Сразу после Постановления премьер-министра № 1446/QD-TTg от 30 августа 2021 года о программе «Подготовка и переподготовка кадров для повышения квалификации кадров в соответствии с требованиями Четвертой промышленной революции» Народный комитет провинции издал План № 190/KH-UBND от 8 октября 2021 года, поставив конкретные задачи перед секторами, населенными пунктами и учреждениями профессионального образования (ПТО) по синхронному и гибкому развертыванию мероприятий по подготовке и переподготовке кадров, сосредоточившись на таких ключевых областях, как перерабатывающая промышленность, морская экономика , информационные технологии, логистика и современный менеджмент.
Провинция уделяет особое внимание пропагандистской работе по повышению осведомленности о роли профессиональной подготовки и конверсии навыков. С 2021 по май 2025 года департаменты, филиалы и населенные пункты организовали сотни конференций, консультационных сессий, телевизионных программ, видеороликов и тем в газетах и социальных сетях с тысячами участников. Благодаря этому, процент учащихся, ориентированных на профессиональную подготовку после средней и старшей школы, постоянно растет, способствуя диверсификации карьерных возможностей для молодежи и работников.
Наряду с пропагандой в провинции был проведен опрос о текущем состоянии профессиональных навыков работников на более чем 300 предприятиях ключевых отраслей. Опрос показал, что более 50% нынешних работников не прошли надлежащую подготовку или их навыки не подходят для новых технологий, из них 20-25% находятся под высоким риском замены из-за автоматизации и цифровой трансформации.
По результатам опроса учреждения профессионального образования пересмотрели и актуализировали более 200 программ обучения в направлении интеграции профессиональных знаний и практических навыков, а также одновременно построили 140 новых программ, напрямую отвечающих потребностям отраслей в сфере Индустрии 4.0. Доля практики в программах достигает 70-80% от общей продолжительности, гарантируя выпускникам возможность «немедленно приступить к работе» на предприятии. Модули обучения гибко проектируются, легко настраиваются под конкретные требования каждого предприятия, тем самым создавая прочный мост между профессиональным образованием и рынком труда.
Наряду с инновациями в программах, Куангнинь также уделяет особое внимание повышению квалификации преподавателей и руководителей учреждений профессионального образования. В период с 2021 по 2024 год более 600 преподавателей и руководителей прошли обучение по профессиональным знаниям, навыкам и цифровым навыкам, уделяя особое внимание интегрированным методам обучения, цифровой трансформации в преподавании и управлении. Учебные курсы, организованные Главным управлением профессионального образования, помогли 140 руководителям освоить навыки планирования обучения в соответствии с заказами, навыки оценки в соответствии со стандартами выпуска и современного управления человеческими ресурсами. В частности, многие крупные предприятия приняли участие в обучении «мастер-тренера», отбирая высококвалифицированных работников в качестве внутренних лекторов, способствуя практичности и повышению применимости программы обучения.
Таким образом, в период 2020-2024 гг. учреждения профессионального образования провинции набрали около 195 400 участников (в среднем более 39 000 человек в год). Из них на начальный уровень приходилось около 97%, на средний уровень - около 16%, на уровень колледжа - около 2,2%, остальные - краткосрочные курсы продолжительностью менее трех месяцев. В частности, такие группы отраслей, как эксплуатация, горнодобывающая промышленность - поддержка горнодобывающей промышленности и туризм - услуги, имели тенденцию к росту, что отражает потребности предприятий и способствует политике потоковой передачи студентов.
Политика поддержки обучения также играет важную роль в привлечении учащихся. Провинция выделила более 94,4 млрд донгов на 53 893 человека в период 2021-2024 годов, включая поддержку обучения в колледжах, средних и старших классах школы; в то же время была реализована Резолюция 35/2021/NQ-HDND с бюджетом почти 67,9 млрд донгов на 16 049 студентов. Кроме того, уязвимые группы, такие как сельская молодежь, работающие женщины и люди с ограниченными возможностями, также получают приоритетную поддержку в соответствии с Решением 46/2015/QD-TTg.
Модель координации «Государство — Школа — Предприятие» углубилась, и число работников, привлеченных на предприятия и прошедших обучение на предприятиях, резко возросло. В 2023 году на предприятиях прошли обучение более 20 200 работников, что почти в 5 раз больше, чем в 2022 году. В 2024 году на предприятиях прошли обучение 19 209 работников. В 2021–2024 годах местный бюджет на профессиональное образование достиг более 21 600 млрд донгов, что составляет около 20% от общих бюджетных расходов; из которых инвестиции в развитие составили 4 643 млрд донгов, а регулярные расходы — 16 995 млрд донгов, что создало прочную основу для долгосрочной учебной деятельности.
Благодаря сильному руководству, тесной координации между сторонами и соответствующим инвестиционным ресурсам, Куангнинь формирует высококачественный человеческий ресурс, который может быстро адаптироваться к тенденциям четвертой промышленной революции, способствуя превращению провинции в динамичный промышленный, сервисный и морской экономический центр северного прибрежного региона. Куангнинь продолжит продвигать свои преимущества, совершенствовать экосистему непрерывного обучения, внедрять инновационные методы управления и обучения и соответствовать стремлениям устойчивого развития в цифровую эпоху.
Источник: https://baoquangninh.vn/dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-3361792.html
Комментарий (0)