Новая структура теста TOEFL iBT с 2026 года

Служба образовательного тестирования (ETS) только что объявила о новых обновлениях структуры теста TOEFL iBT, которые официально вступят в силу во всем мире с 21 января 2026 года. Как утверждается, эти изменения «улучшат практическое применение, оптимизируют опыт сдачи теста и лучше соответствуют требованиям использования языка в современной академической среде».

Скриншот 2025 07 15 в 11.21.13.png — Сравните текущую и новую структуру теста TOEFL iBT.

Соответственно, тест будет корректировать набор вопросов в соответствии с фактическими способностями кандидатов во время тестирования, применимыми к разделам «Чтение» и «Аудирование». Таким образом, сложность вопросов будет меняться в зависимости от ответов кандидатов на предыдущие вопросы. Кроме того, количество вопросов будет гибко корректироваться в зависимости от способностей каждого кандидата, что обеспечит персонализированный подход.

Продолжительность теста составит от 67 до 85 минут. Официальные результаты будут объявлены через 72 часа.

Содержание и контекст экзамена будут обновлены, чтобы максимально приблизиться к академической среде и деятельности студентов в международной обстановке, например: чтение школьных объявлений, написание электронных писем, онлайн-дискуссии, имитационные интервью и т. д., тем самым исключая чрезмерно академическое содержание и увеличивая практическое применение.

Картинка1.png — Сравните новую шкалу баллов TOEFL iBT (1–6) с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком (CEFR)

Кроме того, с января 2026 года для теста TOEFL iBT будет применяться новая шкала оценок: вместо текущей от 0 до 120 баллов будет использоваться шкала от 1 до 6 (с шагом 0,5 балла). Эта шкала соответствует шести уровням Общеевропейской системы оценки владения иностранным языком (CEFR).

В течение первых двух лет переходного периода результаты TOEFL iBT будут отображаться по шкалам от 1 до 6 и от 0 до 120. После этого периода результаты будут оцениваться только по шкале от 1 до 6.

TOEFL iBT — это тест, разработанный Службой образовательного тестирования (ETS). Он разработан специально для тех, кто изучает английский язык как иностранный, и позволяет оценить их способность всесторонне использовать английский язык по 4 навыкам: аудированию, говорению, чтению и письму в академической среде. Во Вьетнаме проведение теста одобрено IIG Vietnam.