Постоянный заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг подтвердил, что это особый экзамен, имеющий историческое значение - Фото: VGP/Nhat Bac
Это особый экзамен, поскольку он впервые проводится для учащихся общеобразовательной программы 2018 года в условиях, когда по всей стране продвигается административная реформа, оптимизируется аппарат и трансформируется модель местного самоуправления.
Самый большой масштаб когда-либо
Согласно отчету Министерства образования и профессиональной подготовки (MOET), в 2025 году для сдачи экзамена будет зарегистрировано в общей сложности 1 165 289 кандидатов, что почти на 100 000 больше, чем в 2024 году. Из них 97,71% — это студенты, обучающиеся по общеобразовательной программе 2018 года — первому курсу, который комплексно подходит к новой программе.
Экзамен будет проходить в течение 3 дней (25-27 июня 2025 г.) в более чем 50 000 экзаменационных комнат в 2 493 пунктах сдачи экзамена по всей стране. Ожидается, что в организации экзамена примут участие около 200 000 должностных лиц, учителей, полицейских, медицинских работников, волонтеров и т. д.
Выступая на конференции, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг подтвердил: «Это особый и исторический экзамен, поскольку он не только является первым экзаменом, реализованным в рамках Программы общего образования 2018 года, но и проводится в контексте радикальной реструктуризации всей политической системы. Поэтому экзамен этого года определен Министерством образования и профессиональной подготовки и всем сектором как особенно важная политическая задача».
Тщательное руководство со стороны правительства
С октября 2024 года премьер-министр издал Директиву № 37/CT-TTg об усилении направления экзамена. В мае 2025 года премьер-министром были изданы еще два официальных депеша (№ 58 и 61), чтобы гарантировать, что экзамен будет организован гладко, серьезно и продуманно.
Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг непосредственно председательствовал на встрече с министерствами и ведомствами по подготовке к экзамену и выпустил Заключительное уведомление № 217/TB-VPCP. Здесь требуется, чтобы экзамен был «безопасным, гладким, серьезным, объективным, продуманным, компактным, надежным, эффективным»; организованным в духе «6 clear»: Четкие люди, четкая работа, четкая ответственность, четкие полномочия, четкие сроки и четкие результаты.
Заместитель министра Фам Нгок Туонг прокомментировал: «Никогда ранее организация экзамена не получала такого прямого, пристального и своевременного внимания и руководства со стороны премьер-министра, заместителя премьер-министра, министерств и отраслей, как сейчас. Это воодушевление, но также и огромное давление на всю отрасль, требующее от нее приложить выдающиеся усилия».
Министерство образования и профессиональной подготовки организовало 13 инспекционных групп на местах и отметило их активность и позитивный настрой. Фото: VGP/Nhat Bac
Министерство образования и профессиональной подготовки принимает решительные меры, местные органы власти принимают активное и синхронное участие
С конца 2023 года Министерство образования и профессиональной подготовки разработало структуру формата теста, основанную на ориентации оценки компетенций, тесно следуя Программе общего образования 2018 года. Тестовые вопросы разработаны для комплексной проверки способностей учащихся, ограничения механического заучивания, предвзятого обучения и повышения способности применять знания на практике. В то же время с октября 2024 года было объявлено 18 контрольных вопросов, что дает учителям и ученикам много времени для повторения в правильном направлении.
Для обеспечения качества подготовки к тестам Министерство образования и профессиональной подготовки организовало обучение более 3500 учителей по всей стране с участием международных экспертов по тестированию. Наряду с этим, в больших масштабах и систематически организуются программы профессиональной подготовки по правилам экзаменов, проверке экзаменов, использованию программного обеспечения для оценки тестов с множественным выбором и т. д.
Министерство также требует от школ внедрять инновационные методы обучения, увеличивать практику, групповые обсуждения и управление ситуациями, а также избегать зависимости от материалов учебников. Тестирование и оценка регулярно корректируются в соответствии с новой ориентацией экзамена.
