Следует ли ограничивать количество вариантов выбора при подаче заявлений в колледжи?

GD&TĐ – Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивает мнения по вопросу ограничения количества приоритетных направлений при поступлении в университеты с 2026 года, поднимая вопрос: какое количество будет разумным, чтобы одновременно снизить нагрузку на систему и обеспечить возможности для кандидатов?

Стоит ли нам сократить техническую нагрузку, иначе мы рискуем упустить возможности?

На конференции по высшему образованию 2025 года Министерство образования и профессиональной подготовки объявило впечатляющую цифру: более 852 000 кандидатов зарегистрировались для поступления в университеты, что привело к подаче 7,6 миллионов заявок в более чем 500 вузов и колледжей. Это число считается очень большим, что создает нагрузку на систему обработки данных и процесс фильтрации. В результате в 16 учебных заведениях возникли технические ошибки, затронувшие почти 1000 кандидатов.

Помимо варианта сохранения текущего количества заявок (без ограничения количества предпочтений), Министерство образования и профессиональной подготовки предлагает ограничить количество предпочтений максимум 5 или 10, начиная с 2026 года. По словам министра Нгуен Ким Сона, предыдущая политика без ограничения предпочтений была направлена ​​на создание благоприятных условий для кандидатов, но на практике она создавала трудности, когда студенты нечетко определяли свои приоритеты. Ограничение количества предпочтений поможет сократить количество этапов отбора мошеннических заявок, упростит обработку данных и повысит ответственность кандидатов.

Это предложение вызвало оживленную дискуссию среди специалистов и студентов. Нгуен Фук Ан, ученик 12-го класса из Хошимина, выразил свою обеспокоенность: «Если у меня будет всего пять вариантов, я не осмелюсь с уверенностью выбрать свою любимую специальность; мне придется рассматривать более безопасные варианты. Если я провалю все из них, я упущу все возможности».

Напротив, Чан Гианг Тхань, ученик средней школы Фу Суан (провинция Даклак ), считает, что ограничение необходимо. «Любой может зарегистрироваться на десятки направлений. Это еще больше усложнит процесс отбора, и сами абитуриенты не будут воспринимать его всерьез. Меньшее количество направлений заставит нас более тщательно обдумывать свои решения и быть более целеустремленными в учебе», — сказал Тхань.

С точки зрения родителей, многие считают, что ограничение количества вариантов выбора оправдано только в том случае, если оно сопровождается улучшенной профориентацией. Г-жа Май Тхи Лан, родительница ребенка, обучающегося в 12-м классе средней школы Ле Куи Дон (район Во Тхи Сау, Хошимин), поделилась: «Если дети получают раннюю помощь в выборе специальности, 5-10 вариантов достаточно. Но без надлежащей помощи ограничение выбора может поставить их в пассивное положение».

По словам одной из родительниц, если количество предпочтительных вариантов слишком мало, многие родители начнут еще больше беспокоиться. «Дети все еще не уверены в своем будущем и иногда выбирают не тот путь. Я надеюсь, что будет создана разумная система, чтобы у детей были возможности, и они не регистрировались бы без разбора», — сказала г-жа Лан.

Новые студенты Университета экономики и права (Вьетнамский национальный университет в Хошимине) на церемонии открытия 2025-2026 учебного года. Фото: USSH

Тщательное и многостороннее рассмотрение

Доктор Май Дык Тоан, директор Центра приема и коммуникаций Университета Гиа Динь, считает, что ограничение количества вариантов подачи заявок необходимо для предотвращения неэффективного использования ресурсов и сокращения числа «поддельных» заявок.

«В настоящее время некоторые кандидаты регистрируются по десяткам предпочтительных направлений, но в итоге поступают только в одно. Это нарушает процесс приема и приводит к потере времени и средств. Если бы существовало рамочное регулирование, например, 1-3 предпочтительных направления для каждой специальности или каждого факультета, кандидаты были бы более инициативны, а вся система стала бы более упорядоченной и прозрачной», — проанализировал он.

Г-н Тоан утверждал, что введение такого ограничения упростит процесс приема, сведет к минимуму явление «нереалистичных заявок» и заставит студентов тщательно обдумывать свой выбор. Это также будет способствовать развитию чувства ответственности и предотвратит необоснованную регистрацию, которая приводит к негативным последствиям как для студентов, так и для учебных заведений.

В настоящее время многие университеты используют 3-4 варианта приема на одну и ту же специальность. Если кандидат проходит один вариант, но не проходит другой, это может привести к несправедливому отказу. В этом случае большое количество заявок не обязательно увеличивает шансы, а иногда даже снижает фактический процент зачисления. «Ограничение количества заявок заставляет кандидатов четко определить свою специальность, избегая необоснованной регистрации. В долгосрочной перспективе это также прививает им серьезность и ответственность в выборе своего академического пути», — подчеркнул доктор Тоан.

С другой точки зрения, г-н Фам Тай Сон, директор Центра приема и коммуникаций Хошиминского университета промышленности и торговли, утверждает, что ограничение количества заявок на самом деле не является необходимым. По его словам, суть процесса приема заключается не в количестве заявок, а в качестве обучения и репутации каждого учебного заведения.

«Если у университета хорошая программа, отличные преподаватели, достаточное количество материалов, поддержка студентов и возможности трудоустройства после окончания учебы, то талантливые студенты, естественно, заинтересуются им и выберут его. Нам не нужно слишком беспокоиться о том, зарегистрируются ли кандидаты на большое или малое количество курсов, потому что программное обеспечение для фильтрации поддельных заявок может полностью справиться с таким объемом данных», — сказал г-н Сон.

Г-н Сон также выразил обеспокоенность тем, что введение жесткого ограничения может привести к искажениям на рынке образования. «Если будет разрешено только 5 или 10 преференций, большинство кандидатов будут отдавать приоритет поступлению в ведущие университеты. Это может затруднить привлечение студентов для местных университетов или университетов, которые еще формируют свой бренд. Такая политика косвенно снизит честную конкуренцию между образовательными учреждениями», — заявил г-н Сон.

Вместо того чтобы сосредотачиваться на ограничениях, г-н Сон считает, что гораздо важнее укрепить профориентацию. «Нам нужно больше программ консультирования по вопросам поступления в колледжи, чтобы помочь студентам понять свои способности, чем интересуется общество, какие области востребованы, какой уровень заработной платы ожидается и с какими трудностями они могут столкнуться… Имея эту информацию, они сделают правильный выбор и не будут регистрироваться на широкий спектр вариантов», — сказал г-н Сон.

Согласно данным Министерства образования и профессиональной подготовки, в 2025 году подтверждение зачисления завершат 625 477 кандидатов, что на 13,82% больше, чем в 2024 году. Из них 613 335 человек обучаются в университетах, что составляет 52,87% от общего числа кандидатов, сдающих выпускные экзамены в средней школе (по сравнению с 51,3% в 2024 году). Этот результат показывает, что общий процесс приема в университеты на 2025-2026 учебный год в значительной степени завершен в соответствии с планом.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/co-nen-gioi-han-nguyen-vong-xet-tuyen-post750611.html