Специальный фестиваль сохранения и развития этнических культур в учебных заведениях Мыонг Кхыонг

10 мая в районе Мыонг Кхыонг прошел фестиваль, посвященный сохранению и развитию этнических культур в образовательных учреждениях района в 2024 году.

Фестиваль организован с целью ознакомления учащихся с прекрасными традициями и культурной самобытностью национальных общин, национальной политикой и установками партии и государства; воспитания у учащихся уважения к национальному культурному наследию, постепенного формирования национальной гордости и уверенности в ознакомлении других народов с культурными ценностями своего народа; восстановления и сохранения всего доброго, прекрасного и уникального каждой этнической группы и каждого региона, тем самым формируя осознание необходимости сохранения, уважения и гордости за свой народ, свою Родину и страну.

Фестиваль состоит из двух частей: церемонии и фестиваля.

В программу церемонии входят: культурные мероприятия, демонстрирующие уникальные культурные особенности этнических групп; обмены опытом с местными ремесленниками и авторитетными людьми; презентации традиционных обычаев и практик этнических групп...

В ходе фестиваля студенты и делегаты смогли полюбоваться реконструкцией и воссозданием ряда праздников и обычаев; поучаствовать в культурных, художественных, спортивных мероприятиях, традиционных местных народных играх, общественных культурных мероприятиях; посетить культурные пространства, выставки стендов с национальной самобытностью...

Посетите стенды, демонстрирующие культурную продукцию.

Проведение фестиваля способствовало конкретизации положений Постановления № 10-NQ/HU от 15 января 2021 года районного партийного комитета о сохранении и развитии традиционной культуры района Мыонгкхыонг на период 2020–2025 годов; формированию культуры и народа Мыонгкхыонг как основы, цели и движущей силы развития. Кроме того, фестиваль содействовал сохранению и развитию национальной культурной самобытности в образовательных учреждениях района Мыонгкхыонг; созданию благоприятной игровой среды для развития учащихся, обмена опытом, обучения и участия в познавательных мероприятиях.