«Мы четко определили, что для успешной сдачи экзамена все, от преподавания и проверки до организации экзамена, должно меняться в практическом, научном направлении, с учащимися в центре внимания», — подчеркнул заместитель министра Фам Нгок Туонг.
Что касается формата экзамена, то кандидаты, обучающиеся по общеобразовательной программе 2018 года, будут сдавать 2 обязательных предмета (математика, литература) и 2 предмета по выбору; кандидаты, обучающиеся по старой программе (2006 года), по-прежнему будут сдавать экзамен по традиционной структуре. Министерство также поручило всем провинциям/городам организовать пробные экзамены, которые многие населенные пункты организовали 2-3 раза в духе «пробных экзаменов, но реальных операций».
В частности, впервые официальные экзаменационные вопросы были переданы через систему Государственного комитета по шифрам, что повысило безопасность и сократило расходы.
100% провинций и городов по всей стране создали провинциальные комитеты по управлению экзаменами, выпустили подробные планы внедрения и организовали инспекционные группы для подготовки к экзамену. Местные органы власти также проверили системы безопасности, противопожарной безопасности и видеонаблюдения в местах, где печатаются, хранятся и оцениваются экзаменационные работы.
Министерство образования и профессиональной подготовки организовало 13 инспекционных групп на местах и признало их активность и позитивность. Однако в некоторых местах все еще были проблемы, такие как недостаточное покрытие камер, просроченные огнетушители, ненадлежащая герметизация и т. д. Инспекционные группы потребовали немедленных исправлений, чтобы не повлиять на официальный экзамен.
Национальная онлайн-конференция по подготовке к выпускному экзамену в средней школе 2025 года прошла во второй половине дня 18 июня. Фото: VGP/Nhat Bac
Заместитель министра Фам Нгок Туонг также сообщил, что на выпускном экзамене в средней школе 2025 года будут использоваться три основные программные системы, в том числе: система управления экзаменом, программное обеспечение для оценки результатов тестов с множественным выбором и программное обеспечение для поддержки тестирования, которые перед началом эксплуатации были проверены на безопасность Министерством образования и профессиональной подготовки совместно с Министерством общественной безопасности.
Министерство образования и обучения также организовало онлайн и очное обучение для более чем 3500 учителей по всей стране по разработке тестовых вопросов. Учебные материалы, видеоклипы, профессиональные справочники и системы оценки после обучения также были полностью завершены.
Заместитель министра Фам Нгок Туонг подчеркнул: «Министерство образования и профессиональной подготовки считает коммуникационную работу ключевой задачей. Мы используем различные платформы — от традиционной прессы до социальных сетей — для предоставления полной и своевременной информации, помогая родителям и кандидатам чувствовать себя в безопасности и уверенности на экзамене».
Населенные пункты и школы также не организуют летнее репетиторство в соответствии с циркуляром 29, а вместо этого переключаются на усиление руководства по проверке знаний на основе компетенций, организацию групповых обсуждений и практических занятий, чтобы учащиеся не подвергались давлению, но при этом имели прочное усвоение знаний.
Заместитель министра Фам Нгок Туонг еще раз подтвердил: «Мы прекрасно понимаем, что это не просто экзамен, а проверка организационного потенциала, межсекторальной координации и ответственности всей политической системы. Хорошая организация этого экзамена призвана создать доверие общества, родителей, учащихся и является основой для следующих инноваций в секторе образования».
Выпускной экзамен в средней школе 2025 года, который будет проводиться при тщательной и всесторонней подготовке и синхронном участии всей системы, продемонстрирует огромную решимость правительства и сектора образования реформировать образование существенным и прозрачным образом ради учащихся и будущего страны.
Ту Транг
Источник: https://baochinhphu.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-buoc-kiem-dinh-toan-dien-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-moi-102250618163915593.htm
Комментарий (0)