Вьетнамский форум по искусственному интеллекту: продвижение применения ИИ в образовании

На Вьетнамском форуме по искусственному интеллекту 2024 эксперты, преподаватели и студенты получат возможность рассказать о тенденциях применения технологий искусственного интеллекта в образовании .

Тенденции интеграции ИИ в образование

Искусственный интеллект (ИИ) стал частью промышленной революции 4.0, вызвав глубокие изменения во многих областях, включая образование.

В глобальном масштабе искусственный интеллект все больше интегрируется в систему образования. Объем рынка искусственного интеллекта, применяемого в образовательных технологиях, оценивается в 2,5 млрд долларов США в 2022 году во всем мире. Ожидается, что эта технология увеличится с 3,45 млрд долларов США в 2023 году до 23,82 млрд долларов США в 2030 году, что соответствует среднегодовому темпу роста (CAGR) в 38,00% в прогнозируемый период с 2024 по 2030 год. Северная Америка и Азия являются регионами, лидирующими в этой тенденции, благодаря таким платформам, как умные репетиторы, виртуальные помощники по обучению и системы анализа данных обучения, которые помогают персонализировать образование.

В Соединенных Штатах такие платформы, как DreamBox Learning и Carnegie Learning, используют ИИ для адаптации учебного контента в соответствии с потребностями и способностями каждого ученика. Китай не сильно отстает, и такие компании, как Squirrel AI, используют технологию адаптивного обучения для повышения эффективности преподавания. В частности, Сингапур развернул программы ИИ, начиная с начальной школы, включив в них такие инструменты, как системы прогнозирования оценок и аналитика поведения учеников, чтобы помочь учителям.

В своей речи перед участниками тура презентаций AI Contest 2024 профессор Томас Э. Паттерсон (Гарвардский университет) сказал: «ИИ не только меняет способы обучения и преподавания, но и является мощным инструментом для сокращения глобального разрыва в образовании. Он открывает возможности для каждого студента, независимо от его отправной точки».

В Финляндии программа «Элементы ИИ» призвана помочь старшеклассникам понять основные концепции искусственного интеллекта, давая им навыки, необходимые для адаптации на будущем рынке труда.

Способствовать развитию творческого энтузиазма молодого поколения Вьетнама.

Правительство Вьетнама четко осознало важность ИИ и выпустило множество политик для содействия исследованиям, разработкам и применению ИИ. Министерство планирования и инвестиций поручило Национальному инновационному центру координировать работу с отечественными и международными партнерами и экспертами для проведения исследований и создания Центра обучения, исследований и применения ИИ для обслуживания бизнес-инкубации ИИ, поддержки исследований ИИ, применения и углубленного обучения по ИИ. Цель состоит в том, чтобы подготовить 7000 экспертов по ИИ в соответствии с международными стандартами к 2030 году и инкубировать около 500 стартапов в области ИИ.

В этой тенденции такие инициативы, как Вьетнамский конкурс по искусственному интеллекту и Вьетнамский форум по искусственному интеллекту, являются важными платформами, помогающими старшеклассникам получить ранний доступ к ИИ, а также пробуждающими в них страсть к технологическим исследованиям.

Церемония вручения наград Форума по искусственному интеллекту во Вьетнаме - 2024 состоится 21 декабря 2024 года в отеле Sheraton Hanoi. Это будет мероприятие, призванное чествовать молодые таланты и творческие идеи, а также открывающее возможности для кандидатов общаться и учиться у ведущих мировых экспертов.

картинка 1.jpg — Соревнование по искусственному интеллекту во Вьетнаме. Фото: VLAB Innovation

По словам организаторов, содержание Vietnam Artificial Intelligence Forum 2024 будет направлено на повышение осведомленности о роли ИИ в образовании. На мероприятии также будут чествовать молодые таланты через церемонию награждения AI Contest 2024. Ожидается, что мероприятие станет новым шагом вперед в продвижении интеграции ИИ в образование во Вьетнаме, тем самым формируя творческое молодое поколение, готовое к решению задач будущего.