Воспитание национальной гордости посредством изучения карт

Почти 30 лет назад, чтобы украсить класс и дать ученикам представление о едином Вьетнаме в его многомерной перспективе, включая море и острова, я инициировал размещение карты Вьетнама в классе. Карта была торжественно размещена справа от доски, чтобы ученики, сидящие ниже, могли её сразу видеть.

Поскольку в классах висели карты, я помог ученикам найти много информации, например, о количестве провинций и городов, площади, местоположении, численности населения административных единиц... столицы Ханоя, города Хошимин и всей провинции Донгтхап, где я родился. Кроме того, я попросил учеников назвать крупные архипелаги, острова с важными экономическими и стратегическими позициями: Хоангша, Чыонгша, Фукуок, Батьлонгви, Конко, Кондао...

Учащиеся средней школы Фан Чау Чинь ( Дананг ) с волнением развешивают карты в классе.

Первоначально я предложил простой уровень поиска и идентификации отдельных провинций и городов, а затем постепенно расширил его до региональных экономических зон...

Мои уроки – это не только изучение знаний из учебников, но и знакомство с песнями, стихами, изображениями людей, культуры, кухни разных мест… Таким образом, с каждой провинцией и городом, которые они изучают, их знания постепенно расширяются. Например, изучение архипелагов Хоангша и Чыонгша… для определения суверенитета страны над морем и островами.

Данные о населении, площади и административном положении провинций больше не скучны, а становятся чрезвычайно привлекательными. Я очень рад видеть, как во время перерыва многие студенты собираются вокруг карты Вьетнама, чтобы соревноваться друг с другом в поиске провинций и городов, расположенных вдали от родины, таких как Донгтхап, северная граница или самая южная часть страны; островов, лагун, заливов... которые существуют с древних времён и известны всему миру, таких как Халонг, Кондао, Фукуок...

Коллеги также внесли позитивные изменения в преподавание. Вместо того, чтобы ждать, пока школа предоставит оборудование, что может занять время, ученики каждого класса собрали небольшую сумму денег, чтобы купить карту и повесить её на стену в классе.

Помимо развешивания карты Вьетнама, я также советую ученикам собирать красивые фотографии своей родины, портреты лидеров, деятелей культуры и героев-мучеников, чтобы повесить их в классе.

Я думаю, что самый важный урок – это урок любви к родине, определения территориального суверенитета и уважения к предкам, это самое ценное.

Недавно Центральный союз молодёжи организовал кампанию «Горжусь полоской земли и рек», которая, в частности, предполагает размещение карты Вьетнама в местах учёбы, работы и работы... чтобы воспитать патриотизм и гордость за территориальную целостность в каждом гражданине Вьетнама. Я очень рад и верю, что эта кампания вызовет широкий отклик.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/khoi-day-long-tu-hao-dan-toc-qua-viec-hoc-ban-do-185231225191448873.htm