Большие ожидания от преподавания и изучения английского языка

Необходимость укрепления преподавательского состава

С целью усвоения квинтэссенции гуманизма и международных стандартов, обучения и подготовки вьетнамских студентов с целью стать гражданами мира, стремясь к современному и интегрированному образованию, Резолюция 71 уделяет особое внимание содействию преподаванию и изучению английского языка.

В начальной школе Тан Тхань 1 (округ Тич Лыонг, провинция Тхай Нгуен ) с момента внедрения Программы общего образования 2018 года одновременно внедрено обязательное преподавание английского языка для 3-4-5 классов и факультативное преподавание английского языка для 1-2 классов, что помогает ученикам рано знакомиться с иностранными языками.

Директор школы г-жа Нго Тхи Нгок Лан отметила: «Требование постепенного введения английского языка в качестве второго языка в школах, предусмотренное Резолюцией 71, — очень важное направление. Для начальной школы это ещё более значимо, поскольку изучение английского языка с раннего возраста поможет детям заложить раннюю основу, проникая в подсознание, и сформировать глубокие и устойчивые языковые навыки и навыки мышления».

Учащиеся начальной школы Тан Тхань 1 (округ Тич Лыонг, провинция Тхай Нгуен) интересуются английским языком.

Школа будет инвестировать в обновление оборудования для кабинетов английского языка, проведение экзаменов IOE для учащихся с 1-го класса и одновременно с этим улучшит организацию образовательной деятельности, а также преподавание некоторых предметов на английском языке.

По мнению Совета директоров школы, одним из наиболее важных вопросов является дальнейшее укрепление преподавательского состава английского языка. В настоящее время в школе работает только один штатный преподаватель английского языка и один преподаватель, работающий по контракту, согласно установленной квоте, поэтому по-прежнему существуют трудности с распределением учебных часов и организацией комплексной образовательной деятельности.

«Мы очень надеемся и ждём увеличения штата преподавателей английского языка, чтобы мы могли эффективнее организовать преподавание английского языка и всецело повысить качество преподавания. Мы также надеемся, что педагогические университеты сосредоточатся на подготовке преподавателей для преподавания предметов на английском языке, создав команду для повышения качества преподавания», — предложила г-жа Нго Тхи Нгок Лан.

Цели и дорожная карта

Для старшей школы Фубинь (провинция Тхай Нгуен) преподавание и изучение английского языка всегда считалось приоритетной задачей, требующей первостепенного внимания. С принятием Резолюции 71 школа обрела ещё большую мотивацию и решимость в дальнейшем повышении качества преподавания английского языка.

В настоящее время все 12 преподавателей английского языка в школе имеют квалификацию, 3 из которых – магистры, что гарантирует качество преподавания этого предмета. Кроме того, некоторые предметы, такие как математика, физика, химия, биология и STEM-дисциплины, также преподаются на английском языке, что делает доступ к знаниям в целом и повышение уровня владения английским языком у учащихся в частности более разнообразным, живым и привлекательным.

Фестиваль английского языка и STEM в средней школе Фу Бинь (провинция Тхай Нгуен).

Директор школы г-н Дуонг Суан Бинь сказал: «Цель преподавания и изучения английского языка, изложенная в Резолюции 71, чрезвычайно значима и стратегична, особенно необходима для продвижения образования по пути развития и интеграции; школа будет внимательно следовать этой цели, чтобы улучшить качество преподавания английского языка в соответствии с дорожной картой, соответствующей конкретным условиям ее подразделения».

Соответственно, школа продолжит содействовать деятельности Английского клуба, эффективно интегрировать изучение английского языка в деятельность STEM, поощрять учителей всех предметов вести преподавание на английском языке, консультировать и направлять учащихся по поиску дополнительной информации для изучения английского языка с помощью онлайн-платформ, а также координировать свою деятельность с английским центром, чтобы использовать все ресурсы для более эффективной поддержки учащихся.

Учащиеся средней школы Фу Бинь (провинция Тхай Нгуен) на уроке математики на английском языке.

«Поскольку условия жизни многих сельских семей по-прежнему остаются тяжелыми, а общий уровень владения английским языком среди учащихся невысок, школа решила, что ей придется приложить больше усилий для общения с родителями, чтобы повысить осведомленность о важности английского языка, а также тесно координировать работу, чтобы создать наилучшие условия и настрой для изучения английского языка учащимися», — сказал г-н Дуонг Суан Бинь.

Г-н Нгуен Ван Хунг, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки университета Тхай Нгуен, подчеркнул: «Для повышения качества преподавания английского языка необходимы многие синхронные факторы, такие как местная политика стимулирования и поддержки; роль органов управления образованием в руководстве, координации и контроле качества; роль предприятий в предоставлении технологических решений, программ и учебных материалов; реакция преподавательского состава и т. д.».

Источник: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-lon-trong-day-va-hoc-tieng-anh-post749197.html