Методика приема и квота приема в Банковскую академию 2025 года
В 2025 году Университет коммерции примет 5320 студентов на 45 междисциплинарных и многопрофильных учебных программ (МПО) в соответствии с шестью общепринятыми методами приема в университеты. В частности:
Способ 1: Прямое поступление, приоритетное поступление в соответствии с действующими правилами Министерства образования и профессиональной подготовки и правилами Школы
Прямое поступление, приоритетное поступление в соответствии с действующими правилами Министерства образования и профессиональной подготовки и правилами Школы.
Способ 2: Приём на основе результатов выпускного экзамена в средней школе 2025 года по каждой комбинации экзаменов/предметов
Вступительный балл (максимум 30) = Сумма баллов по 3 экзаменам/предметам в соответствии с комбинацией для поступления + Приоритетные баллы (если таковые имеются)
Способ 3: Приём на основе результатов Национального экзамена средней школы, организованного Ханойским национальным университетом / Ханойским университетом науки и технологий для поступления в университет в 2025 году.
Приём на основе результатов Национального экзамена средней школы, организованного Ханойским национальным университетом.
Вступительный балл (максимум 30) = (общий балл Национального экзамена средней школы * 30/150) + Приоритетные баллы (если есть) + Бонусные баллы (если есть)
Там:
- Приоритетные баллы (при наличии) включают приоритетные баллы по предметам и приоритетные баллы по регионам, определяемые в соответствии с действующими Правилами приема;
- Бонусные баллы (максимум 3) = бонусные баллы за сертификат + бонусные баллы за отличную учебу + 0,5 (метод приема 410 для кандидатов, обучающихся в специализированных средних школах/ключевых национальных школах)
- Бонусные баллы (если таковые имеются) не более 3 баллов и общий проходной балл не более 30;
Приём на основе результатов Национального экзамена средней школы, организованного Ханойским университетом науки и технологий.
Проходной балл (максимум 30) = (общий балл экзамена * 30/100) + приоритетные баллы (если есть) + бонусные баллы (если есть)
Там:
- Приоритетные баллы (при наличии) включают приоритетные баллы по предметам и приоритетные баллы по регионам, определяемые в соответствии с действующими Правилами приема;
- Бонусные баллы (максимум 3) = бонусные баллы за сертификат + бонусные баллы за отличную учебу + 0,5 (метод приема 410 для кандидатов, обучающихся в специализированных средних школах/ключевых национальных школах)
- Бонусные баллы (если таковые имеются) не более 3 баллов и общий проходной балл не более 30;
Способ 4: Комбинированное поступление при наличии действующего сертификата по иностранному языку/сертификата о прохождении международного тестирования на дату регистрации с результатами выпускных экзаменов в средней школе 2025 года
Проходной балл (максимум 30) = [баллы экзамена по математике + баллы экзамена по остальным предметам в комбинации, кроме иностранных языков + баллы конвертации сертификата (согласно Таблице 1)] + приоритетные баллы (если есть) + бонусные баллы (если есть)
Там:
- Приоритетные баллы (при наличии) включают приоритетные баллы по предметам и приоритетные баллы по регионам, определяемые в соответствии с действующими Правилами приема;
- Бонусные баллы (максимум 3) = бонусные баллы за сертификат + бонусные баллы за отличную учебу + 0,5 (метод приема 410 для кандидатов, обучающихся в специализированных средних школах/ключевых национальных школах)
- Бонусные баллы (если таковые имеются) не более 3 баллов и общий проходной балл не более 30;
Способ 5: Приём на основе сочетания сертификатов по иностранному языку/сертификатов международного тестирования, действительных на дату подачи заявления, и результатов обучения в средней школе
Вступительный балл (максимум 30) = [баллы по математике + баллы по другим предметам в комбинации, кроме иностранного языка + баллы за конвертацию сертификата (согласно Таблице 1)] + приоритетные баллы (если есть) + бонусные баллы (если есть)
При этом оценка по каждому предмету определяется как средний балл оценок 10, 11 и 12 по этому предмету.
- Приоритетные баллы (при наличии) включают приоритетные баллы по предметам и приоритетные баллы по регионам, определяемые в соответствии с действующими Правилами приема;
- Бонусные баллы (максимум 3) = бонусные баллы за сертификат + бонусные баллы за отличную учебу + 0,5 (метод приема 410 для кандидатов, обучающихся в специализированных средних школах/ключевых национальных школах)
- Бонусные баллы (если таковые имеются) не более 3 баллов и общий проходной балл не более 30;
Метод 6: Комбинированный прием на основе первого, второго и третьего места на отборочном экзамене для отличников (уровень средней школы) на провинциальном/муниципальном уровне с результатами выпускного экзамена средней школы 2025 года
Проходной балл (максимум 30) = Общий балл 3 экзаменов/предметов в соответствии с зарегистрированной комбинацией проходных баллов + Приоритетные баллы (если есть) + Бонусные баллы (если есть)
Там:
- Приоритетные баллы (при наличии) включают приоритетные баллы по предметам и приоритетные баллы по регионам, определяемые в соответствии с действующими Правилами приема;
- Бонусные баллы (максимум 3) = бонусные баллы за сертификат + бонусные баллы за отличную учебу + 0,5 (метод приема 410 для кандидатов, обучающихся в специализированных средних школах/ключевых национальных школах (Приложение 1));
- Бонусные баллы (если таковые имеются) не более 3 баллов и общий проходной балл не более 30;
- Кандидаты должны подать заявление в Школу в уведомленном виде, чтобы Школа могла проверить доказательства, провести прием (метод 301) и перевести баллы для оставшихся методов.
Положение о бонусных баллах за отличную учебу
| Премия «Одаренный студент» | Бонусные баллы | Программа обучения / специальность, заявленная к поступлению | ||
| 2.0 | 1.5 | 1.0 | ||
| - Отличник провинциального уровня/ Город | Первая премия | Вторая премия | Третья премия | |
| Тема, отмеченная наградами | ||||
| Математика/Физика/ Химия | Все специальности, кроме китайского языка и английского языка | |||
| Английский/Литература | Все специальности, кроме делового китайского языка (программа международной профессиональной ориентации) | |||
| История/География | Все международные программы профессионально-ориентированного обучения, за исключением делового китайского языка (международная программа профессионально-ориентированного обучения) | |||
| Французский | Бизнес-администрирование (Деловой французский) | |||
| китайский | китайский язык | |||
Информационные технологии | + Информационная система управления + Цифровая экономика (Бизнес-анализ в цифровой среде) | |||
Коды и квоты учебных программ Университета коммерции 2025
| СТТ | Отраслевой кодекс | Название отрасли | Цель | Метод приема | Комбинация | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Стандартная программа обучения | ||||||||
| 1 | ТМ01 | Деловое администрирование (деловое администрирование) | 250 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 2 | ТМ03 | Деловое администрирование (предпринимательство и развитие бизнеса) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 3 | ТМ04 | Управление гостиницей (Управление гостиницей) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 4 | ТМ06 | Управление услугами туризма и путешествий (Управление услугами туризма и путешествий) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 5 | ТМ07 | Маркетинг (коммерческий маркетинг) | 160 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 6 | ТМ09 | Маркетинг (цифровой маркетинг) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 7 | ТМ10 | Маркетинг (Управление брендом) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 8 | ТМ12 | Бухгалтерский учет (Бизнес-бухгалтерия) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 9 | ТМ14 | Бухгалтерский учет (государственный бухгалтерский учет) | 80 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 10 | ТМ15 | Аудит (Аудит) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 11 | ТМ17 | Логистика и управление цепочками поставок (Логистика и управление цепочками поставок) | 170 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 12 | ТМ19 | Международный бизнес (международная торговля) | 160 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 13 | ТМ21 | Международная экономика (Международная экономика) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 14 | ТМ22 | Экономика (Экономический менеджмент) | 170 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 15 | ТМ24 | Финансы - Банковское дело (Финансы - Коммерческое банковское дело) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 16 | ТМ26 | Финансы - Банковское дело (государственные финансы) | 80 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 17 | ТМ27 | Финансы - Банковское дело (Банковское дело и финансовые технологии) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 18 | ТМ28 | Электронная коммерция (Управление электронной коммерцией) | 170 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 19 | ТМ30 | Электронная коммерция (цифровой бизнес) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 20 | ТМ31 | Управленческие информационные системы (Управление информационными системами) | 170 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 21 | ТМ33 | Английский язык (деловой английский) | 250 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А01; Д01; Д07 | |||||||
