Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Старое и новое в итоговом эссе Программы общего образования 2006 года

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/06/2024


Это комментарий большинства учителей о выпускном экзамене в средней школе в этом году.

826eee768b31296f7020.jpg

Кандидаты в аудитории, где проходил экзамен по литературе на выпускном экзамене средней школы 2024 года, который состоялся вчера утром.

ОЧЕНЬ ТОНКАЯ СВЯЗЬ

Учитель Во Минь Нгиа из старшей школы Нгуен Ду (округ 10, Хошимин) отметил, что раздел, посвящённый пониманию прочитанного, богат литературными произведениями, имеет большую образовательную ценность и особенно хорош, когда затрагивает философские основы жизни. Учащиеся получают возможность поразмышлять о преемственности поколений. Вопросы на понимание прочитанного синхронизированы с темами параграфов социальной и литературной аргументации.

По словам г-на Нгиа, самым ярким и лучшим моментом экзамена этого года является то, что после того, как студенты завершат чтение, с установкой на сохранение культуры тысячелетнего периода, написание социального аргумента становится дополнением, подкрепляющим тему уважения к собственной личности. «Это означает, что мы являемся наследием, но также должны быть собой, утверждая свою личность в потоке истории. Это очень тонкая связь со смыслом человека, создавшего экзамен», — проанализировал г-н Нгиа.

В письменной части тема уважения индивидуальности в интересном социальном споре находится в пределах возможностей кандидата и соответствует психологии молодых людей, стремящихся к самоутверждению. Тема также весьма познавательна, близка и понятна.

Учитель Чыонг Дык из старшей школы Ле Куи Дон (район 3, Хошимин) выделил пять интересных моментов «казалось бы, старого» экзамена в контексте итогового экзамена, содержание и знания по которому были составлены в соответствии с общеобразовательной программой 2006 года. По словам г-на Дыка, темы экзамена унифицированы, и если ученики хорошо справятся, они сами их найдут и будут использовать в качестве связующего звена. Разделы экзамена всегда дополняют друг друга.

Г-н Дык пояснил: «Раздел, посвящённый пониманию прочитанного, подтверждает связь и наследие, необходимые для создания устойчивых ценностей. Каждый человек не может быть отделён от общества. Социальный аргумент идёт в другом направлении, утверждая, что отдельное «я» должно уважаться. Это, кажется, противоречит разделу, посвящённому пониманию прочитанного, но это диалектическое мышление. Этот вопрос очень хорошо вписывается в общее содержание. В частности, литературный аргумент пробудил ответственность каждого человека перед страной через культурный и географический аспекты. Текст достаточно объёмный, подходит как для всего содержания экзамена, так и для того, чтобы подчеркнуть ценность литературных элементов и материалов народной словесности».

Thi tốt nghiệp THPT: Cũ và mới trong đề văn cuối cùng chương trình GDPT 2006- Ảnh 2.

Кандидаты сияют после сдачи экзамена по литературе в рамках выпускного экзамена средней школы 2024 года.

УБЕДИТЕСЬ, ЧТО ТРЕБОВАНИЯ СТАРОЙ ПРОГРАММЫ СОБЛЮДЕНЫ

Комментируя то, как был организован экзамен по литературе в этом году, г-жа Тринь Тхи Тху Тует, бывшая учительница литературы в средней школе Чу Ван Ан ( Ханой ), сказала: «В целом, экзаменационные вопросы соответствовали требованиям к содержанию и формату выпускного экзамена средней школы, а также соответствовали требованиям к итоговому экзамену образовательной программы, которая была запущена почти два десятилетия назад».

«Два раздела экзамена – понимание прочитанного и письмо – следуют базовой модели экзамена 2017 года, включая текущую, без каких-либо сюрпризов, но всегда содержат новизну для кандидатов. Они не сложные, но и не вызывают особого восторга, чего не должно быть, когда речь идёт о литературе. Классификация экзамена по-прежнему основана на классификации уровней понимания прочитанного и восприятия текста. Классификация подтверждается деликатной и точной оценкой экзаменатора», – прокомментировала г-жа Тает.

Дайте кандидатам дополнительные советы по решению экзаменационных вопросов

Газета «Тхань Ниен» представляет кандидатам приложение с рекомендациями по решению выпускного экзамена средней школы 2024 года в печатных выпусках от 28 и 29 июня. Приложение состоит из 4 страниц (A, B, C, D) с подробными инструкциями по решению экзамена.

Кроме того, для оперативного предоставления информации кандидатам сразу после каждого экзамена Thanh Nien Online будет оперативно обновлять экзаменационные вопросы, предлагаемые решения и комментарии к экзамену на сайте thanhnien.vn .



Источник: https://thanhnien.vn/cu-va-moi-trong-de-thi-van-cuoi-cung-chuong-trinh-gdpt-2006-185240627233706382.htm

Комментарий (0)

No data
No data
Полюбуйтесь миллионолетним вулканом Чу-Данг-Я в Джиа-Лае.
На реализацию музыкального проекта во славу Отечества группе Vo Ha Tram потребовалось 6 недель.
Кофейня в Ханое ярко украшена красными флагами и желтыми звездами в честь 80-летия Национального дня 2 сентября.
Крылья летят на полигоне А80
Специальные пилоты в парадном строю по случаю Национального дня 2 сентября.
Солдаты маршируют под палящим солнцем на учебном полигоне.
Посмотрите, как вертолеты репетируют в небе над Ханоем в рамках подготовки к Национальному дню 2 сентября.
Сборная Вьетнама U23 блестяще привезла домой трофей чемпионата Юго-Восточной Азии среди команд U23.
Северные острова – как «необработанные драгоценные камни», дешевые морепродукты, 10 минут на лодке от материка.
Мощный строй из пяти истребителей Су-30МК2 готовится к церемонии А80

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт