
Согласно проекту измененного и дополненного Циркуляра, директор школы должен, исходя из практических условий школы (с точки зрения материальной базы, преподавательского состава, времени для организации второй сессии обучения в соответствии с учебным планом школы, выделенного бюджета...), рассмотреть необходимость и целесообразность добавления большего количества учебного времени для некоторых учащихся школы и представить это предложение директору Департамента образования и профессиональной подготовки для рассмотрения и принятия решения в интересах учащихся.
В настоящее время, согласно циркуляру № 29, школам разрешено проводить дополнительные занятия только для 3 групп учащихся, зарегистрировавшихся на изучение предмета и не имеющих права на получение оплаты. К ним относятся: учащиеся, чьи результаты по последнему предмету предыдущего семестра неудовлетворительны; учащиеся, отобранные школой для подготовки отличников; учащиеся выпускного курса, добровольно зарегистрировавшиеся для подготовки к вступительным и выпускным экзаменам в соответствии с учебным планом школы. По каждому предмету дополнительные занятия организуются не более чем на 2 урока в неделю.
Проект измененного и дополненного Циркуляра также корректирует требования к регистрации предприятий для организаций или отдельных лиц, организующих внеклассные занятия по преподаванию и обучению, взимающие плату со студентов, в целях соблюдения положений нового Закона о предприятиях при диверсификации видов бизнеса.
Отчетность учителей, преподающих в школах, о внеклассной работе также регулируется более строго. Соответственно, учителя обязаны предоставлять отчет до начала работы и обновлять его при изменении содержания одного из пунктов отчета. Данное положение направлено на усиление управленческой ответственности директора.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что эта поправка и дополнение по-прежнему обеспечивают соблюдение основных принципов Циркуляра № 29 об управлении дополнительным обучением и преподаванием в школах: не взимание денег с учащихся, не увеличение учебной нагрузки, не ограничение права учащихся на учебу; повышение качества обычных школьных часов, предоставление учащимся времени и пространства для получения опыта, практики и обучения посредством образовательных мероприятий в соответствии с индивидуальными потребностями для всестороннего развития.
Также, по данным Министерства образования и профессиональной подготовки, поправки и дополнения к Циркуляру 29 продолжают утверждать дух служения интересам учащихся, строго запрещая учителям «принуждать учащихся к участию в дополнительных занятиях в любой форме», сохраняя имидж и достоинство учителей, стремясь искоренить болезнь успеваемости в образовании.
По данным ВНА
Источник: https://baothanhhoa.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-du-kien-noi-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-270771.htm






Комментарий (0)