный Министерством образования и профессиональной подготовки (МООП) школам на Приемной конференции 2025 года, состоявшейся 29 марта в городе Хайфон.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , баллы за прием, полученные в результате применения методов приема и комбинаций приема в рамках кода допуска, следуют правилу, установленному учебным заведением, что обеспечивает эквивалентность с точки зрения соответствия требованиям к поступающим соответствующей учебной программы, отрасли и группы отраслей.

Для учебной программы, специальности или группы специальностей все кандидаты отбираются на равной основе на основе проходного балла и эквивалентного конвертированного проходного балла в соответствии с каждым методом приема и комбинацией приема.

Таким образом, школы, использующие несколько методов приема, должны разработать правила перевода баллов, эквивалентных проходному порогу и гарантированным проходным баллам, в соответствии с правилами приема.

Министерство требует, чтобы правила/формулы перевода были простыми, понятными и удобными в применении. В частности, школы используют данные о результатах выпускных экзаменов в старших классах или результаты обучения в старших классах в качестве основы для построения правил перевода.

Построение должно основываться на статистических данных и анализе результатов обучения студентов, принятых в соответствии с комбинациями предыдущих лет (не менее 2 последовательных предыдущих лет).

На основе корреляции между результатами обучения в университете и распределением баллов одной и той же группы кандидатов, порогового значения, обеспечивающего качество входных данных (минимальный балл) и максимального уровня шкалы баллов, школы должны определить не менее 3 диапазонов баллов (например, «отлично-хорошо», «удовлетворительно», «удовлетворительно»), на основании которых построить не менее трех линейных корреляционных функций (3 функции первого порядка) для этих диапазонов баллов.

Образец таблицы перевода, опубликованный Министерством образования и обучения (Источник: Министерство образования и обучения).

На основе вышеуказанного плана, а также на основе стандартных правил, объявленных Министерством после того, как станут известны результаты выпускных экзаменов в средней школе, с учетом особенностей учебной программы и специальности, университеты завершат разработку правил конвертации и объявит их в установленном порядке.

В наборе приводится конкретный описательный пример. Например, анализ результатов одной и той же группы кандидатов, используя результаты выпускных экзаменов 2024 года и результаты академических справок (6 семестров) по 5 традиционным блокам; на основе оценки академических результатов студентов за предыдущие годы, показывает, что: кандидаты с хорошими и отличными оценками составляют 30% от общего числа принятых кандидатов, что соответствует результату выпускных экзаменов 24,75 и баллу допуска в академическую справку 25,75; кандидаты с хорошими и более высокими оценками составляют 80% от общего числа кандидатов, соответствующий результат выпускных экзаменов 20,5 и балл допуска в академическую справку 22,0; остальные находятся на проходном уровне.

Соответственно, университеты могут использовать баллы (24,75; 25,75); (20,5; 22) вместе с пороговым баллом для обеспечения качества входных данных и максимальным баллом шкалы оценки (30; 30) для линеаризации каждого региона и создания формулы (формы уравнения первой степени) для преобразования эквивалентного проходного балла между двумя методами.

Если предположить, что минимальный балл для обоих методов равен 15, то конкретный расчет даст следующие результаты:

Пример инструкции по переводу эквивалентных баллов при поступлении (Источник: Министерство образования и профессиональной подготовки).

Ниже приведен еще один пример эквивалентного перевода вступительных баллов между методом оценки теста на мышление (ĐGTD) и методом, основанным на результатах выпускных экзаменов в средней школе.

Пример инструкции по переводу эквивалентных баллов при поступлении (Источник: Министерство образования и профессиональной подготовки).

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-cong-bo-cong-thuc-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025-20250329151253688.htm