Средняя школа для одаренных детей при Ханойском педагогическом университете только что объявила результаты вступительных экзаменов в 10-й класс 2023 года, и очень быстро название «До Хай Нам» – класс 9G0 средней и старшей школы Ньютона – стало настоящим феноменом.
До Хай Нам (ученик класса 9G0 средней школы Ньютона) стал лучшим учеником по математике в средней школе для одаренных детей при Ханойском педагогическом университете в 2023 году, получив две высшие оценки по 10 баллов. Фото: PV
Получив две высшие оценки (10 баллов) на отборочном и специализированном экзаменах, До Хай Нам не только успешно сдал вступительный экзамен, но и получил стипендию, а также показал отличные результаты, став лучшим выпускником школы (37,75 баллов). Это очень редкий случай не только для средней школы для одаренных детей при Ханойском педагогическом университете, но и для любой специализированной средней школы в стране.
На этом Хай Нам не остановился и впечатляюще сдал вступительный экзамен в 10-й класс Высшей школы для одаренных учеников естественнонаучного профиля при Вьетнамском национальном университете в Ханое, получив высшие баллы как по специализированной математике, так и по физике. До этого юноша также получил право на прямое зачисление в 10-й класс Высшей школы Чу Ван Ан.
В беседе с прессой Хай Нам сказал: «Сдача вступительных экзаменов и получение высоких оценок в специализированных школах не были неожиданностью; но получение двух максимальных оценок по 10 баллов действительно переполнило меня радостью».
«Получить две высшие оценки из десяти, особенно 10 на экзамене по специализированному предмету, очень сложно. Это не только демонстрирует исключительный талант ученика, но и его скрупулезность и тщательность в решении каждой задачи и в условиях короткого экзаменационного времени. Когда я узнала, что моя любимая ученица получила высший балл, мои эмоции были неописуемы: я была удивлена, горда и невероятно счастлива», — заявила г-жа Ле Тхи Бич Дунг, заместитель председателя совета директоров межшкольной системы Ньютона.
Слева направо: Нгуен Хай Данг (первое место в районном математическом конкурсе), Нгуен Ле Нят Нам (первое место в городском математическом конкурсе), Нгуен Ван Вьет Зунг (второе место в городском математическом конкурсе), Доан Мань Дат (второе место в городском математическом конкурсе), Нгуен Буй Дык Зунг (первое место и лучший выпускник городского конкурса по информатике) и До Хай Нам (второе место в городском математическом конкурсе, лучший выпускник специализированной средней школы для подготовки учителей), а также г-жа Нгуен Тхи Бич Зунг (заместитель председателя совета директоров межшкольной школы Ньютона) и родители. Фото: PA
Рассказывая о процессе обучения своего сына, г-жа Фан Тхань Тхуи сказала, что семья не оказывала на него никакого давления, но у Хай Нама были четкие цели, стремления и путь, к которому он стремился. Он поставил перед собой цель показать наилучшие результаты на вступительном экзамене в Высшую школу для одаренных детей при Ханойском педагогическом университете. После экзамена он сказал, что успешно сдал оба контрольных теста по математике.
«Уже в возрасте 20 месяцев моя дочь демонстрировала хорошие навыки распознавания и запоминания, она могла узнавать буквы. По мере взросления ее любовь и страсть к математике только усиливались. Ей нравилось находить решения сложных математических задач, и когда она их решала, она испытывала огромную радость, словно преодолела непреодолимое препятствие», — рассказала г-жа Туи.
Рассказывая о достижениях Хай Нама, г-жа Тхуй не смогла вспомнить все награды и титулы, которые получил ее сын. Однако среди этого длинного списка медалей и титулов она отчетливо помнила, что ее сын завоевал серебряную медаль на Международной научной олимпиаде ИМСО. В 9 классе он занял второе место на районной и городской математической олимпиаде для одаренных учеников.
«Хайнань довольно сдержан, обладает очень высоким уровнем самодисциплины и самостоятельности. Секрет его успеха в изучении математики заключается в простом научном методе обучения: сначала он сосредотачивается на базовых знаниях, а затем переходит к новым понятиям», — прокомментировала г-жа Туи.
По словам Нгуен Тхи Нгок Линь, классного руководителя и учителя математики Хай Нама, этот ученик всегда демонстрировал выдающиеся академические результаты на протяжении всего обучения. Нам — умный ученик с хорошими способностями, а также очень прилежный и целеустремленный. Она часто видит, как он усердно решает сложные математические задачи, даже во время перемены. Поэтому, по мнению г-жи Линь, его результаты на вступительных экзаменах по специальности, особенно его высший балл по специализированной программе по математике в педагогическом колледже, вполне заслужены.
Отвечая на вопросы о том, когда Нам начал изучать физику и почему он решил сдавать специализированный экзамен по физике, Хай Нам рассказал: «Я решил изучать физику только в начале 9-го класса, чтобы расширить свои знания. Поскольку я начал учиться довольно поздно по сравнению со многими учениками, которые стремятся к специализированным экзаменам, у меня не было завышенных ожиданий, и я рассматривал сдачу специализированного экзамена по физике лишь как вызов и опыт. Возможно, именно благодаря такому спокойному настрою я хорошо сдал экзамен и получил довольно высокий балл».
Гордясь достижениями своего сына, г-жа Тхуй скромно сказала: «Хай Наму повезло учиться в классе, где много выдающихся учеников. Его одноклассники из класса 9G0 Ньютон также демонстрируют отличные результаты в академических конкурсах и в специализированных классах 10-го класса».
У Хай Нама остается время на игры, ведь он посвящает так много времени учебе? Г-жа Тхуй утверждает, что Нам — настоящий «геймер». Помимо учебы, чтобы снять стресс, он также часто играет в игры. Зная, что он всегда был прилежным учеником, родители не запрещают ему играть, а лишь напоминают о необходимости распределять время между учебой и играми.
Как сообщается, Хай Нам всё ещё ждёт результатов из Ханойско-Амстердамской средней школы для одарённых учеников и ещё не решил, в какую школу он пойдёт. Хотя говорить о будущем ещё рано, Нам надеется продолжить заниматься математикой.
В этом году Средняя школа для одаренных детей при Ханойском педагогическом университете набирает 315 учеников, из которых более 6100 претендентов подали заявки. Наибольшее количество заявок – 2049 – поступило в специализированный класс английского языка, что составляет 1/29,3, то есть принимается только один ученик из каждых 30. Далее следует специализированный класс литературы с коэффициентом отбора 1/28,5. В других специализированных классах коэффициент отбора варьируется от 1/10,2 до 1/19,8, а самый низкий показатель – в специализированном классе биологии.
Средняя школа для одаренных детей при Ханойском педагогическом университете является филиалом этого университета. Основанная в 1966 году, она была «специальным классом математики» для учащихся из эвакуированных районов, а позже превратилась в специализированную среднюю школу по математике и информатике. Ученики этой школы завоевали 60 медалей на международных олимпиадах.
Источник
Комментарий (0)