Сделать школу счастливой, знакомой и сплоченной средой

Неслучайно «Дом» всегда ассоциируется со «Школой», ведь приятная школьная атмосфера всегда пробуждает любовь, чувство родства и крепких связей, где каждый чувствует себя «членом семьи». Я хочу подчеркнуть: давайте превратим школу в «точку счастливого соприкосновения».

Об этом рассказал основатель школьной системы TH School, герой труда Тхай Хыонг, на конференции «Счастье в образовании 2024», которая прошла 23–24 ноября в Ханое.

Философия «счастливой школы» и счастливые уроки, которые ежедневно практикуются в школе TH, не просто предлагают новую модель, но и могут рассматриваться как путь к фундаментальным и всесторонним инновациям вьетнамского образования в направлении создания счастливой среды обучения, где основное внимание уделяется не только разуму, но и сердцам учеников.

Основатель школы TH School, герой труда Тай Хыонг, выступает на конференции «Счастье в образовании 2024».

Желание построить «счастливую школу»

Наполеон однажды сказал: «Будущее ребёнка – дело матери». Любой родитель хочет посвятить всё своё сердце и душу своим любимым детям. И уж точно ни одна мать не хочет отпускать своих маленьких детей в чужой мир , ни одна мать не хочет, чтобы ребёнок рано покинул её объятий, проведя детство на чужбине.

«Как мать, я полностью понимаю это чувство. Как наши дети могут не пожертвовать лучшим временем своей юности ради поиска лучшего образования? Как Вьетнам может не видеть юных талантов, которые, благодаря эмоциональной привязанности в подходящем возрасте, посвящают свой интеллект другой стране?» — г-жа Тхай Хыонг рассказала о первых заботах, которые побудили её построить школу с современной и гуманной образовательной средой.

Фотография класса в школе TH.

Желая сделать все возможное для того, чтобы ее дети могли полностью и всесторонне развиваться на родине, она с сердцем и душой матери построила школу TH — школу мечты, которая приносит детям истинное счастье, передавая им передовое образование мира и квинтэссенцию вьетнамского образования — все для того, чтобы будущее золотое поколение строило сильную и могущественную Родину.

Школа TH родилась, неся в себе значимую историю.

Здесь дети имеют право получить образование мирового уровня в самой лучшей учебной среде и условиях.

Дети имеют право на участие в комплексных программах физического воспитания и оптимальных режимах обучения, которые надлежащим образом закреплены в законодательстве в целях улучшения здоровья и телосложения молодого поколения в частности и вьетнамского народа в целом.

Цель школы TH — помочь вьетнамским детям стать гражданами мира, ценя культуру и лелея национальную идентичность.

«Со всей своей страстью и преданностью делу я полна решимости превратить TH School в счастливую школу — место, где цветет радость и процветает любовь», — поделилась г-жа Тай Хыонг.

Счастливые часы в школе TH.

За 8 лет своего существования школа TH достигла устойчивого прогресса в обучении, зафиксировала множество выдающихся достижений, став школой, где дети могут учиться, играть, заводить друзей, создавать свободную и полноценную среду, а также выражать свои желания и мечты.

Тщательно следуя философии «счастливой школы», школа TH School всегда и во всем будет расширять возможности каждого ученика, поощрять его развивать творческие способности и постоянно совершенствоваться, чтобы заложить прочную основу для будущего успеха.

Счастливая школьная атмосфера всегда будет вдохновлять любовь, чувство принадлежности и связи.

«Неслучайно слово «дом» всегда ассоциируется со словом «школа». Счастливое школьное окружение всегда пробуждает любовь, чувство близости и крепкие связи, где каждый чувствует себя членом семьи». Основатель TH School подчеркнул свою мысль: «Давайте превратим школу в «точку счастливого соприкосновения» — место, где квинтэссенция знаний, традиций и видения будущего будет объединять учеников, давать им ориентиры и вдохновлять их на то, чтобы они были готовы стать гражданами мира».

Чтобы интегрировать счастье и личные цели в образовательную среду, школа TH применила модель SPIRE.

Это комплексный подход, разработанный доктором Талем Бен-Шахаром — экспертом по позитивной психологии Гарвардского университета.

Концепция счастья SPIRE включает пять аспектов, способствующих непрерывному обучению и построению более мирной жизни, основанных на последних исследованиях в области счастья.

1. Духовное благополучие

2. Физическое благополучие

3. Интеллектуальное благополучие

4. Благополучие в отношениях

5. Эмоциональное благополучие.

Учащиеся школы TH участвуют в разнообразных мероприятиях по модели SPIRE.

Г-жа Тай Хыонг находится на «пути создания добавленной стоимости для счастья»

Основательница школы TH School также подчеркнула роль учителей в создании счастливых уроков в счастливых школах. Она считала подготовку учителей важнейшим приоритетом для инноваций в образовании. Именно поэтому, прежде чем создать систему TH School, она основала Институт исследований в области образования и развития человеческих ресурсов (EDI) для подготовки учителей для системы TH School и обучения многих других преподавателей за пределами TH School, чтобы распространять счастье в образовании.

За последние 10 лет с момента своего основания EDI объединил инновационную образовательную модель с вьетнамской культурой и международными стандартами, стремясь воспитать поколение выдающихся интеллектуалов. Миссия EDI — не только развивать академические навыки, но и пробуждать страсть к обучению и способствовать обретению счастья в сфере образования. Таким образом, Институт стремится развивать человеческие ресурсы, обладающие навыками, глобальным мышлением и глубокой приверженностью вьетнамской идентичности. Конференция «Счастье в образовании 2024» — одно из мероприятий, наглядно демонстрирующих миссию и цели EDI.

Г-жа Тхай Хыонг подтвердила, что карьера «воспитателя людей» не может быть достигнута за один-два дня, а требует понимания и участия общества в целом и сферы образования в частности. «Только тогда мы сможем реализовать нашу решимость взрастить будущие золотые поколения, внося вклад в устойчивое развитие всей страны и нации».

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон высоко оценил усилия г-жи Тхай Хыонг и школы TH.

Высоко оценивая усилия г-жи Тхай Хыонг, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон признал, что школа ТХ всегда следовала модели счастливой школы и достигла многих замечательных достижений.

«Г-жа Тхай Хыонг всегда заинтересована в создании счастливой школы. Чтобы иметь идею и успешно её реализовать, г-жа Тхай Хыонг, прежде всего, должна быть счастливым человеком, а выбранный ею путь должен создавать добавленную стоимость для счастья», — заявил министр в своей речи на открытии конференции «Счастье в образовании 2024» утром 23 ноября.

23–24 ноября Институт исследований в области образования и развития человеческих ресурсов (EDI) организовал конференцию «Счастье в образовании 2024», включающую ряд мероприятий, включая 4 сессии; на которой собрались ведущие специалисты в области образования страны и со всего мира для обсуждения и обмена навыками и методами в отношении структур и моделей для создания благоприятной среды обучения для учащихся; особое внимание было уделено подготовке поколения учителей, способных создавать счастливые уроки, содействуя образовательным инновациям и продвигая комплексное образование во Вьетнаме.

Источник: https://daidoanket.vn/nha-sang-lap-th-school-de-truong-hoc-thanh-moi-truong-hanh-phuc-than-thuoc-va-gan-ket-10295191.html