В ответ на новость о том, что родители были шокированы, узнав, что в табеле успеваемости их ребенка за 5 лет обучения в начальной школе были оценки «10», но он все равно не прошел отбор и не был допущен к вступительным экзаменам в 6-й класс Ханойско -Амстердамской средней школы для одаренных детей, представитель Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя заявил прессе, что условия приема в 6-й класс Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей на 2023-2024 учебный год были скорректированы с целью создания более благоприятных условий для учащихся.
Ученик, получивший отличные оценки (все 10) в табеле, все равно не соответствует требованиям для сдачи вступительного экзамена в 6-й класс Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей.
В частности, в прошлом учебном году для сдачи вступительного экзамена в 6-й класс Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей итоговый табель успеваемости всех классов начальной школы должен был иметь звание: «Ученики, отлично освоившие учебный материал».
При разработке плана приема на этот год, прислушиваясь к мнению учителей и родителей, школа скорректировала вышеуказанные критерии, снизив требования и заменив «отличное завершение» на: «Учащиеся хорошо усваивают учебный и тренировочный материал» или выше.
Согласно информации Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, эти критерии разработаны на основе Циркуляра № 30/2014/TT-BGDDT от 28 августа 2014 года и Циркуляра № 22/2016/TT-BGDDT от 22 сентября 2016 года Министерства образования и профессиональной подготовки и обеспечивают отбор учащихся, которые всесторонне формируют и развивают базовые элементы, закладывая основу для гармоничного физического и умственного развития, качеств и способностей. «Благодаря таким корректировкам критериев количество принятых заявок значительно увеличилось по сравнению с предыдущими годами», — сообщили в департаменте.
Почему вступительный экзамен в 6 класс такой строгий?
Вопрос в том, почему критерии отбора настолько строгие при рассмотрении заявлений на поступление в 6-й класс средней школы, уровень, который, согласно Закону об образовании , является обязательным и не имеет «специализированных школ или классов с отбором»?
Согласно данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, в средней школе Ханоя — Амстердамской высшей школе для одаренных детей — отбираются учащиеся с интеллектом и талантом для дальнейшего обучения и развития на более высоких уровнях образования.
Ежегодно процесс приема в 6-й класс школы привлекает значительное внимание и поддержку жителей Ханоя, что требует от школы больших усилий и тщательного изучения нормативных актов в сфере образования для разработки разумных критериев приема, облегчения процесса поступления учащихся и выполнения поставленных задач.
Однако представитель департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя также заявил, что дал указание школе провести набор учащихся; организовать учебный процесс в соответствии с правилами; прислушаться к мнению родителей и учесть их пожелания относительно обучения в предстоящие учебные годы, чтобы продолжать совершенствовать критерии, облегчающие обучение учащихся и соответствующие требованиям к преподаванию и оценке в соответствии с указаниями Министерства образования и профессиональной подготовки.
Согласно утвержденному и объявленному в апреле прошлого года Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя плану зачисления в 6-й класс Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей, для допуска к вступительным экзаменам в школу учащиеся должны набрать 167 баллов из 17 возможных на итоговых экзаменах за учебный год. Это означает, что на уровне начальной школы они могут получить максимум 3 балла по 9, а на остальных экзаменах необходимо набрать по 10 баллов. Кроме того, по предметам или учебным мероприятиям, оцениваемым в соответствии с правилами Министерства образования и профессиональной подготовки (изобразительное искусство, музыка , физическая культура и т. д.), учащиеся должны иметь оценку «хорошо сдали» или выше.
Многие родители сообщили, что были шокированы, когда заявления их детей были отклонены на предварительном этапе, несмотря на то, что в табелях успеваемости у всех были оценки «10», но некоторые предметы, оцененные по комментариям, были отмечены только как «завершено», а не как «хорошо завершено» или «отлично завершено».
Ссылка на источник










Комментарий (0)