Школы имеют возможность выбирать собственные учебники.

Министерство образования и профессиональной подготовки просит предоставить комментарии по проекту циркуляра, регулирующего разрешение школам выбирать учебники до 20 декабря.

Lấy ý kiến dư luận về việc các trường được tự chọn sách giáo khoa. (Nguồn: VTC)

Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало циркуляр с целью сбора общественного мнения о предоставлении школам возможности самостоятельно выбирать учебники. (Источник: VTC)

Недавно обнародованный проект Циркуляра регламентирует отбор учебников в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования.

Действие циркуляра распространяется на начальные школы, средние школы, лицеи, центры дополнительного образования - центры профессионального образования и учебные заведения, реализующие общеобразовательные программы, программы дополнительного образования на уровне средней и старшей школы.

После выпуска настоящий Циркуляр заменит Циркуляр № 25/2020/TT-BGDDT от 26 августа 2020 года Министра образования и профессиональной подготовки, регулирующий выбор учебников в общеобразовательных учреждениях.

В отличие от действующих положений, изложенных в циркуляре № 25/2020/TT - BGDĐT, совет по отбору учебников создаётся Народным комитетом провинции или города центрального подчинения для оказания содействия Народному комитету провинции в выборе учебников. Новый проект гласит: Совет по отбору учебников общеобразовательного учреждения создаётся директором общеобразовательного учреждения или директором Центра повышения квалификации, директором Центра профессионального образования - повышения квалификации для оказания содействия руководителю общеобразовательного учреждения в организации выбора учебников.

В каждом общеобразовательном учреждении создаётся совет. В общеобразовательных школах многоуровневой системы совет создаётся на каждом уровне.

В состав совета по выбору учебников школы входят: директор, заместитель директора; представитель профессиональной группы; представитель учителей, представитель родительско-педагогической комиссии общеобразовательного учреждения. В состав совета не допускаются лица, принимавшие участие в разработке учебников или руководившие процессом их составления, издания, печати и распространения, а также работники издательств и организаций, выпускающих учебники.

Численность совета нечётная, но не менее 11 человек. Для общеобразовательных учреждений с числом классов менее 10 минимальная численность совета составляет 5 человек.

Задача совета – организовать рассмотрение протоколов заседаний профессиональных групп, отзывов и форм оценки учебников учителями, а также списка учебников, отобранных профессиональными группами. На основе этого обобщать и предлагать директору школы список учебников, отобранных профессиональными группами после оценки их соответствия установленным требованиям.

Председатель Совета отвечает за деятельность, планирование и реализацию плана работы Совета. Кроме того, председатель Совета отвечает за разъяснение выбора учебников для учебного заведения.

На основании результатов оценки школ, представленных Департаментом образования и профессиональной подготовки, провинциальный народный комитет принимает решение об утверждении списка отбора учебников для местных школ.

Провинциальные народные комитеты обязаны ежегодно до 30 апреля публиковать в средствах массовой информации список книг, одобренных для использования в школах. В ходе использования, при наличии предложений от учителей, учащихся и родителей, школы могут обратиться в Департамент образования или Департамент профессиональной подготовки с просьбой скорректировать и дополнить список книг.

В проекте циркуляра Министерство образования и профессиональной подготовки также предложило три принципа отбора учебников, в том числе: во-первых, отбор учебников из списка учебников, утвержденного Министром образования и профессиональной подготовки для постоянного использования в общеобразовательных учреждениях; во-вторых, для каждого предмета и образовательной деятельности, реализуемых в общеобразовательных учреждениях в каждом классе, выбирается учебник; в-третьих, отбор учебников должен обеспечивать демократичность, объективность, гласность и прозрачность.

Критерии отбора учебников соответствуют местным социально -экономическим особенностям и соответствуют условиям преподавания и обучения в общеобразовательных учреждениях.

Министерство образования и профессиональной подготовки будет запрашивать комментарии по данному проекту до 20 декабря 2023 года.

Источник