| 22 | ТМ34 | Хозяйственное право (Хозяйственное право) | 130 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| 23 | ТМ36 | Экономическое право (международное коммерческое право) | 110 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| 24 | ТМ37 | Управление человеческими ресурсами (корпоративное управление человеческими ресурсами) | 150 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 25 | ТМ40 | Китайский язык (деловой китайский) | 140 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А01; Д01; Д04; Д07 | |||||||
| 26 | ТМ42 | Деловое администрирование (деловой французский) | 50 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | А00; А01; Д01; Д03; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 2. Программа повышения квалификации | ||||||||
| 27 | ТМ45 | Деловое администрирование (Деловое администрирование) | 50 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| 3. Международная программа профессиональной ориентации (IPOP) | ||||||||
| 28 | ТМ02 | Бизнес-администрирование (Бизнес-администрирование - Международная программа профессиональной ориентации - IPOP) | 150 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 29 | ТМ05 | Гостиничный менеджмент (Гостиничный менеджмент - Международная программа профессиональной ориентации - IPOP) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 30 | ТМ08 | Маркетинг (Коммерческий маркетинг – Международная программа профессиональной ориентации – IPOP) | 150 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 31 | ТМ11 | Маркетинг (Управление брендом – Международная программа карьерной ориентации – IPOP) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 32 | ТМ13 | Бухгалтерский учет (Международный сертификат ICAEW CFAB по интегрированному учету – Международная программа профессиональной ориентации – IPOP) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 33 | ТМ16 | Аудит (Международный сертификат ICAEW CFAB по интегрированному аудиту – Международная программа профессиональной ориентации – IPOP) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 34 | ТМ18 | Логистика и управление цепочками поставок (Логистика и импорт-экспорт - Международная программа карьерной ориентации - IPOP) | 150 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 35 | ТМ20 | Международный бизнес (Международная торговля – Международная программа профессиональной ориентации – IPOP) | 140 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 36 | ТМ23 | Экономика (Экономика и управление инвестициями - Международная программа профессиональной ориентации - IPOP) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 37 | ТМ25 | Финансы - Банковское дело (Финансы - Коммерческий банкинг - Международная программа профессиональной ориентации - IPOP) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 38 | ТМ29 | Электронная коммерция (Электронная коммерция - Международная программа профессиональной ориентации - IPOP) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 39 | ТМ32 | Управленческие информационные системы (Управление информационными системами - Международная программа профессиональной ориентации - IPOP) | 100 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 40 | ТМ35 | Хозяйственное право (предпринимательское право) | 110 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 41 | ТМ38 | Управление человеческими ресурсами (корпоративное управление человеческими ресурсами) | 130 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 42 | ТМ39 | Цифровая экономика (Бизнес-аналитика в цифровой среде) | 160 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | А00; А01; Д01; Д07 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 43 | ТМ41 | Китайский язык (деловой китайский) | 120 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Объединить | Д04 | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 4. Международная программа обучения с двойным дипломом | ||||||||
| 44 | ТМ43 | Бизнес-администрирование (Бизнес-администрирование) - Предпринимательство (Создание бизнеса) | 50 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
| 45 | ТМ44 | Маркетинг (коммерческий маркетинг) – торговля товарами и услугами (продажи) | 50 | Расставьте приоритеты | ||||
| Средняя школа Академическая стенограмма Объединить | A01; D01; D07; D09; D10; D84; X26 (математика, английский, ИТ); (математика, английский, технологии) | |||||||
| бизнес БК | К00 | |||||||
| Ханойский университет науки и технологий | Q00 | |||||||
Источник: https://baoquangnam.vn/de-an-tuyen-sinh-dai-hoc-thuong-mai-2025-3155581.html
Комментарий (0)