Около 40–50 % выпускников в США работают на должностях, не требующих высшего образования в сфере розничной торговли, строительства и т. д., и могут застрять там на всю жизнь.
Информация взята из отчета Burning Glass Institute и Strada Education, опубликованного в феврале этого года. Отчет основан на данных о занятости 60 миллионов американцев с 2012 по 2022 год. Из них 10,8 миллионов имеют степень бакалавра.
В результате 52% выпускников оказались безработными в первый год после выпуска. Через 5 и 10 лет этот показатель оставался на уровне 45%. Эти люди в основном работали на должностях, требующих только диплома средней школы, например, уборщиками, в розничной торговле или занимались ручным трудом в строительстве, на транспорте и в производстве.
Средняя зарплата для этой группы составляет $40 000 в год, что на 25 процентов выше, чем у работников, имеющих только диплом средней школы ($32 000). Однако она на 50 процентов ниже, чем у выпускников, которые находят работу, требующую диплома колледжа.
Опыт стажировки и специальность — два ключевых фактора, определяющих трудоустройство бакалавра после окончания учебы. В частности, студенты, прошедшие хотя бы одну стажировку, снижают риск не найти работу по своей специальности на 48%.
Что касается специальности, то самый высокий риск безработицы (60–68%) наблюдается у студентов, обучающихся по специальностям «Общественная безопасность», «Рекреация» и «Здравоохранение», тогда как этот показатель ниже для студентов бакалавриата по специальностям «Бизнес (финансы, бухгалтерский учет)» и «Здравоохранение» .
Или в той же области бизнеса, маркетинга и человеческих ресурсов студенты в два раза чаще оказываются безработными, чем студенты бухгалтерского учета или финансов. Кроме того, у студентов, специализирующихся на коммуникациях, журналистике и психологии, уровень безработицы превышает 50%.
По данным Wall Street Journal, степень в области STEM ( естественные науки , технологии, инженерия, математика) не всегда является «золотым билетом» на работу в колледже. В статье приводятся данные, показывающие, что 47 процентов выпускников факультетов биологии и биомедицинских наук по-прежнему остаются безработными спустя пять лет после окончания вуза.
В отчете также установлено, что первая работа после окончания вуза влияет на будущую карьеру каждого человека.
«Если первая работа выпускника колледжа США находится в низкооплачиваемой сфере или в сфере, которая не соответствует его интересам, он рискует застрять на этой работе», — говорится в отчете. Из тех, кто был занят неполный рабочий день, 73 процента оставались занятыми неполный рабочий день 10 лет спустя.
По данным CBS, это может быть связано с тем, что работодатели часто уделяют основное внимание опыту работы кандидата и его последнему месту работы, а не его текущей квалификации.
«Если вы заканчиваете вуз, работаете официантом несколько лет, а затем подаете заявку на работу в колледже, работодатели смотрят на ваш опыт работы и не видят релевантности», — говорит Мэтт Сигельман, генеральный директор The Burning Glass. Он отмечает, что сохранение работы в своей области также увеличивает ваши шансы получить высокооплачиваемую должность. Продвигаться вперед может быть сложно, если выпускники не начинают свою карьеру с правильного пути.
Результаты отчета вызвали споры о ценности университетского образования на фоне стремительно растущих расходов и сомнений относительно соответствия обучения потребностям работодателей.
«Дело не в том, что дипломы не имеют ценности, а в том, что они представляют ценность для слишком малого числа людей», — говорит Сигельман.
Доан Хунг ( по данным Business Insider, CBS, WSJ, Strada Education )
Ссылка на источник
Комментарий (0)