Согласно информации Министерства образования и профессиональной подготовки (MOET), министерство только что получило петицию от избирателей провинции Зялай, поданную до 4-й сессии 15-го Национального собрания, переданную канцелярией правительства в официальном сообщении № 7963/VPCP-QHDP от 26 ноября 2022 года.
Соответственно, избиратели провинции Зялай предложили правительству выделить достаточное количество учителей для провинции Зялай, чтобы соответствовать масштабам развития школ и классов, а также образовательным потребностям учащихся.

Избиратели Джиа Лай предлагают увеличить число учителей (иллюстративное фото - источник: Министерство образования и профессиональной подготовки ).
В случае, если центральное правительство не обеспечит достаточное количество учителей на 2022-2023 учебный год, рекомендуется принять документ, разрешающий местным органам власти не продолжать оптимизацию численности педагогических кадров и разрешающий заключать контракты с учителями в пределах установленных норм, при этом расходы на выплату заработной платы по контракту должны быть в пределах местного бюджета.
В отношении вышеуказанной информации Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что, выполняя указание премьер-министра, Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с Министерством внутренних дел поручило местным органам власти проанализировать и обобщить данные об избытке и нехватке учителей и предложить правительству увеличить численность учителей дошкольных учреждений и общеобразовательных учреждений в соответствии с дорожной картой на период до 2026 года.
На основании предложения правительства Политбюро выделило дополнительно 65 980 должностей учителей на период с 2022 по 2026 год. Только в учебном году 2022-2023 было выделено 27 850 дополнительных должностей учителей дошкольных учреждений и государственных начальных школ, из которых провинции Зялай в учебном году 2022-2023 было выделено 1244 должности учителей.
В ближайшее время местные органы власти продолжат анализировать и определять конкретное количество и структуру недостающих в населенном пункте учителей по каждому уровню и предмету к 2026 году, а также представят отчет в Министерство образования и профессиональной подготовки и Министерство внутренних дел для пополнения фонда заработной платы учителей в общем количестве дополнительных фондов заработной платы учителей к 2026 году в соответствии с Решением № 72-QD/TW, чтобы обеспечить разумную дорожную карту и структуру, отвечающие практическим потребностям населенного пункта.
Министерство образования и профессиональной подготовки также обратилось к провинциальной делегации депутатов Национального собрания с просьбой проконсультироваться с провинциальным народным комитетом, чтобы срочно организовать набор учителей в соответствии с указаниями Министерства образования и профессиональной подготовки.
Кроме того, Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к делегации Национального собрания провинции с просьбой дать заключения Народному комитету провинции с целью сосредоточить внимание на содействии организации и реорганизации дошкольных и общеобразовательных учреждений, связанных с повышением качества образования, формированием многоуровневых общеобразовательных школ (начальных, средних, старших школ), соответствующих потребностям и реальным условиям каждой местности и конкретного района; Построить жилье для учителей, чтобы создать условия для преподавания в нескольких школах, помочь учителям чувствовать себя увереннее в своей работе и решить проблему избытка и нехватки местных учителей.
Министерство также обратилось к провинции Зялай с просьбой запустить и внедрить автономный механизм в дошкольных и общеобразовательных учреждениях.
В частности, приоритет следует отдать укомплектованию штатов учителей в отдаленных районах, которые сталкиваются со многими трудностями, или следует выделить средства на подписание трудовых договоров со школами, которым не хватает кадров для найма учителей.
Источник
Комментарий (0)