Преподаватель смеётся до слёз над студентом, который скопировал «целое» приветствие ChatGPT

Вместо того чтобы превратить искусственный интеллект в инструмент, который лучше служит обучению, некоторые студенты скопировали его «полностью», заставив учителей смеяться и плакать.

Молодые люди, владеющие знаниями в области искусственного интеллекта, получат больше возможностей для трудоустройства. Фото: Media Makers Meet

По словам читательницы Лай Тхи Нгок Хань, сегодня приложение Chat GPT используется многими студентами.

Но вместо того, чтобы превратить искусственный интеллект (ИИ) в инструмент для лучшего учебы, некоторые студенты скопировали его «полностью», заставив учителей смеяться и плакать.

Следующая история была отправлена ​​в Tuoi Tre Online одним из читателей с целью поделиться дополнительными точками зрения на использование искусственного интеллекта.

«Учитель! Я вспоминаю тебя не только 20 ноября».

В День учителя во Вьетнаме, 20 ноября, я получил очень длинное поздравительное послание от студента следующего содержания:

«1. Большое спасибо. Вы наши учителя, которые дают нам советы и мечты, помогающие строить нашу жизнь.

2. Мне бы хотелось выразить вам свою благодарность. Но это трудно выразить словами. Я просто надеюсь, что эта маленькая открытка сможет выразить хотя бы часть моей глубочайшей благодарности от всего сердца.

3. Учитель! Я думаю о вас не только 20 ноября. Для меня каждый день — 20 ноября. Желаю вам вечного счастья и горжусь вашими учениками.

4. В День учителя во Вьетнаме. Ваши уроки никогда не закончатся. Моей благодарности нет конца. Желаю вам крепкого здоровья, мира и счастья.

5. По случаю Дня учителя во Вьетнаме хочу передать вам свои наилучшие пожелания. Желаю вам крепкого здоровья и стабильного продвижения по карьерной лестнице.

Прочитав это длинное пожелание, я забеспокоился. Очевидно, это пожелание было написано Chat GPT, которому сейчас доверяют многие студенты.

Беспокоит здесь то, что ученица скопировала приветствие, написанное Chat GPT, не читая его, что привело к нелепой ситуации: получателем была она сама, но приветствие было написано от имени «учитель», а в одной части даже названо «другом»!

Более того, в послании не было никакой маленькой открытки, поскольку пожелания были написаны собственноручно.

Это показывает, что этот студент слишком доверял искусственному интеллекту, думая, что Chat GPT всегда был прав в каждой команде.

Потеряют ли учащиеся способность думать, рассуждать и оценивать?

Для проведения теста на занятии, когда я попросил учеников ответить на содержание точки зрения относительно стандарта любви к людям и отношения к себе, какие действия предприняли ученики, чтобы проявить любовь к людям?

Один студент ответил мне: чтобы проявить любовь к человечеству, нужно сделать А, нужно сделать Б…

Повторяю вопрос: в отношении вас лично, а не к кому-либо вообще.

Вы получили этот ответ от Chat GPT? Студент смущённо улыбнулся и признался, что использовал Chat GPT.

Вопрос был несложным, но вместо того, чтобы подумать самим, студенты попросили Chat GPT подумать за них, а сами не оценили, был ли ответ правильным или неправильным.

Судя по данным Chat GPT в частности и инструментов искусственного интеллекта в целом, лень в мышлении вошла в привычку у части студентов до такой степени, что стала нормой.

Эта привычка будет чрезвычайно опасна для студентов в долгосрочной перспективе, потому что, если они будут слишком сильно зависеть от искусственного интеллекта, в какой-то момент студенты потеряют способность думать, рассуждать, оценивать и даже верить в ответы искусственного интеллекта больше, чем они верят в себя.

Наряду с тенденцией зависимости от ИИ существует привычка использовать социальные сети по много часов в день для просмотра видеороликов с развлекательным, даже бесполезным и бессмысленным контентом просто ради развлечения, вместо того, чтобы напрямую взаимодействовать с реальными людьми.

Неслучайно слово «гниль мозга» было выбрано издательством Oxford University Press словом 2024 года.

«Мозговая гниль» определяется как умственная или интеллектуальная деградация человека, особенно из-за чрезмерного потребления тривиального или бесполезного контента.

Издательство Оксфордского университета сообщило, что этот термин стал более популярным в 2024 году, когда его стали использовать, чтобы подчеркнуть обеспокоенность по поводу последствий потребления слишком большого количества некачественного онлайн-контента, особенно в социальных сетях.

Использование искусственного интеллекта — необратимая тенденция. Но вместо того, чтобы действовать проактивно, мы не можем занимать пассивную позицию, позволяя искусственному интеллекту использовать нас.

Студенты имеют право использовать инструменты искусственного интеллекта, но не должны полностью доверять им, а должны внимательно читать, оценивать и редактировать их соответствующим образом.

Source: https://tuoitre.vn/giang-vien-cuoi-ra-nuoc-mat-voi-sinh-vien-sao-chep-nguyen-con-loi-chuc-cua-chatgpt-20241221133714962.htm